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1《家具设计与工艺》课程教学大纲(总课时52学时)课程名称:《家具设计与工艺》课程编号:课程类别:职业能力课适用专业:装饰艺术设计专业先修课程:《设计基础》、《三大构成》后续课程:《室内设计原理》、《家居空间设计》总学时:52学时执笔人:审核人:一、课程性质与作用(一)课程性质与作用《家具设计与工艺》是嵩山少林武术职业学院装饰艺术设计专业的一门核心专业必修课程。家具是室内设计中的主要组成元素和室内陈设的主体,在室内环境中起着重要作用。家具有其自身的构成规律及设计原则,在室内环境中又必须服从室内环境的总体要求,是室内设计学科必须学习的专业知识。课程的作用是使学生深入了解家具和室内设计之间的密切关系,了解家具的实用性和装饰性,掌握各类常用家具的基本尺寸、造型、结构和用材,具备家具设计和布置相应陈设品的能力,为室内设计相关课程的学习打下扎实的基础。本课程授课周期为6周,共52学时,《设计基础》、《三大构成》为前续课程,《室内设计原理》、《家居空间设计》为后续课程。(二)课程设计思路本课程是装饰艺术设计专业的必修课程,重点在于培养学生全面掌握家具设计及简单的制造工艺的流程,使学生的家具设计的基本知识形成一个完整的系统体系。本课程的设计思路是:通过对学生的课堂教授,使其理解家具设计的重要性,并贯彻因材施教的原则,启发学生的思维,注重学生个人的特点,重视学生的动手实践能力,教他们自己动手做出家具实物或模型,使学生做到学以致用。二、课程目标通过学习该课程,使学生了解各种不同结构家具的设计思路及加工工艺,并掌握不同工艺在设计中的应用。(一)基本知识教学目标1、了解家具发展的简要历史22、了解家具的材料及工艺3、掌握家具的尺度4、掌握家具造型的一般规律(二)基本技能目标1、能合理选择家具材料,选择室内家具及陈设品,达到室内整体设计的能力;2、具备用草图,造型图等对构思进行形式表达的能力;3、对形态方面具有很好的鉴赏能力;4、具备设计构思与规划,形象思维的能力;5、掌握绘制三视图和透视效果图6、制作实物模型(三)思想教育目标1、具有较强的分析问题、解决问题的能力;2、培养创新意识和创新精神;3、具有良好的职业道德和敬业精神。三、教学内容及要求序号工作任务、教学项目或教学模块知识内容和要求技能实训和要求理论课时实践课时1说课主要介绍课程在整个专业中的重要性、作用、课程安排、教学方法和学习方法等掌握学习本门课程的方法、教学进度12现代家具概论1、现代家具概述2、家具与建筑3、家具与工业设计4、家具与艺术5、家具与科技6、现代家具创造人类新生活1、了解现代家具的基本定义2、理解现代家具与建筑设计、室内设计、环境设计、工业设计的联系3、掌握现代家具的功能及属性4、理解现代家具与人类社会形态、生活方式的内在联系5、了解现代家具设计的国际33化和民族化3中外家具发展史1、外国古代家具2、中世纪家具3、近世纪家具4、外国现代家具5、中国历代家具6、中外优秀家具设计作品赏析1、了解和分析中外家具的历史演变和各种不同流派的家具风格2、学习前辈艺人和艺术大师是如何创造与工作3、了解家具发展的文化脉络,用中外优秀的家具设计案例启迪和扩展现代家具的设计与创造。644家具设计基础1、家具的分类2、家具造型设计3、人类工程学与家具功能设计1、了解家具设计的不同分类2、理解家具造型设计的基本概念、基本要素、与形式美的基本法则3、了解家具色彩与材质肌理4、掌握人类工程学与家具设计的原理,掌握基本的家具尺寸5、掌握家具设计的基础知识445家具材料工艺与结构设计1、家具材料与工艺2、传统框式家具的结构设计与工艺3、板式家具的结构设计与工艺4、软体家具的结构设计与工艺5、金属家具的结构设计与工艺6、塑料家具的结构设计与工艺7、竹藤家具的结构设计与工艺8、家具五金配件的结构设计与工艺9、现代家具新技术与新工艺1、掌握家具材料工艺与结构设计2、掌握传统框式家具、板式家具、软体家具、金属家具、塑料家具、竹藤家具的结构设计3、了解传统框式家具、板式家具、软体家具、金属家具、塑料家具、竹藤家具的简单制造工艺4、了解现代家具五金配件与连接件的结构设计与应用41046家具新产品开发与设计实务1、家具新产品的概念2、市场资讯调查与设计策划3、设计创意与设计定位4、设计表达与设计深化5、三维立体效果图与模型制作6、家具制造工艺施工图与实物产品打样7、编制设计开发报告8、市场营销策划9、家具展示与专卖店设计1、掌握家具新产品开发与设计程序方法,形成家具设计开发能力2、掌握徒手绘制家具三视图的方法与技巧3、掌握手工制作家具实体模型的方法4四、课程实施建议(一)教材建议教材:《家具设计与工艺》彭亮编著高等教育出版社教学参考书:1、《室内设计资料集》张绮曼、郑曙易编著中国建筑工业出版社2、《家具与陈设》姜喜龙郑林风编著中国水利水电出版社3、《家具设计与制造》曾东东主编高等教育出版社4、《现代家具设计》胡景初主编中国林业出版社出版5、《家具设计学》梁启凡编著中国轻工业出版6、《家具设计》许柏鸣编著中国轻工业出版社7、《家具设计概论》胡景初、戴向东编著中国林业出版社8、《西方现代家具与室内设计》高军、俞寿宾编译天津科学技术出版社9、《家具设计手册》上海家具研究所编著中国轻工业出版社10、(天天家具网)11、(中国家具网)(二)教学建议1、结合教学内容,灵活运用不同的教学模式。利用电化教学手段,使学生比较直观了解家具设计的核心内容。52、采用案例式教学结合项目式进行教学,每个项目的课程中安排作业讲评,由教师和学生点评,或自我评论,活跃学生思维,增强学习气氛,培养学生学习的主动性与创造性。3、讲解时应尽量利用图片资料、实物增加教学的直观性;4、参观实习,市场调查。(三)教学方法与手段本课程以理论讲授和设计训练双重并进的方式进行。理论教学采用PPT课件及图片进行产品分析和美感训练,通过零部件接合模型,使学生能掌握家具的结构设计及工艺。教学中需大量家具图片,家具结构模型,以及家具实物等,借助幻灯片、多媒体辅助教学。课堂教学采用的模型、实物、图片录相资料可以增加学生的感性认识,启迪学生的科学思维,注意理论联系实际。教学中不断引进新技术、新工艺、新材料、补充新的教学内容。(四)课程教学资源1、含投影仪的教学用房;2、相关图像资料、往届学生优秀作品及其它环境氛围。五、考核与评价本课程为必修课,共40课时,排在一年级第二学期开设,该门课程不组织理论考试,采用百分制计分,最终成绩以平时作业成绩(30%)+课堂提问(10%)+考勤(10%)+课程综合实训(50%)的均分来评定。六、有关说明(一)相关课程设计家具生产工艺设计:根据家具图纸(自行设计绘制),设计本产品的生产工艺流程,并绘制出工艺流程图。(二)相关实训家具设计实训(1)——实木家具设计(主要是桌椅类家具)实训家具设计实训(2)——板式家具设计(主要是柜类家具)实训家具设计实训(3)——软体家具设计(沙发类家具)实训家具设计实训(4)——不同风格的家具与陈设设计整体展示,配合实体模型展示
本文标题:《家具设计与工艺》教学大纲
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