23.《难忘的一课》PPT课件

带着问题自由朗读课文，注意：1.注意读准字音，读通句子。2.课文讲了什么内容？闽诸（zhū）（mǐn）（闽南）（诸侯）主要内容抓住要点：时间地点人物事情这一课主要讲述的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所小学里见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习国语的动人情境。并且在礼堂参观中国伟人像的深切感受，表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族感情。默读课文：“我是中国人，我爱中国！”•这句话在文中出现了几次？分别用横线画出来•每次都在什么情况下出现的？•你体会到了里面包含着什么感情？(“光复”不久，老师就把自己刚刚学会的祖国文字教给学生，体现了对祖国的爱。)他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：“我是中国人，我爱中国！”他写得很认真，也很吃力。第一次老师和孩子们学习时，是多么！你看，你听，这是一种感情。我被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国。”读出了对祖国深厚的感情。读出了强烈的民族情意。第二次我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人,我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情呢?（“我”被这种强烈的民族精神，深厚的爱国情意所深深感动。）第三次还有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情呢?没有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情了。请你给句子换个说法。反问句（问句中含有答案）儒家的至圣先师——孔子“鞠躬尽瘁，死而后已”——诸葛亮收复台湾的民族英雄——郑成功中国民主革命的伟大先行者——孙中山我们是中国人，我们爱中国。忘不了，奥运赛场上升起五星红旗时，我激动不已的心情，因为我是中国人，我爱中国！忘不了，汶川发生大地震时，我沉痛不已的心情，因为我是中国人，我爱中国！请你用上面的句式说一句话，表达你的爱国之情。我是中国人，我爱中国这句话三次出现，开始是偶然听到，中间是交融一体，后来是喷涌而出，它犹如一根红线贯串全文，织进了“我”和台湾师生强烈的民族精神，织进了深厚的爱国情思，这一课之所以“难忘”，正是难忘在这里。这一课为什么“难忘”？在礼堂里，作者看到了__________、__________、__________、__________。通过作者的耳闻目睹，我们深切地感受到台湾人民强烈的________________和深厚的____________。“我是中国人，我爱中国。”这句话是全文的______句。也表达了作者______________________之情。孔子诸葛亮郑成功孙中山民族精神爱国情意中心强烈的民族精神和爱国填空：“一国两制”的政策使香港于1997年7月1日回到祖国怀抱；澳门于1999年12月20日回归祖国。我想，台湾人民也将在不久的将来回到祖国的怀抱。因为我们都是中国人。我的中国心•河山只在我梦萦•祖国已多年未亲近•可是不管怎样也改变不了•我的中国心•洋装虽然穿在身•我心依然是中国心•我的祖先早已把我的一切•烙上中国印•长江长城黄山黄河•在我心中重千斤•无论何时无论何地•心中一样亲•流在心里的血•澎湃着中华的声音•就算生在他乡也改变不了•我的中国心