您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 白鹿原—家族的学堂.ppt
作者简介陈忠实:著有短篇小说集《乡村》、《到老白杨树背后去》,中篇小说集《初夏》、《四妹子》,长篇小说《白鹿原》,散文集《告别白鸽》等。获奖作品:短篇小说《信任》获1979年全国优秀作品奖,《立身篇》获1980年《飞天》文学奖中篇小说《康家小院》获上海首届《小说界》文学奖《初夏》获1984年《当代》文学奖《十八岁的哥哥》获1985年《长城》文学奖长篇小说《白鹿原》获1993年陕西双五文学奖、1996年人民文学出版社炎黄杯文学奖、第四届茅盾文学奖内容简介这是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。主人公白嘉轩六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥。一个家庭两代子孙,为争夺白鹿原的统治代代争斗不已,上演了一幕幕惊心动魄的话剧;巧取风水地,恶施美人计,孝子为匪,亲翁杀媳,兄弟相煎,情人反目……大革命,日寇入侵,三年内战,白鹿原翻云覆雨,王旗变幻,家仇国恨,交错缠结,冤冤相报代代不已……古老的土地在新生的阵痛中颤栗白鹿传说1、白嘉轩要娶第7个老婆的时候,他在雪地里意外的发现了在白鹿原上传说了几千的白鹿。(财富)2、白灵死后化为一只白鹿,出现在亲人的梦中。(进步)3、朱先生死时他的妻子朱白氏看到前院里腾起一只白鹿,掠上房檐飘过屋脊便在原坡上消失了。(智慧)白鹿象征着美好事物的化身白鹿原剧照人物简介白嘉轩鹿子霖黑娃田小娥主要人物介绍共产党——白灵、鹿兆鹏、韩裁缝等国民党——鹿兆海、白孝文、田福贤等封建村族派——白嘉轩、鹿子霖、朱先生、鹿三、白孝武等白鹿原白家冷家朱家鹿家白嘉轩鹿三朱先生鹿子霖孝文孝武白灵黑娃鹿兆海鹿兆鹏个人阅读感想巴尔扎克曾说过:小说被认为是揭开一个民族的秘史。我阅读这篇小说领悟到一下几点:1:通过这篇小说我了解历史走着沉重的路,留下了不尽的无奈和悲哀。2:我觉得这部小说具有探索人性、探索产生人性好坏的社会环境和根源、探索如何引导人性变化的功能。3:人在社会中要行善处事。4:用以人为本来指导我们的行为。一、读准字音(一)单音字1.逃遁.()2.打诨.()3.栋.梁()4.椽.子()5.伺.候()6.趔趄..()7.料峭.()8.愠.怒()9.亲昵.()10.规矩.()11.雏.形()12.繁衍.()dùndòngcìhùnchuánlièqieqiàoyùnnìjuchúyǎn(二)多音字1.劲劲.头()劲.旅()2.识识.别()标识.()3.厦厦.屋()厦.门()4.剥剥.落()剥.皮()jìnjìngzhìshíshàxiàbōbāo二、写准字形1.洋yì()狭ài()2.街xiàng()gǎng()湾3.guàng()街kuáng()语4.xiáng()细xiáng()和5.zhí()得种zhí()6.陶yě()zhì()理隘溢巷港逛值祥冶植治诳详三、辨析词语1.究竟毕竟例句前些年,春晚广告虽你挣你的钱,但()没有影响观众看节目;而今年春晚广告堂而皇之地出现在节目中,()是让观众看节目还是看广告呢?辨析究竟:表示追根究底。用于疑问句,语气不肯定。毕竟:表示追根究底所得的结论。有加强语气的作用。毕竟究竟2.优雅幽雅例句裕丰英伦时尚洋房,凭着英式城堡风格,完美地体现小区独特的贵族气质,以纯英伦的文化生活熔铸南宁凤岭区居住新地。辨析优雅:优美高雅,多指姿态、举止。幽雅:幽静而雅致,多指景致或环境。优雅幽雅3.置疑质疑例句火车票实名制在千呼万唤中高调登场,从确定到正式实施之前人们或抱有期望,或怀有,毋庸的是政府打击黄牛规范火车票销售的决心。辨析置疑:表示怀疑,多用于否定。质疑:心有所疑,提出以求得解答。质疑置疑四、成语释义1.趔趔趄趄:身子歪斜,脚步不稳。2.形影不离:像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。3.面面相觑:你看我,我看你。形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。4.不容置疑:不允许有怀疑。意思是没有什么可怀疑的。5.天经地义:指绝对正确、不容改变的真理。也用以表示理所当然,无可怀疑的意思。6.顺理成章:原指作文顺着条理,自成章法。比喻作文,做事遵循理路就能顺利完成。后也形容说话,做事合乎情理,有条不紊。7.慷慨激昂:形容情绪激动,精神振奋,充满正气。巴尔扎克说过:小说是一个民族的秘史。也许是因为中华民族的历史太长久了,隐藏在历史帷幕下的秘密太多了。几千年来,能够被公认为“民族秘史”的小说迄今寥寥可数,而荣获第四届“茅盾文学奖”的《白鹿原》,可称得上是名副其实的一部。真正震撼人心的杰作,绝非纤巧之短篇,而是那些蕴蓄广深、波澜壮阔、卓荦不群的巨著。20世纪中国的小说中,陈忠实的《白鹿原》,堪称大气磅礡的民族史诗。中外文学界高度赞扬陈忠实的成就,认为:“《白鹿原》凭其恢弘的规模,严谨的结构,深邃的思想,真实的力量和精细的人物刻画,成了当代小说林中有永久艺术魅力的作品。”“《白鹿原》把当代长篇小说的现实主义创作推进到了一个新的时代高度。”陈忠实其人陈忠实(1942-),出生于西安市东郊灞桥区西蒋村,1962年毕业于西安市第34中,担任过农村中小学教师。1965年开始创作,1993年6月北京人民出版社印行的50万字的《白鹿原》,4个月之内,销行6版40万册,成为90年代最引人瞩目的长篇小说。《白鹿原》“民族秘史”白鹿原做为清末民初解放前夕中国历史的见证,可以视为民族历史发展的一个缩影。以政治文化角度看,其社会结构有以田福贤、岳维山为代表的国民党反动势力,有以鹿兆鹏、白灵为代表的共产党革命力量,有以鹿兆谦(黑娃),大姆指为代表的农民土匪武装。以民间文化角度看,有以白嘉轩、鹿子霖为代表的宗法家族团体,有以朱先生为代表的白鹿原的精神领袖。阶级矛盾、家族纷争、利欲情欲的角逐,相互融汇交织,构成白鹿原半个多世纪的“民族秘史”。《白鹿原》情节简介这是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。主人公白嘉轩六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥。一个家庭两代子孙,为争夺白鹿原的统治代代争斗不已,上演了一幕幕惊心动魄的话剧;巧取风水地,恶施美人计,孝子为匪,亲翁杀媳,兄弟相煎,情人反目……大革命,日寇入侵,三年内战,白鹿原翻云覆雨,王旗变幻,家仇国恨,交错缠结,冤冤相报代代不已……古老的土地在新生的阵痛中颤栗。《白鹿原》第一至五章情节简介白嘉轩娶妻生子,换地迁坟,种植罂粟,白家改变模样,老屋翻新。朱先生把白家的罂粟犁锄。李寡妇地买两家,引起白、鹿二家争斗。最终由朱先生出面,一纸劝解信,了结纷争。滋水县令批白鹿村为“仁义村”。本文节选文字就由此展开……阅读选文,思考以下问题:1、用最简练的语言概括节选部分的主要情节。2、本文在翻修祠堂和兴建学堂前后作者安排了哪些具体情节?在情节安排上有什么特色?达到什么艺术效果?3、从选文中,我们可以看出白嘉轩和鹿子霖分别具有怎样的个性特征?请加以分析、概括。再读选文,思考探究:在隆重而简朴的开馆典礼上,朱先生用“仁义”二字概括办馆的宗旨,意在以传统道德来教育后代。在以改革开放、经济建设为中心的今天,我们该如何理解传统道德?1、用最简练的语言概括节选部分的主要情节。(1)白嘉轩给两个儿子断了偏食;(2)白嘉轩不肯替两个儿子撵走卖馍客;(3)白嘉轩决定翻修祠堂,创办学堂;(4)插叙祠堂来历、村庄历史及白鹿二姓的根源;(6)白嘉轩与鹿家商讨翻修祠堂的方案;(5)插叙鹿家老太爷未了的遗愿;(7)翻修祠堂开工,族人出钱出力;(8)工程竣工戏班子大唱三天三夜;(9)白嘉轩与鹿子霖一起请先生,朱先生举荐徐秀才坐馆执教。(10)开馆典礼。2、本文的主要情节是翻修祠堂和兴建学堂,在此前后作者安排了哪些具体情节?在情节安排上有什么特色?达到什么艺术效果?(1)之前记叙祠堂来历、村庄历史及白鹿二姓的根源,鹿家老太爷未了的遗愿;之后又写了工程竣工戏班子大唱三天三夜,邀请徐秀才坐馆执教,以及开馆典礼。(2)之前主要采用插叙的记叙方法。这些的插叙部分主要在于为后文的翻修祠堂和创办学堂作铺垫。(3)之后的情节安排主要在于来渲染翻修祠堂和创办学堂的热闹气氛。3、从选文中,我们可以看出白嘉轩和鹿子霖分别具有怎样的个性特征?请加以分析、概括。《白鹿原》人物形象白嘉轩既自尊自信、律人律己、顽强、坚毅,又顽固、守旧、冷酷无情。做为一族之长,他具有宗法家族制度所赋予的有形无形的至高权力。小说展示出白嘉轩以一种超出常人的意志力与使命感坚守白家的社会地位。他换地迁坟、种植鸦片、兴办学堂送子女进学堂读书,躬身劳作。目光炯炯、智力超群,善行恶举莫不为白家生存着眼;神机妙算,悉为白家子嗣昌荣。他多次拒绝田福贤、岳维山、鹿子霖多次让他出任乡约的请求。出于关心乡民的利益的愤怒,他曾发动大规模的鸡毛传贴和交农事件,宽恕黑娃的暴力侵害。《白鹿原》人物形象在白鹿原上阶级之间的搏斗白热化之时,他竟当田福贤的面说:“白鹿原成了鏊子”。显然对国民党反动势力疯狂的阶级报复怀有强烈不满。作者意图通过白嘉轩这一形象以新的姿态使其具有更为丰富复杂的文化内涵。《白鹿原》人物形象鹿子霖是一个阴鸷、淫乱、孱弱的人。鹿家祖辈以卧心尝胆,定要出人头地的欲望与决心,攒下可以炫耀于世的产业家财。但鹿家到他这一辈已使祖宗的宏图大愿归于空想。祖宗昔日忍辱含垢的韧性与毅力,在他身上变相化为凌驾弱人之上的恣肆欺虐;产业家财的优越感则蜕变为维护权力欲望的奸作狡黠。在与白氏家族的纠葛矛盾中,他处心积虑地以阴毒的手段与白家抗衡。最令人齿冷的是,他唆使小娥拉白孝文下水的阴谋,以及俨然厚道长者的跪谏。投井下石、背信弃义、“窝里斗”……鹿子霖身上体现出的这种腐朽堕落的人格特征,显然代表着中国文化传统中的劣质因素。人物对比,个性分明白嘉轩——凝聚着传统文化,坚持仁义道德。鹿子霖——假仁假义、阴险、狡诈、贪婪、自私、好色,不甘寂寞,集人性丑陋面于一身。《白鹿原》中,主要人物有十余人:白嘉轩、鹿子霖、朱先生、冷先生、田福贤,岳维山、鹿三、黑娃、小娥、白孝文、白孝武、鹿兆鹏、鹿兆海、白灵等。主要分属白、鹿两大家族,或国共两派政治势力。人物刻画,个性显明,对比强烈。朱先生是旧式知识分子的典型代表。他满腹经纶,刚正不阿,也乐天知命,旁人纷纷投共投国,他只想修县志以赠后人,晚年更是仙风道骨,能窥天机。他一生以做学问为生,以做学问为荣,安贫乐道,却不是归隐山林的修士,在日本鬼子入侵中华大地时他也能拍案而起,愤而反抗;时势平静之后,又再埋首书堆,以绵薄之力为一片土地一方人记录风土人情,无欲无求,不争不斗。朱先生是最令人敬佩的人物,他不为五斗米而折腰,威武不能屈,富贵不能淫。《白鹿原》人物形象《白鹿原》为我们精心塑造了一系列人物形象:强悍阴毒的白嘉轩乖巧圆滑的鹿子霖儒雅正直的朱先生桀骜豪爽的黑娃(鹿兆谦)苦命无奈的田小娥……《白鹿原》人物形象再读选文,思考探究:在隆重而简朴的开馆典礼上,朱先生用“仁义”二字概括办馆的宗旨,意在以传统道德来教育后代。在以改革开放、经济建设为中心的今天,我们该如何理解传统道德?《白鹿原》以其厚重深邃的思想内容,复杂多变的人物性格,跌宕曲折的故事情节,绚丽多彩的风土人情,形成作品鲜明的艺术特色和令人震撼的真实感,是一部不可多得的长篇力作。总结
本文标题:白鹿原—家族的学堂.ppt
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4970186 .html