您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 中考复习专题6.动词的时态.语态
第二部专题Ⅱ词汇㈥动词的时态、语态考点揭密典型例题解析课时训练考点揭密1.掌握英语动词时态、语态的概念,即不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态构成时态,主语和2.英语时态由时间和方式两个方面构成,其中时间可分为:现在、过去、将来和过去将来四种;方式可为一般式、进行式、完成式和未完成式四种。不同的时考点揭密3.①一般现在时:表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。动词写原形或第三人称单数形式,即主语为第三人称单数时,动词一般要加-s/es,与名词复数规则构成类似。如果动词为行为动词,构成问句、否定句需加助动词/do/does;一般现在时的时间标志词有:often,always,sometimes,usually,everyday,onSundays等;另外表示主语具有的性格、能力、特征,表客观事实和普遍真理,表现在发生的具体动作等也用一般现在时;在时间和条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时;预先计划安排好的将来行为也可用一般现在时;状态感觉动词如:be,love,want,hope,understand等只用一般现在时,不用进行时。考点揭密②现在进行时,表某一时刻或时段正在进行的动作。动词构成为:be+现在分词(动词+-ing形式)。现在分词构成通常有三种即:在原形动词后直接加-ing,去“e”加-ing,双写最后一个辅音字母加-ing,另外以ie结尾的将ie改为y再加-ing,以er结尾的,如果是重读音节r结尾,先双写r再加-ing,如:prefer-preferring,如果不是重读音节则直接加-ing,如:water-watering;现在进行时的标志词有now,look,listen等,大部分根据上下文的情景理解;表示当前一直或反复在进行的动作或难以终止的动作,表示经常反复发生的动作,常与always连用,含有赞扬、厌恶等感情色彩;表示明确安排好的不久要发考点揭密③一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。动词do的一般将来时结构为will+do,主语为第一人称时可用shall+do,begoingtodo结构也可表示将来时,可以和will互换,但有些情况不可互换,带有意愿色彩,常用will;表邀请或命令时,用will;在时间和条件从句中,主句将来时常用will;有迹象表示某事将要发生或打算,计划决定要做某事,一般用begoingtodo结构;一般将来时的时间为表示将来的时间:如tomorrow,nextweek等。考点揭密④一般过去时:表示过去经常或偶然发生的动作或存在的状态。一般过去时动词用过去式,过去式的构成一般在原形动词后加-ed。具体有四种方法,即直接加-ed,加-d,改y为i加-ed,双写辅音字母加-ed;有些动词的过去式是不规则的,要特别记忆,熟练运用,如:go—went,do—did等;过去式除be动词外,没有人称和数的变化;行为动词的过去时,如果改为问句,否定句要加助动词did。动词的过去式改为动词原形:一般过去时的时间状语为表示过去的时间:如:yesterday,lastyear,twodaysago等;在时间条件从句中,用一般过去时表示过去将来时。考点揭密⑤现在完成时:表示过去发生但与现在有联系的动作或状态,强调对现在的影响和结果。现在完成时动词的结构为:have/has+done(过去分词),其中have,has随主语的人称和数而变化,done的规则变化与动词的过去式同形,即在原形后加-ed,不规则的过去分词必须熟记;现在完成时的标志词常有:already,yet,ever,never,just,before等;现在完成时还可表示过去开始、持续到现在的动作或状态,常与for,since短语连用,句中动词一般为延续性动词;否定句可用短暂性动词,for加段时间,since后加点时间或一般过去时的句子;一般过去时与现在完成时的区别:现在完成时强调过去动作对现在的影响,和现在密切联系;一般过去时强调动作发生的时间、地点、方式等,不涉及现在的影响;be和go的现在完成时区别;have/hasbeento表示“去过某地”,已回来;have/hasgoneto表示“已去某地”,已离开,没回来。考点揭密⑥过去进行时:表示过去某个时刻或某段时间内正在进行的动作。动词的构成为:be(was/were)+doing;过去进行时的时间状语常用,ateightyesterday,morning,from7:00to9:00lastnight,有时用when,while连词引导的状语从句表示:过去进行时可用来叙述过去经常或反复发生的动作,常与always连用,表示赞扬、厌恶等;过去进行时与一般过去时的区别;过去进行时强调过去某一时间正在进行的动作,而一般过去时往往表示一个完成的动考点揭密⑦过去将来时:表示过去看来将要发生的动作或存在的状态。过去将来时动词的构成为:would/should+do,也可用was/weregoingto+do;过去将来时一般用在从句中;一些表示位置移动的动词如:go,come,leave等可用过去进行时表示过去将来时。⑧过去完成时,表示在过去某一时间或动作之前已完成的动作或存在的状态。过去完成时的构成为:had+done;过去完成时的时间状语常用by加过去点时间,bytheendof加过去段时间,before加过去点时间表示,有时用when,before,after等引导的时间从句中。考点揭密4.掌握被动语态的构成及用法:被动语态表示主语是动作的承受者,动词的构成为:助动词be+及物动词的过去分词构成。其中be动词表示人称、数和时态;被动语态常用于以下几种情况:①不知道或没必要说明动作的执行者;②强调动作的承受者而不是执行者;③不愿说出动作的承受者;④汉语中的“被、受、由”句式常用被动语态。考点揭密5.掌握情态动词的被动语态构成:情态动词(can,may,must,should等)+be+及物动词过去分词;掌握主动语态变为被动语态的方法以及注意的一些问题:①含有双宾语的句子,一般把“人”变为主语,指“物”的宾语不变,如果把“物”变为主语,则要在指“人”的宾语前加介词“to”或“for”;②含有宾语补足语的句子,变为被动语态一般不变,但当宾语补足语为省to不定式时,变为被动语态,则必须加上“to”【例1】Ourteacher,MissChen,_________Englishontheradiothedaybeforeyesterday.[2003北京海淀区]A.teachesB.taughtC.willteachD.hadtaught典型例题解析【例3】Mymother_________thewindowsalready,sotheroomlooksmuchbrighter.[2003A.hascleanedB.hadcleanedC.iscleaningD.willcleanB【例2】—Excuseme.LookatthesignNOPHOTOS!—Sorry,I_________it.[2003A.don'tseeB.didn'tseeC.haven'tseenD.won'tseeBA典型例题解析C【例4】You_________tothemeeting.Whydidn'tyougo?[2003A.beinvitedB.willbeinvitedC.wereinvitedD.areinvited【例5】—Whenwillyoutellhimthegoodnews?—Iwilltellhimaboutitassoonashe_____back.[2003A.comesB.cameC.willcomeD.iscomingA课时训练Ⅰ.用所给动词的适当形式填空。1.Mybrotherisn'tathomerightnow.He___________(go)toBeijing.He___________(be)theremanytines.He_________(notbe)backuntilnextweek.2.WhenIgothome,mymother__________(go)outforawalk.3.He____________(finish)hiscompositionjustnow.4.Bytheendofnextmonth,allourlessons______________(finish).5.______she_____(do)morningexerciseseveryday?hasgonehasbeenwon'tbehadgonefinishedwillbefinishedDoesdo课时训练6.Inthepartfewyears,anotherbridge_____________(build)overtheChangjiangRiver.7.She________(watch)TVwhileshe______________(wash)herclothes.8.Hesaidhe_________(give)herthepresentassoonasshe________(come)back.9.Listen!Someone____________(sing)inthenextroom.10.Ourteachertoldustheearth_______(go)aroundthesun.hasbeenbuiltwatchedwaswashingwouldgivecameissinginggoesⅡ.单项选择1.Sorry,I____tohelpyouatten.IwasbusyatthemomenA.won'tcomeB.can'tcomeC.didn'tcomeD.shouldn'tcome2.He_______thispenforfiveyears.He______itin1997.A.hasbought,bought.B.bought,boughtC.haskept,hasboughtD.hashad,bought3.She_________applesinhergardenwhenI_________toseeheryesterday.A.picked,wentB.waspicking,wentC.picked,wasgoingD.waspicking,wasgoing4.Idon'tknowifmyfriend_________.Ifhe_________,I'llletyouknow.A.comes,comesB.comes,willcomeC.willcome,comesD.willcome,willcome5.Johnsaidhe_________supper.Hewasquitefull.A.hadhadB.washaringC.hadD.haseaten课时训练CDBCA6.There_________twomeetingstomorrowafternoon.A.aregoingtobeB.aregoingtohaveC.isgoingtobeD.willhave7.It______3yearssinceI______toNo.1MiddleSchool.A.is,comeB.is,havecomeC.was,cameD.is,came8.Father_________whenI_________yesterdaymorning.A.stillslept,gotupB.wasstillsleeping,gotupC.issleeping,gotupD.sleeps,getup9.Kate_________tobeduntilhermother_________back.A.won'tgo,comeB.hadn'tgonecameC.went,cameD.didn'tgo,came10.Hisbrother_________fromhomeforalongtime.A.has
本文标题:中考复习专题6.动词的时态.语态
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4990278 .html