德育活动主题安排

德育活动主题安排月份主题教育活动高一年级高二年级高三年级9月行为规范和道德法纪教育月学规范，守纪律，养习惯，爱学校提高法制意识维护合法权益巩固优良习惯奠定人生基石10月民族传统和民族精神教育月团结节俭爱国情怀善良美德英雄品格自强不息报国情怀11月公德意识和社会责任感教育月公民的基本道德担当社会责任优秀公民素质12月生命意识和生命价值观教育月珍爱生命绽放生命的美丽生命的社会价值1月理想信念教育月我的理想坚定信念放飞理想3月礼仪修养教育和志愿者活动月做人和交往的基本礼仪合作的精神良好的教养4月仁爱精神和感恩励志教育月爱自己与爱自己学会感恩仁爱精神5月心理健康教育月自信独立宽容与尊重坚韧与执著恒心与毅力良好的考试心理健全的人格6月是非荣辱观教育月是辨是非知荣明辱集体荣誉感崇高的荣誉感寒假家庭美德教育活动暑假7月：社会实践活动8月：国防教育活动衢州中专“安全月”暨“做文明学生、创和谐校园”主题活动方案（2007年5月——6月）为进一步提高全体师生的思想道德素质、遵纪守法意识和文明礼仪素养，营造文明和谐的校园文化氛围，决定在全校开展“安全月”暨“做文明学生、创和谐校园”为主题的安全法制、文明礼貌系列教育活动，为使活动顺利有序进行，现制定本活动方案。一、活动主题：“做文明学生、创和谐校园”。二、活动目的：通过“做文明学生、创和谐校园”为主题的系列教育活动，教育学生严于律己、礼貌待人、遵守公德、知法守法,养成良好的行为习惯，提高全校学生的文明礼仪素养，努力创建和谐校园，使我校精神文明建设跃上一个新台阶。三、活动时间：5月22日——6月30日四、领导小组：组长：翁孝川副组长：张玉琴、鲁国和、郑德荣、毛云清、李根成员：张文龙、马雪梅、蒋乐兴、郑忠颖、徐洪泉、吴舜华、陈建军、童建华、姚新科五、活动步骤：第一阶段：宣传动员阶段（5月22日——25日）以西区校园警务室启动仪式为契机，广泛利用宣传栏、黑板报、横幅、国旗下讲话、签字仪式、广播、班会等多种形式，做好宣传动员，统一思想，使全校师生了解活动目的、意义和活动安排，保证活动顺利开展。（一）5月22日学生处向全体学生发出“创和谐校园做文明学生”的倡议书（见附件二）。（学生处负责）（二）5月22日晚自修各学部（班级）进行“做文明学生创和谐校园”主题活动宣传动员，组织学生《衢州中专学生手册》中相关《学生日常行为规范》、《校园礼仪规范》、《学生校服着装规定》、《四要和四不准》等内容。（学生处、班主任负责）（三）5月23日开始组织学生学习背诵胡锦涛总书记的《八荣八耻》，要求达到人人能背诵。（各学部负责落实，工作组5月25日组织检查）（四）5月22日前，相关科室做好主题宣传栏、宣传标语、横幅等氛围宣传。（总务处负责）（五）5月23日开始，学校广播站设立专题栏目，成立宣传小组并对活动进行全程跟踪和宣传报道。（团委负责）（六）5月25日前各班级布置出一期以活动为主题的黑板报，要求字体工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。由活动小组统一组织检查评比，并作为文明班级评选的依据之一。（学生处、团委负责）第二阶段：实施阶段（5月26日—6月24日）（一）西区校园警务室启动仪式，5月22日下午在学校中心广场全体师生参与。开展法制教育讲座，分析校园违法违纪案例。并举行“做文明学生、创和谐校园”活动学生签名仪式。（学生处负责）（二）开展衢州中专“十大文明行为”和“十大不文明行为”评选活动。由团委、学生会组织，在学生中开展最受尊重的学校“十大文明行为”和需要改正的“十大不文明行为”的评选。先由学生会搜集校园中存在的文明和不文明行为表现。再由学生通过评选选出十大文明行为和不文明行为。（团委、学生会负责，6月24日前完成）（三）5月29日班团课以班级为单位进行“做文明学生创和谐校园”为主题的班会，要求内容充实、形式多样，具有教育性、实效性。教室黑板报上要有主题标语（由学部统一检查），并做好班会记录，结束后材料统一上交学部检查。（各学部、班主任负责）（四）开展衢州中专“文明寝室”、“文明班级”和“文明学部”的评比活动。（学生处、教务处负责）（五）开展衢州中专“文明礼貌用语、格言”的征集活动。（教务处负责，6月8日前完成）（六）开展一次消防演练。（学生处负责，6月24日前完成）（七）各学部开展好一次安全教育，主要为交通、溺水等事故的教育。并搞好一次安全大检查。（各学部、班主任，6月24日完成）（八）召开学部大会，树立学部典型，对进步较快的学生典型事例进行宣传。然后分班级进行学习讨论，撰写心得体会。（学部负责，6月24日前完成）第三阶段：总结表彰阶段（6月25日——6月30日）学校对在主题教育活动中，涌现出来的先进人物和先进事迹进行及时宣传表扬；对在主题教育活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励；对主题活动中好的做法和经验要及时总结和推广。六、几点要求（一）要加强宣传，统一认识。全体师生要统一认识，高度重视此项活动，成立活动宣传小组，对整个活动要进行跟踪报道，要把此次活动作为提升学生文明礼仪素养，展现中专学生风采，构建和谐校园的重要手段。（二）要加强领导，注意协调。领导小组要加强各部门工作的协调和沟通，注意相关部门工作的联动，确保活动顺利开展。（三）要加强组织，重在落实。学校活动领导小组要精心组织，明确责任，加强督查，重在落实，要确保每个活动落到实处，取得成效。（四）要加强总结，形成机制。对在主题教育活动中，涌现出来的先进人物和先进事迹要及时总结，大力宣传表扬。在学生中要形成学先进、赶先进、争当先进的良好风气，达到“树立典型，带动一片”的效果，促进我校精神文明建设。各相关职能处室、各学部要通过此次活动，认真总结行之有效的学生工作方法。十月主题月活动方案一、活动背景：著名的哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功，成功来自彻底的自我管理和毅力。”这句话从成功的角度强调了自我管理的重要性。当前，江苏省出台了五严规定，它深层次地影响了教师的教学行为，也深刻地影响了学生的学习方式和生活方式。这对于我们来说既是机遇也是挑战。机遇是：它能够使我们提高自我管理和自主学习能力提供平台，由此奠定我们一生的幸福。挑战是如何进行行之有效的自我管理，就成为制约我们学习成绩提高的决定性因素。为增强我校学生的自主、自律意识，学校决定把十月份定为“学生自主管理教育月”。二、组织机构顾问：朱国兴从银枢俞祝强朱成祥指导老师：卢林强于伟刘鲜明何峰郭四化赵晓霞年级主任班主任三、活动安排序号活动内容时间责任人1国旗下讲话：自主学习、走向成功10月12日俞祝强2观看电影《爱的延续》10月12日于伟3学生干部培训10月14日郭四化4学生会自我管理中心开展活动10月15日何峰5班主任沙龙：学生自主管理论坛10月16日卢林强6青年党校活动10月17日刘鲜明7电影《爱的延续》观后感10月18日赵晓霞8主题班会观摩活动：自主管理探究10月19日于伟9“我为班级添光彩”演讲比赛10月22日于伟10观看优秀班主任录像10月25日卢林强11主题班会：今天我当家10月26日于伟12各年级评选十佳自主管理之星10月28日卢林强13评选自主管理优秀宿舍10月30日卢林强14学生会评定星级班级10月30日何峰政教处、团委2009-10-10