5-5---2017-2018年透镜及其应用章检测

2017～2018学年第一学期八年级---------透镜及其应用第1页共4页八年级第一学期第五章透镜及其应用本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。答卷时间60分钟。题号一二三四总分分数第Ⅰ卷（选择题共39分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。1.如图1，虚线方框内各放置一个透镜，两束光通过透镜前后的方向如图所示，则（）A.甲为凹透镜，乙为凸透镜B.甲、乙都为凸透镜C.甲为凸透镜、乙为凹透镜D.甲、乙都为凹透镜2.如图2所示，AC为入射光线，CB为折射光线，且AO＜OB．已知AO＝10cm，该凸透镜的焦距可能是()A.f＝10cmB.f＝5cmC.f＝8cmD.f＝12cm3.如图3是平行于主光轴的光线经过两个不同凸透镜后会聚成的，下列说法正确的是（）A.凸透镜表面越凸，焦距越长B.凸透镜焦距长短与表面凸起的程度无关C.凸透镜对光的会聚作用与表面的凸起程度无关D.凸透镜表面越凸，对光的会聚作用就越明显4.根据如图4所示的光路图.判断下列说法错误的是()A.利用物体放在A点时的成像特点，可制成照相机B.利用物体放在B点时的成像特点，可制成投影仪C.“削冰取火”时，“冰”要正对太阳光，棉絮放在AB两点间取火D.眼睛要在凸透镜右侧合适的位置才能看到C点处物体所成的像5.关于实像和虚像，下列说法正确的是（）A.实像一定是光的折射形成的，虚像一定是光的反射形成的B.虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼C.平面镜成虚像，凸透镜成实像D.实像能用光屏接收到，而虚像不能6.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图5所示两种情景。以下说法中正确的是()A.甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C.甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小D.甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机7.用普通照相机拍照时,要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”,使用起来不太便捷。有一种“傻瓜”相机,只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内,不论远处还是近处的物体,在照片上都比较清晰,从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是()A.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大B.采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大C.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同D.采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同8.实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（）图1图2CAOB图3图5图42017～2018学年第一学期八年级---------透镜及其应用第2页共4页图12ⅠⅡⅡⅡA.f甲＞f乙＞f丙B.f乙＞f丙＞f甲C.f乙＞f甲＞f丙D.f丙＞f乙＞f甲9.用图6甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图6乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是()A.凸透镜的焦距是30cmB.图乙中烛焰成的是倒立放大的像C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像10.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和20cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，蜡烛固定如图7所示位置不变。下列说法正确的是（）A.若凸透镜是L1，小明将光屏移到60cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像B.若凸透镜是L1，小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像C.若凸透镜是L2，小明将光屏移到60cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像D.若凸透镜是L2，小明将光屏移到70cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）每小题给出的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分。11.沈明同学先将凸透镜正对平行光，在透镜的另一侧移动光屏，屏上呈现出最小最亮的光斑，如图8所示；然后他利用这个凸透镜“探究凸透镜成像的规律”，当蜡烛、透镜、光屏的位置如图9所示时，在光屏上可成清晰的像。则下列说法中正确的是（）A.凸透镜的焦距是60cmB.图9中，光屏上成的是烛焰倒立、放大的实像C.图9中，将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动2cm，光屏上再次成的清晰像将变小D.图9中，保持透镜位置不变，将蜡烛、光屏的位置互换，仍可在光屏上成一清晰像12.如图10所示，一束光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴上的a点。现沈明同学想再探究凸透镜成像的特点，他正确选择了透镜，并将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），如图11所示；当蜡烛从光具座上的M点移到N点时，他通过透镜观察到正立、放大的像逐渐变大。下列判断正确的是()A.他选择的是甲透镜B.他选择的是乙透镜C.凸透镜位于N点右侧D.凸透镜位于M点左侧13.用如图12所示的装置探究凸透镜成像规律，凸透镜的焦距是15cm。当把凸透镜固定在50cm刻度线处，蜡烛固定在15cm刻度线处时()A.光屏在区域“I”内移动，才能得到清晰的像B.光屏在区域“Ⅱ”内移动，才能得到清晰的像C.在光屏上得到的是放大、倒立的像D.在光屏上得到的是缩小、倒立的像第Ⅱ卷（非选择题共61分）三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14.一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图13(甲)所示，该凸透镜的焦距是cm。当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图13（乙）所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个像。5060cm图8图910204050cm3060cm图6图7图110501009080706040302010cmMN图10bac图132017～2018学年第一学期八年级---------透镜及其应用第3页共4页15.如图14所示，夏明同学用焦距为10cm的放大镜观察邮票，为了看清邮票的细微之处，邮票与放大镜的距离应在的范围；若使看到的像更大些，他应稍稍（选填“靠近”或“远离”）邮票。16.在探究“凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中：吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图15甲），看到手指的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图15乙），看到房屋的像。（两空均选填“放大”、“等大”或“缩小”）17.如图16所示，在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动，要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像，则光屏应沿主光轴向（填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动。18.如图17所示，夏明同学用焦距为10cm的放大镜观察邮票，为了看清邮票的细微之处，邮票与放大镜的距离应在的范围；若使看到的像更大些，他应稍稍（选填“靠近”或“远离”）邮票。19.如图18是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头将所拍照片与系统预先录入的人脸照片进行比对。若要拍摄镜头前lm处的人脸，它的焦距应小于m；当人脸远离镜头时，所拍照片上的人脸将（选填“变大”或“变小”）。四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。20.如图19，有两束光线射向凸透镜，请完成光路(F为焦点，O为光心)。21.在图20（a）中，凸透镜A的焦距为20cm，物距为cm，光屏中心呈现清晰的烛焰像，该实验现象可以说明的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；若用凸透镜B替换凸透镜A继续实验，如图20（b）所示，光屏上呈现清晰的像，像距为cm，透镜B的焦距透镜A的焦距（选填“大于”或“小于”）。22.小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图21装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。（1）造成这一现象的原因是；（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向调（填“上”、“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊。为了得到清晰的像，应把光屏向移动（填“左”或“右”）；（3）若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在点（填字母符号）。图21（a）（b）0102030405060708090cm0102030405060708090cmAB图20图15图16图17图18图19图142017～2018学年第一学期八年级---------透镜及其应用第4页共4页23.小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜：（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图22所示，则该凸透镜的焦距为cm。（2）正确安装调节好实验装置后，小明同学进一步实验，当把烛焰放在凸透镜25cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立（选填“放大”或“缩小”）的清晰的实像。（3）应用（2）中描述的凸透镜成像原理，可以制成（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）。（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像（选填“完整”或“不完整”）。24.沈细致同学想探究凸透镜成像规律。实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10cm和20cm。请你帮助他完成下列内容：（1）他先将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图23所示时，恰能在光屏上得到一个清晰、等大烛焰的像，则他选择凸透镜的焦距为cm；观察图24所示的凸透镜形状，可以确定他选择的凸透镜是图（选填“甲”或“乙”）。（2）他接着将蜡烛移动到20cm刻度处时，保持凸透镜位置不动，调整光屏的位置，光屏上得到一个清晰倒立、的实像（选填“放大”或“缩小”）；不改变蜡烛和凸透镜的位置，他换了另一块凸透镜，调节光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，可再次得一清晰倒立、的实像（选填“放大”或“缩小”）。（3）实验中，光屏上已呈现烛焰清晰、完整的像，但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上会出现。（选填“指尖的像”、“指尖的影子”、“烛焰完整的像”或“烛焰部分的像”）25.沈认真同学在探究凸透镜成像的规律时，观察到像大小不断变化，便产生了疑问“凸透镜所成实像的大小与什么因素有关？”他猜想：凸透镜所成实像的大小可能与物距有关，也可能与透镜的焦距长短有关。于是他用了两个焦距不同的凸透镜分别进行实验，请你帮他完善实验过程并回答相关问题：（1）用如图25所示的实验装置实验时只需调整（选填“凸透镜”“蜡烛”或“光屏”）的高度，以保证烛焰的像能在光屏的中央；（2）沈认真进行了实验，并把实验数据准确地记录在以下两个表格中；①表二所对应的凸透镜的焦距f2为cm；②从表一的1、3、5次实验中得出的结论是：；③从第1、8（或2、9或3、10）次实验中得出的结论是：。实验次数物距u1/cm像距v1/cm像放大或缩小13060放大23547放大34040等大44536缩小55034缩小实验次数物距u2/cm像距v2/cm像放大或缩小62060放大72538放大83030等大93526缩小104024缩小甲乙图24图230cm102030405060708090100110120图22表一（焦距f1=20cm）表二（焦距f2=cm）0cm102030405060708090100图25