2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1-电流与电压和电阻的关系(有答案)

2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）1/142018年秋人教版九年级物理同步练习17.1电流与电压和电阻的关系一．选择题（共12小题）1．在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片？（）A．变阻器滑片B．电压表示数C．电流表示数D．电阻2．在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中，需要采用控制变量的方法，即（）A．分别保持电阻不变和保持电压不变两个步骤进行实验B．分别保持电流不变和保持电压不变两个步骤进行实验C．分别保持电阻不变和保持电流不变两个步骤进行实验D．分别保持电流不变、电阻不变、电压不变三个步骤进行实验3．研究电流跟电压、电阻的关系，用右图电路，实验时，分保持电阻不变和保持电压不变两步进行，在保持电阻不变这一步中实验要求（）A．保持电路中的电流不变B．保持电阻R两端的电压不变C．保持滑动变阻器R′的滑片位置不变D．保持电阻R的电阻值不变，调节R′的滑片到不同的适当位置4．在做“探究电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示。先在A、B间接入5Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（）2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）2/14A．大于2V，应将滑片P向左滑B．大于2V，应将滑片P向右滑C．小于2V，应将滑片P向左滑D．小于2V，应将滑片P向右滑5．在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，用定值电阻进行实验，得到I﹣U图象如下图所示，则正确的是（）A．B．C．D．6．如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω1A”。实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）A．10Ω和40ΩB．10Ω和20ΩC．30Ω和40ΩD．20Ω和30Ω7．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（）A．导体甲的电阻大于导体乙的电阻B．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比C．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1AD．将甲、乙两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A8．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（）2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）3/14A．通过导体A的电流与其两端的电压成正比B．导体A的电阻大于导体B的电阻C．当在导体B的两端加上1V的电压时，通过导体B的电流为0.1AD．将A、B两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A9．一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是（）R/Ω1020304050I/A0.60.30.20.12A．0.2B．0.17C．0.15D．0.1310．小军采用如图的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”。当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关前，滑动变阻器应该（）A．保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片向右滑动C．将变阻器滑片向左滑动D．更换阻值更大的滑动变阻器11．在探究“通过导体中的电流与电阻关系”实验时，小明控制电压不变，改变定值电阻阻值六次，分别测出了相应的电流值，为了使得出的结论具有普遍性，他下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）4/14B．分析数据，得出结论C．换用阻值不同的电阻，再测出几组电流值D．改变控制的电压值，再测出两组电流值12．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，先在AB间接入10Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为3V，读出电流表示数。接着取下10Ω的电阻换上15Ω定值电阻，不进行其他操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是（）A．大于3V，应将滑片P向左滑B．大于3V，应将滑片P向右滑C．小于3V，应将滑片P向左滑D．小于3V，应将滑片P向右滑二．填空题（共5小题）13．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，需要的实验器材除了电路常规器材（电源、开关、导线）之外，还需要的器材有定值电阻、、和。14．在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：。即：保持电阻不变，改变，研究电流随的变化关系；保持电压不变，改变，研究电流随的变化关系。得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成。15．小月在探究某电路中电流I与电压U的关系时，记录的数据如表所示。请根据表中的数据判断：当电压U=4.5V时，I=A。U/V543.5321I/A0.10.20.250.30.40.516．张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的U﹣I图象，则a的电阻值为Ω，将a、b串联接在电压为3V的电源上，电路中的电流为A，此时a两端电压为V。2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）5/1417．小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I﹣图象，如图乙所示。分析图象可知，当导体的电阻为Ω时，通过它的电流为0.4A，此时电阻R的功率为W；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为。三．作图题（共1小题）18．在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了。经检查，小兰发现只要改接一根导线就可以，请把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上，并在虚线框内画出相应的正确电路图。四．实验探究题（共2小题）19．在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中：（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接：（2）实验过程中得到的部分数据如下表所示。第3次测时，电流表的示数如图2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）6/14丙所示，请将该数据填入表格中实验序号123…电压U/V0.81.62.4…电流I/A0.160.32…（3）在图丁中的坐标轴上标出适当的标度，把上表中的数据在坐标系中描点并连线。20．电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻，在电路图中符号是“”，为探究在导体两端电压不变的条件下，通过导体的电流I跟导体电阻倒数的关系，小明设计了图甲所示的实验电路图和甲乙所示实物连线图，图丙是根据实验数据描绘出的I﹣图象。（1）如图（乙）是根据图（甲）连接的实物图，请在错误的导线上打×并连接正确。（2）滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是。（3）闭合开关后，小明发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是。（4）小明同学在发现电路有故障时，首要的规范操作应是。（5）实验时，当电阻箱接入电阻从10Ω变成15Ω时，电压表示数变大，此时，应该调节滑动变阻器的滑片向移动，直到电压表示数为V。（6）分析实验数据，小明得出实验探究的结论是。2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）7/142018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）8/14参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．解：在探究电流跟电阻的关系时，多次更换电阻，要保持滑动变阻器两端的电压不变，即电压表示数不变。故选：B。2．解：由课本实验知，在“研究电流跟电压的关系”实验中，被控制的物理量是电阻；在“研究电流跟电阻的关系”实验中，被控制的物理量是电压。故选：A。3．解：研究电流跟电压的关系时，保持电阻不变，通过移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻的电压和电流，讨论电流跟电压的关系。所以ABC错误，D正确。故选：D。4．解：根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V．只有B正确。故选：B。5．解：在电阻不变时，电流与电压成正比，电流随电压的变化关系为一过原点的直线，只有B正确。故选：B。6．解：探究“电流与电阻的关系”实验中应控制电阻两端的电压即电压表的示数2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）9/14不变，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴滑动变阻器两端的电压：U滑=U﹣UR=3V﹣2V=1V，∵串联电路中各处的电流相等，∴根据欧姆定律可得：====，当滑动变阻器接入电路中的电阻为10Ω时，定值电阻的最大阻值：Rmax=2R滑max=2×10Ω=20Ω，即定值电阻的最大阻值不能超过20Ω，结合选项可知，ACD不符合，B符合。故选：B。7．解：A、由图象知，在电阻两端电压都是2V时，通过甲电阻的电流为I甲=0.4A，通过乙电阻的电流为I乙=0.2A。所以两电阻的阻值分别为R甲===5Ω，R乙===10Ω，即甲的电阻较小。此选项错误；B、对于甲导体，电阻一定，通过的电流与两端电压成正比。此选项正确；C、由图象知，在导体乙的两端加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A．此选项正确；D、甲乙两电阻串联后的总电阻为R串=R甲+R乙=5Ω+10Ω=15Ω串联后的电流为I===0.2A．此选项正确。故选：A。8．解：A．由图象可知，通过A、B两电阻的电流与各自两端的电压成正比例函数，2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）10/14即通过导体A、B的电流与两端的电压成正比，故A正确，不符合题意；B．当UA=UB=2V时，IA=0.4A，IB=0.2A，根据欧姆定律可得：RA===5Ω，RB===10Ω，∴导体A的电阻小于导体B的电阻，故B不正确，符合题意；C．当在导体B的两端加上1V的电压时，通过导体B的电流：IB′===0.1A，故C正确，不符合题意；D．将A、B两导体串联后接到电压为3V的电源上时，∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，∴通过导体的电流：I===0.2A，故D正确，不符合题意。故选：B。9．解：研究通过导体的电流与电阻的关系要保持导体两端的电压不变，电阻两端的电压U电阻箱=I1R1=0.6A×10Ω=6V，当电阻R的阻值为40Ω时，电路中的电流应该为：I′===0.15A，小华将电阻R的阻值从30Ω调为40Ω后，要保持电阻两端电压不变，应向右移动滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，从而使电阻两端电压减小保持不变，因此，当未移动滑动变阻器时，电路中的电流应该大于0.15A而小于0.2A，故选：B。10．解：探究电流与电阻的关系时，应控制电压相同。当更换电阻后，电阻变大，分压变大，为保持电阻两端的电压不变，应适当调节滑动变阻器，使其滑片适当向右移动，使滑动变阻器两端电压变大，则定值电阻两端电压变小。故B做法正确。2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1电流与电压和电阻的关系（有答案）11/14故选：B。11．解：“探究导体中电流与电压的关系”的实验时，在保持电压不变的条件下，