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2013学年第二学期医教结合工作计划一、情况分析:在《上海市学前教育三年行动计划》引领下,继续深化内涵、完善制度,进一步探索“医教结合”工作。全面提升保健人员队伍水平,全面保障儿童健康成长。优势之处:1、制度健全,根据文件精神建立了“医教结合”工作制度、职责、工作安排,保证规范、有序开展工作。2、构建“医教结合”管理网络及领导小组,积极探索工作模式。3、聘请专职医生进园开展科学育儿指导工作。利用专业特长,医生向家长、幼儿、教师开展健康育儿的指导。4、与保健教师配合,做好保育员、营养员培训及技能练兵工作。不足之处:因“医教结合”工作正处于实践起步阶段,还需根据有关工作精神而不断完善各类制度,不断探索符合本园特色的工作思路,不断提高医生与保健教师的配合、互补能力,以保证工作的有效开展。二、指导思想:深刻贯彻落实《普陀区教育事业发展“十二五”规划》,以《幼儿园工作规程》、《保育工作手册》为工作依据,积极探索“医教结合”管理机制,促进幼儿身心健康发展,提升幼儿园保教工作质量。三、工作重点:1、完善医教结合制度,确保工作有序开展。2、发挥医生专业特长,根据季节特点向幼儿、家长、教师开展相应主题的健康宣教活动和科学育儿指导。四、工作目标:1、定期体检、加强师生健康管理工作。2、加强督查、防治各类疾病发生。3、加强宣传、促进家长、幼儿健康意识。五、具体措施:1、成立“医教结合”领导小组:由园长陈颖萍、大教研组长杨金妹、后勤组长周莉、医生顾金花组成。2、配合做好全园幼儿听力和体格检查,并对肥胖儿、营养不良、视力不良、龋齿等幼儿进行个案跟踪管理,矫治率100%。3、每月利用小广播的形式向幼儿进行健康教育,提高幼儿防病意识。4、每月20日是医生咨询日,医生一一解答家长对于科学育儿方面的疑问,提高家长健康意识。5、定期向园内所有工作人员进行保健知识宣传工作。6、与保健员共同进行晨检,加大力度并且能够有充足时间督查保育员、营养员日常预防性消毒工作及环境清扫工作。7、对幼儿所用物品严格按照常规督促相关人员做好消毒工作并保持清洁,以防污染。尤其疾病好发季节、确保消毒工作的到位。8、发生传染病,应根据不同病种及时严格做好消毒隔离工作。严格按照卫生要求,指导二员做好终末消毒。9、督促营养员做好各项食品卫生工作,提高幼儿伙食质量,使幼儿膳食达到平衡。10、每月培训主题安排:3月:保护幼儿五官4月:平衡膳食摄入5月:预防意外事故6月:各类疾病有效措施
本文标题:2013学年第二学期医教结合工作计划
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