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1部编版四年级下册语文期中测试卷考试时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用。(40分)1.看拼音,写词语。(8分)yōulǜtānwányōngjǐzhēngzháxìbāoxūyàotánhuàbiānfú2.给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分)[lǜshuài]率.领()效率.()[héhè]和.平()附和.()[píngbǐng]屏.障()屏.息()[èwù]厌恶.()凶恶.()3.下列各组词语中字形有误的一组是()。(2分)A.装饰照例B.慰藉锐利C.拂试响午D.潇洒凝视4.在括号里填上合适的字。(2分)美()的愿望美()的花朵美()的生活美()的食物美()的女子美()的诗句5.给加点字选择正确的解释。(4分)(1)篱落疏疏..一径深()。A.稀疏B.不熟悉C.距离远(2)最喜小儿亡赖..()。A.顽皮、淘气B.没有出息C.蛮不讲理6.连一连。(4分)儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀《ト算子・咏梅》梅子金黄杏子肥飞人菜花无处寻《四时田园杂兴(其二十五)》桃花一簇开无主只把春来报《江畔独步寻花》俏也不争春可爱深红爱浅红《宿新市徐公店》7.下列句子不是比喻句的一项是()。(2分)A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。B.她那洁白无瑕的心灵,像水晶一样透明。C.走在软绵绵的沙滩上,就像走在地毯上一样。得分2D.月光像流水一样倾泻下来,洒满大地。8.根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是()。(2分)垃圾分类,是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。A.垃圾可以分为两类:可回收垃圾、不可回收垃圾。B.垃圾都可以再利用。C.任意丢弃垃圾会造成环境污染。D.人类在生活中每天会产生大量的垃圾。9.按要求完成句子练习。(10分)(1)哪一颗星没有光?(仿写句子)___________________________________________________________________(2)在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩句)___________________________________________________________________(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)___________________________________________________________________(4)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。(用“之所以……是因为……”连接起来)___________________________________________________________________(5)《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。(修改病句)___________________________________________________________________10.判断下列句子说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)(1)老黄牛常比喻有才千的人。()(2)应声虫常比喻自己胸无主张,随声附和他人的人。()(3)“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。”这句话是艾青说的。()(4)“我”不敢再讨厌母鸡的原因是它成为一个鸡母亲,领有一群鸡锥。()(5)《猫》的作者是老舍,整篇文章饱含着对猫的喜爱之情。()二、阅读与欣赏。(30分)(一)阅读课文片段,回答问题。(14分)白鹅(节选)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅得分3的步调从.(cōngcóng)容,大模大样的,颇像京剧里的净角.(juéjiǎo)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。(4分)2.选文是围绕哪一句话来写的?用横线在文中画出来。(3分)3.选文中,作者把鹅的步调和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?(3分).4.请以“月亮是温柔的”为开头写一段话,注意运用对比的手法。(4分)..(二)美文阅读。(16分)美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游是中国人,听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。4这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。1.作者经历的这件事中,情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的情绪和感受。(4分)()——意外——()2.读短文,完成填空。(6分)(1)短文中极不“平衡”的车道是指__________________________。)(2)“规则之美、人性之美”不仅是指_____________,也指____________。(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有________________。3.短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。(3分)_______________________________________________________________________4.读了这篇文章,你受到了什么启发?()(3分)A.无论是何时何地都要自觉遵守规则。B.我们在国外的时候一定要遵守交通规则。C.出外旅游要善于发现生活中的美。D.美丽的景观是令人难忘的。三、习作与表达。(30分)班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。①抓住典型特征。②选取具体事例。③不少于350字。得分56参考答案:一、1.忧虑贪玩拥挤挣扎细胞需要谈话蝙蝠2.shuàilǜhéhèpíngbǐngwùè3.C.4.好丽满味貌妙5.(1)A.(2)A.6.儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀《ト算子・咏梅》梅子金黄杏子肥飞人菜花无处寻《四时田园杂兴(其二十五)》桃花一簇开无主只把春来报《江畔独步寻花》俏也不争春可爱深红爱浅红《宿新市徐公店》7.A.8.B.9.(1)哪一个孩子不是天使?(2)金晖里闪着雪花。(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家。(4)它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦,是因为它有了一群鸡锥。(5)《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里。10.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√二、(一)1.cóngjué2.鹅的步态,更是傲慢了。3.突出鹅的傲慢,步调从容,大模大样。4.示例:月亮是温柔的。她不像太阳那般耀眼夺目,热情四射。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路;她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。(二)1.忧心忡忡感动2.(1)车道的两边,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子(2)规则对人们的约束力人们自觉遵守规则的人性美(3)注视、盯着、注意3.不越线,不超速,不鸣笛。4.A三、习作例文略。
本文标题:部编版四年级下册语文期中测试卷(含答案)
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