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秋兴八首杜甫学习目标1.知人论世,介绍诗人生平经历及创作风格。2.从意象、艺术手法、炼字、感情方面赏析诗歌3.概括诗歌主旨,感受诗歌的深沉感情。走进诗歌整体感知请同学们仔细倾听诗歌朗诵,注意生字、重点字词、以及断句。律诗•律诗分为五言和七言,依次称首联、颔联、颈联、尾联。•每联两句,上句称出句,下句称对句。•中间两联须对仗。•有严格的声律要求:第二、四、六、八句押韵(首句可押可不押)通常押平声韵,一韵到底。登高朗读指导:节奏:七律一般二四六分明(平仄),(节拍)为“二二二一”,也可根据意义有一些变化,为“二二一二”《秋兴八首(其一)》杜甫diāowūsēn玉露/凋伤/枫树/林,巫山/巫峡/气/萧森。yīn江间/波浪/兼天/涌,塞上/风云/接地/阴。xìxīn丛菊/两开/他日/泪,孤舟/一系/故园/心。cuīzhēn寒衣/处处/催/刀尺,白帝/城高/急/暮砧。诗歌鉴赏指导“四抓”“三么”:一、抓题目:时间、地点、人物、事情、情感……二、抓作者:知人论世三、抓诗句:(三么:写了什么?表达了什么?怎么写?)意象/意境、技巧、情感……四、抓注释:①难理解的词语;②传递诗歌当中隐含的内容和信息(人物、背景、情感……)。一、抓题目•在寓居夔州两个年头里,杜甫时年五十五岁,已处在人生之秋,眼看晚年多病,知交零落,壮志难酬,心境非常寂寞、抑郁。当此秋风萧瑟之时,不免触景生情,感发诗兴,故曰《秋兴》。•《秋兴》,即因秋感兴(触景生情),是他旅居夔州时写下的一组诗,共有八首,“玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。知人论世杜甫字子美,生于河南巩县(今河南省巩县),自称少陵野老,曾担任过检校工部员外郎,世称杜工部,有《杜工部集》。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,他的诗作不仅将现实主义诗歌创作推上了一个新高峰,而且也代表了中国古代文学史上现实主义诗歌的最高水平。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。其忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为“诗圣_”。以古体、律诗见长,风格多样,而以沉郁顿挫为主。他的代表作一百多首,最具代表性的是古体诗“三吏”《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》、“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》等,他也特别擅长律诗和绝句的写作,许多作品都是千古名篇。杜甫介绍杜甫的经历和诗歌创作可以分为四期。一、读书和漫游时期(三十五岁以前)二、困居长安时期(三十五至四十四岁)三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁)。四、西南飘泊时期(四十八至五十八岁)。官军在相州大败和关辅饥荒后,杜甫弃官,携家随人民逃难,经秦州、同谷等地,到了成都,筑草堂于浣花溪上,世称浣花草堂,过了一段比较安定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱,他漂流到梓州、阆州。后返成都。严武死,他再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流到湖北、湖南一带,病死在湘江上。创作背景•当时安史之乱虽然结束,但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险,另外,唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断,《秋兴八首》就是在这样国家仍然动荡不安,诗人依旧客居他乡的社会背景写成的。一、写了什么:意象?•玉露枫树林巫山巫峡江间波浪塞上风云•丛菊他日泪孤舟寒衣刀尺白帝城暮砧•意境:营造了衰败、萧瑟、阴森又风云变化的悲壮意境。你认为这首诗主要表达了什么思想感情?第二、表达了什么?把握诗歌的思想感情的方法:1、通过抓取、分析意象,透过意象把握思想感情。2、寻找诗中关于文章主旨的表达情感的语句。问题:哪个诗句最能表明诗人感情?•丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。•明确主旨:抒发羁旅之愁,思乡之苦。第三、怎么写?试运用相关诗歌鉴赏的常识进行分析。(提示:如可以从本诗的意象、意境,表达技巧(抒情手法、修辞手法),炼字,语言风格等方面去探讨。)本诗运用了哪种表现手法(抒情手法):首联:借景抒情玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。•诗人借助秋露清冷,草木凋落,秋气萧森等景象,联想到自己功业无成、无人重用的寂寥一生,如今漂泊沦落,转徙他乡,这是何等哀伤。所以说,这是借用景物描写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。•首联状秋季阴森之景,衬作者低沉心境。问题:颔联营造了怎样的意境氛围?(写了哪些意象?)江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。(“文字上推敲就是在思想感情上进行推敲”)•颔联描绘了这样一幅图景:巫峡中的江水波涛汹涌,大浪滔天;塞上的风云阴沉密布,仿佛和地面贴近。•骇浪滔天,似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息;阴云匝地,又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。从中流露出忧国忧民的愁绪。•因此,这两句既是写景,又是写事,又暗含感情,意蕴丰富。•触景生情,抒发感慨,情因景而显,景因情而深。问题:尾联诗人将关注点转移到生活中来,写千家万户的“刀尺声”“捣衣声”,其用意何在?•岁至寒冬,晚上家家为亲人赶制冬衣,而诗人却仍旅居外地,听到这声音怎能不起孤苦无依的羁旅伤感之情。•用意:蕴凄苦、思乡之情于刀尺、捣衣声中,含蓄蕴藉,韵味绵长。总结今天,当我们穿越1200多年的历史,重温诗圣杜甫所带给我们的深沉情怀的时候,我们看到的是令人钦敬的苦涩的坚守,我们得到的是清洁又久远的感动。
本文标题:秋兴八首(其一)--上课课件
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