内分泌科试题(初级)

基础护理学试题（初级）一、选择题1.护士记录病人资料不符合要求的是A．收集资料后需及时记录B．描述资料的词语应确切C．内容要正确反映病人的问题D．客观资料应尽量用病人的语言E．避免护士的主观判断和结论2.陈某，男，1岁。因上感入院，T39．7℃，P120次/min，呼吸27次/min。青霉素皮试阴性后遵医嘱给予青霉素40万uimqid，为该病人肌内注射应选择的部位是A．臀大肌环B．臀中、小肌C．三角肌D．股外侧肌E．三角肌下缘3.下列有关胰岛素使用注意事项中，错误的是A.未开启的胰岛素应冷冻B.预混胰岛素使用前应充分摇匀，如需短效与长效胰岛素混合使用，应先抽吸短效胰岛素后再抽吸长效胰岛素并充分混匀C.可选择上臂、大腿前外侧、臀部、腹部(脐周5cm内不注射)等处皮下注射D.胰岛素注射器及注射笔要合理使用，避免因重复使用而造成局部感染4.张某，车祸全身多处骨折，需急送医院，搬运时宜用A．挪动法B．一人搬运法C．二人搬运法D．三人搬运法E．四人搬运法5.肌内注射可选择A．肩峰下1指处B．髂前上棘与尾骨联线中1/3处C．髂前上棘内侧三横指处D．大腿中段内侧E．大腿中段外侧6.一般病区适宜温度为A18～20℃B18～22℃C20～24℃D22～24℃7.病室最适宜的相对湿度为A10%～20%B30%～40%C50%～60%D70%～80%8.采用被动卧位的病人是A心力衰竭B昏迷病人C支气管哮喘D胸膜炎病人的病人9.腰穿抽脑脊液后，去枕仰卧头偏一侧的主要目的是A预防脑压B减低减轻脑缺氧C增加脑血液循环D预防脑缺血%～40%C50%～60%D70%～80%10.糖尿病诊断标准中空腹血浆葡萄糖应为A.≥7.0mmol/LB.≥6.8mmol/LC.≥8.0mmol/LD.≥11.1mmol/L二、填空题1护理学是一门以（）和（）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（）、（）及其发展规律的（）学科。2.《基础护理学》的教学目的时（）；（）；（）；认识自身的价值。3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（）和基本技能）。三、名词解释1糖尿病：2.甲亢：3.间歇热(intermittentfever)：4.潮式呼吸：5.消毒：四、简答题1.适宜的病室湿度是多少？过高或过低会带来什么影响？2.什么是分级护理？3.常见的发热过程有哪些？其特点是什么？其主要的临床表现？选择题：1.D2.B3.A4.E5.E6.B7.C8.C9.A10.A填空题1护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（知识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。2.《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的需求）；（满足病人的治疗需要）；认识自身的价值。3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。名词解释1糖尿病：由于遗传因素和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为特征的代谢异常综合症。2.甲亢：是指由多种病因导致甲状腺腺体本身产生甲状腺激素（TH）过多而引起的甲状腺毒症。3.间歇热(intermittentfever)：体温骤然升高至39℃以上，持续数小时或更长，然后下降至正常或正常以下，经过一个间歇，又反复发作，即高热期和无热期交替出现。4.潮式呼吸：又称陈-施(Cheyne-Stokes)呼吸，特点是浅慢－深快－浅慢－暂停，周而复始。5.消毒：是指用物理、化学或生物的方法清除或杀灭环境中和媒介物上除芽胞以外的所有病原微生物的过程。简答题1.适宜的病室湿度为50-60%。当湿度过高时，蒸发作用弱，可抑制出汗，患者感到气闷不适，尿液排出量增加，加重肾脏负担，对患有心、肾疾病的患者又为不利；湿度过低时，空气干燥，人体蒸发大量水分，引起口干舌燥，咽痛，烦渴等表现，对呼吸道疾患或气管切开患者不利。2.分级护理是根据对患者病情的轻、重、缓、急及患者自理能力的评估，按护理程序的工作方法所制定的不同护理措施及遵医嘱给予不同级别的护理。3.常见的发热过程为体温上升期、高热持续期、退热期。（2）体温上升期的特点是产热大于散热。主要临床表现有皮肤苍白、畏寒、寒战、皮肤干燥。（3）高热持续期的特点是产热和散热在较高水平上趋于平衡。主要临床表现有皮肤潮红、灼热；口唇、皮肤干燥；呼吸深而快；心率加快；头痛、头晕、食欲不振、全身不适、软弱无力。（4）退热期的特点是散热大于产热，体温恢复至正常水平。主要临床表现有皮肤潮湿、大量出汗。