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部编版语文一年级下册第一单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容,及其生字词语。2.注意朗读、背诵时作合适停顿。3.能有顺序的正确认读,能将大小字母相对应,熟记字母表。【核心素养】注意朗读、背诵时作合适停顿。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】1.复习课文内容,及其生字词语。2.注意朗读、背诵时作合适停顿。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)识字1《春夏秋冬》A.会认的字霜(shuāng)吹(chuī)落(luò)降(jiàng)飘(piāo)游(yōu)池(chí)入(rù)形声字识字霜:水汽再温度很低时,一种凝华现象,和雪很类似。“雨”表意的,“相”是表音的。飘:“风”是表意的,“票”是表音的。B.会写的字春(春天)风(春风)冬(冬天)雪(雪花)花(红花)飞(飞鸟)入(入冬)(2)识字2.《姓氏歌》A.会认的字姓氏李张古吴赵钱孙周王官加一加:姓(生加女字旁)吴(天加口字旁)古(上面十下面口)李(上面木下面子)孙(左边子右边小)B.会写的字姓(姓氏)什(什么)么(多么)双(双人)国(国王)王(王子)方(方正)(3)识字3.《小青蛙》A.会认的字清晴眼睛保护害事情请让病B.识字方法加偏旁成新字清(清水)晴(晴天)睛情(事情)请(请问)C.会写的字青(青蛙)清(清水)气(天气)晴(晴天)情(事情)请(请问)生(生气)(4)识字4:《猜字谜》A.会认的字相遇喜欢怕言互令动万纯净B.识字方法令(今加上一点就是令)万(方去掉一点就是万)C.会写的字字(写字)左(左右)右(右手)红(红花)时(一小时)动(运动)万(万里无云)(5)复习字母表,能有顺序的正确认读,能将大小字母相对应,熟记字母表。三、反馈矫正,深化提高。教师根据学生复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。四、单元小结,增强自信本组课文围绕“识字”这一专题编排的,要在把握课文内容的基础上,注意朗读、背诵时作合适停顿。五、评价检测1.请将下列汉字按音序排列。霜飘官遇病雷2.看拼音,写词语。(1)一阵chūnfēnɡ()吹来,冰xuě()融化,wàn()物复苏,到处充满了shēnɡ()机。(2)我ɡuó()的北fānɡ()dōnɡ()天特别冷,最低到零下30度zuǒyòu()。(3)遇到问题shí(),请你多问个为shénme(),那样才能把事qìnɡ()做好。3.读一读,选字填空。方万(1)东()升起了太阳。(2)这里有一()只蚂蚁。保护爱护(3)我们要()田里的青蛙。(4)同学们要()学校里的花草树木。【板书设计】识字人—入他—池【教学后记】
本文标题:部编版语文一年级下册第一单元复习课教案
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