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当前位置:首页 > 电子/通信 > 数据通信与网络 > 武汉四下信息(2017最新版)第1课-电子小报编辑部(二)教案
1课题第一课电子小报编辑部(二)课时数二教学目标:知识目标:以“春节特色小吃”为主题,制作一份完整的电子小报。能力目标:会对小报的版面进行规划设计,能熟练运用艺术字、文本框、图片、文字等对小报进行编辑。发展目标:培养学生的版面设计和创新能力。情感目标:培养学生审美能力,及学生自主探究的学习能力。教学重点、难点:重点:版面设计、编辑排版、艺术字、图片、文本框的熟练使用难点:版面设计和自主设计。教学方法和教学手段:任务驱动、自主探究教学媒体:多媒体电子教室课前准备:教学课件、素材教学过程:1、引入新课:同学们经过将近两年的信息技术学习,一定掌握了不少软件的使用方法,比如word文字处理软件、excel数据处理软件、flash动画制作软件等,今天这节课我们要用word软件制作一份电子小报,考查同学们使用word软件的熟练程度,比比谁的技术好又做得漂亮。2、作品欣赏首先我们先来欣赏几份电子小报,请同学们注意观察,思考几个问题:1、这份电子小报的主题是什么?设置了哪些栏目?2、一份电子小报含有哪些元素?3、怎么来设计电子小报的版面?3、任务驱动,自主设计(一)牛刀小试——设计版面2请同学们运用文本框工具按照学案上提供的设计图绘制版面,教师演示后再让学生模仿操作。(二)初露锋芒——制作报头教师演示用艺术字工具设计报刊名,用文本框工具完成报头的制作,然后学生自主设计。(三)大显身手——设置栏目,填充内容根据提供的文字素材,设置栏目,可以用艺术字制作栏目标题,从文字素材里找相应的素材复制到相应文本框内。教师演示一个栏目后,学生操作,并用同样的方法完成其他栏目。(四)锦上添花——美化完善配上插图,修改边框,修饰文字,教师演示后,让学生自主设计。4、提交作品保存作品,文件名修改为自己的名字,用电子教室里的作业提交,将作业发送给老师。5、作品评价这节课的任务比较重,但大多数同学都能完整的制作出一份电子小报,大家的表现都非常出色,很多同学的作品内容丰富,版面清晰,美观大方,选出2-3份作品,进行评价。《“春节特色小吃”》word电子小报制作学案1、学习目标和任务:以““春节特色小吃””为主题,制作一份完整的电子小报。2、任务流程(一)牛刀小试——设计版面从上列版面设计图中选择一种,用文本框进行绘制,黑色部分空在那里。(二)初露锋芒——制作报头操作方法:“插入”-“图片”-“艺术字”-选择样式-输入文字(三)大显身手——设置栏目,填充内容(四)锦上添花——美化完善小助手:①插入图片:“插入”-“图片”-“来自文件”-“桌面”-“素材”-选择合适的图片-“插入”②文字美化:选择文本框,“格式”-“字体”,修改字体、颜色、字号等3③图片修改:双击需要修改的图片,修改大小、版式,当图片挡住文字时,选“版式”,选“称于文字下方”,也可以用绘图工具中的叠放次序,将图片置于底层。④文本框修改:双击文本框边框,可以设置填充色、线条颜色、线条样式等成品示范:5、提交作业保存文件,文件名用自己的名字。打开电子教室里的提交作业,将作业发送给老师。6、欣赏评价同学作品
本文标题:武汉四下信息(2017最新版)第1课-电子小报编辑部(二)教案
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