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六年级语文下册日积月累知识练习题1、我们做事要争取一气呵成,不能半途而废,因为()。2、天下没有十全十美的东西,每块玉都有瑕疵,每块金都有杂质,每个人都有缺点,就像《》中的一句话:()。3、一个人的品德是最重要的,就如树的根一般,正如《》中的一句话:()4、老师在思品课上经常用:“()”这句话告诉我们做人要正直。5、“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”,理想和希望是人生中最重要的部分,也是人活着的价值所在。“()”这句话也说明了这个道理。6、《》一书中的江姐、华子良、许云峰等人让我想起了:“()”这句话。7、形容节日欢庆气氛的诗句“()”8、小明平日不用功学习,临近考试才临阵磨枪,考完试后追悔莫及老师启发他:“()。”小明听后决心()9、小明乐意与人交往,可却总是违约,大家劝他说:“()。”10、老师常告诉我们要多实践,多试验才能得到真理,我由此想到了《》中的一句:“()。”11、圣人孔子云“敏而好学,不耻下问”你还学过类似的成语有:()、()()。12、辩论会上大家激烈地展开了博弈,而候补队员们也在拼命的出主意,这可真是:()()()。13、随着时代的发展,我们必须具有创新精神如()()()。14、在困难面前,我们不应该垂头丧气,请用几个成语勉励自己()()()().15、可不要小看水的力量,著名()诗人()在他的诗集《》中说过()16、只有那些勇敢镇定的人才能(_________,_________。)17、玉颗珊珊下月轮,(_________。)《》18、(),天下物无全美。《》19、运用修辞,能使诗词灵动,“(),豆在釜中泣”借用拟人,寄予了()对兄弟相残的凄婉感慨;“(),山是眉峰聚”巧用比喻,表达了诗人送别()时的依依惜别之情。请你也写出一句运用修辞方法的诗句:(_________,_________。)20、书让我们在华美的诗词中漫步,领略文天祥“人生自古谁无死,()”的爱国情操;懂得朱熹“问渠哪得清如许?()”的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃,()”的怡然自得。21、“读万卷书,()”是一种良好的学习习惯,如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识,你会推荐他读一读法布尔的《》;想要了解更多历史方面的知识,你可以推荐他读一读《》;想要阅读表现校园生活的作品,你则可以推荐他读《》;如果你的好朋友喜欢探险,你可以建议他读《》。22、花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量:“()。”落花里有龚自珍的奉献精神“()。”23、“()”这一成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事丢掉了,像这样由寓言故事演变的成语还有很多,试着再写两个()()。24、总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加互动,你也回去睡觉吧。”改为第三人称转述句:()。”25、在课文中,我们认识了()的周总理、()的李大钊、()的居里夫人、()的凡卡。26、课文还让我们感受到了语言文字的魅力。《匆匆》一文中有令人回味的语言,洗手的时候,();吃饭的时候,();默默时,()……从这诗一般的语言中,我们领悟到“()。”(填一句名言警句)27、毛主席在《为人民服务》一文中引用了司马迁的名言“()。”28、春天是什么?是白居易记忆中“(),春来江水绿如蓝”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,()”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“()”的莺歌燕舞。29、夏天是什么?是杨万里惊叹的“,映日荷花别样红”的西湖风光。30、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“(,)。”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。31、梅,自古就备受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了“()。”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。32、陆游临死前为()而“悲”,而杜甫则为()而“喜欲狂”。陆游的“悲之切”,杜甫的“喜之狂”,是他们都有着(。)33、杜甫在《春望》中写花、写鸟别有一番悲凉的情感,这两句是“()。”34、()本()末一词的反义词是()、()。这个词的近义词是()。35、我劝天公重抖擞,()。《己亥杂诗》36、苏轼在《》中借景表达不服衰老、旷达乐观性情的诗句:谁道人生再无少?(。)37、节日从历史烟尘中走来,浸满了丰厚的文化韵味,“千门万户曈曈日,()。”是春节团聚的欢庆;“借问酒家何处有,()”是清明祭亲的寂寥;“(),每逢佳节倍思亲”是佳节思乡的愁苦。38、《学奕》使我明白了(。)39、《卖火柴的小女孩》是丹麦作家()写的,我还读过他《》这篇童话作品。40、过去的日子如(),被()了;如(),被()了。41、写出“之”字在不同句子中的意思。一人虽听“之”();虽与“之”俱学()思援弓缴而射“之”();卜算子.送鲍浩然“之”浙东()。42、写出作者:《匆匆》();《北京的春节》();《为人民服务》();《一夜的工作》();《卖火柴的小女孩》();《凡卡》();《鲁滨孙漂流记》();《汤姆索亚历险记》()。43、鲁滨孙遇到了不幸的处境,他希望世上的人都要从他最不幸的处境中取得一个经验教训,这个教训就是:在最不幸的处境之中,(),从而找到聊以自慰的事。44、《汤姆索亚历险记》的作者是()小说家(),在小说中当撒切尔法官告诉汤姆山洞被封死了时,汤姆为什么脸变得煞白:().45、人非生而知之者,孰能无惑?《师说》“孰”的意思是:()。“惑”的意思是:()。46、“五一”期间,旅游胜地人来人往,热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语:()()()47、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这句话中的“固”的意思(),“或”的意思(),“于”的意思是()。这句话的意思:()写出你所知道的死重于泰山的人有()()(写人名)48、写出两组像“重于泰山,轻于鸿毛”这样前后意思相反的八字成语:()()49、见()知()万()更新无()无故()有成()50、做学问就应该像孔子那样(),不能不懂装懂。遇到困难,要()。既要有()的严谨治学的态度,又要有灵活有效的方法,善于()(),方能学有所成。51、操千曲而后晓声,()。海明威的名句:“(”)。激励我们要勇敢地面对困难和挑战。52、“歌以咏志,诗以传情”。王维的“(_________,_________)。”传达出一种娴静恬淡的心情;杜甫的“()。”抒写了诗人听到叛乱已平的捷报后,喜极而泣的心情;王安石的“()。”抒发了其革新变法,开创时代新格局的思想感情。53、“之”在文言文中有多种含义,在“送孟浩然之广陵”中解释为(),在“杨氏之子”中解释为(),在“思援弓缴而射之”中解释为()。54、《元日》这首诗是宋朝()的佳作,描写的是每年()的欢乐气氛,描写节日习俗的古诗名句还有:()()55、我来到阅览室,看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了一句与读书有关的格言:()56、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:()。(名人名言)57、我的叔叔是一个学者,他()(读书特别多),常常是()(速度特别快)。为了读书,有时他()(忘了吃饭和休息)。58、“”这个成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事弄丢了。像这种由寓言故事演变的成语还有很多,再写两个()()。59、看看和你一起考试的同学,想到的两个成语()().60、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句:()61、读了《匆匆》我想借用“(_________,_________)。”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆流逝”。62、《桃花心木》的表现手法是();《为人民服务》是一篇();《卖火柴的小女孩》文章体裁是()。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句描写的是()这一季节的景色。“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间“两句诗的作者是()。63、写出本册教材中的一个成语故事的题目()。写出两个表现优秀品质的成语()()。六年里,丰富多彩的小学语文教材向我们介绍了一些名著,如:我国的《》主要讲了:(。)国外的《》主要讲了:(。)64、六年的学习中你一定认识了很多特点鲜明的人物,请根据自己的了解写出下面人物的特点:()的诸葛亮,()的周总理。再选择印象深刻的两个人物写一写:()的();()的()。65、“鼎“字共()笔,用音序查字法先查大写字母(),再查音节();部首查字法先查()部再查()笔。他有四种意义:1、古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。2、大3、(方)锅4、正当、正在。三足鼎立的”鼎“选();”鼎力相助的“鼎”选();鼎盛的“鼎”选()。除了大名鼎鼎之外,你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗:()()()()66、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。67、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。68、六年的小学生活,我获得了很多知识。如,我知道了“世界杂交水稻之父”是______,“炸药工业之父”是______,还有我国_____的工程师_______,______的雷锋;做人方面,知道了“_______,小人同而不和。”又如知道了“在科学上没有平坦的大道,只有_______,才能有希望达到光辉的顶点”,还如,“青山有幸埋忠骨,_________。”69、小学六年来,老师对我们耐心细致的教育,如同春雨一般,滋润了我们的心田,正如杜甫的诗句“①,②”描述的那样。(2分)70、我们马上就要离开相处多年的老师和同学们了,在离别之际,我想起了唐朝诗人王维写的《送元二使安西》中的诗句“,”。(2分)71、班上组织编写一本班级毕业纪念册,准备设计两个板块。请你设计一下其相关栏目名。不少于4个。(2分)如:校长寄语、班级档案、班级宣言、班级大事记。72、班委会准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会,请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。写出三点即可。(3分)如:1、确定活动时间、地点。2、确定参加人员。3、确定活动的具体安排(如:晚会主题、编排节目、写串词、彩排)。73、本学期六年级的必读书目有《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《三国演义》、《汤姆·索耶历险记》、《鲁滨逊飘流记》、《哈利·波特与魔法石》,其中你最喜欢的是(书名):_________,主要人物(至少两个):_________;其中你最欣赏的人物:_________。请简要说说你欣赏他的原因:_________。
本文标题:六年级语文下册日积月累知识练习题
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