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12016年高考满分作文议论文赏析2016·课标Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。【思路梳理】在阅读中提高语文素养围绕阅读的内容纵横想象,描绘一个缤纷多彩的阅读世界,在这样的世界里我们的心灵得到净化。可以散文诗的形式、富有诗意的语言来描写。语文素养就是诗意地生活以第三人称的形式写一个富有诗意的文学家的故事,通过文学家的形象将生活和文学素养的关系镶嵌文中。注意选取与语文素养相关的故事。【佳作欣赏】语文素养来自生活(1108字)语文,在有的人眼里是简单而又深奥的两个汉字,在有的人眼里是一本印满了晦涩难懂句子的课本,在有的人眼里只是一门需要划定分数的学科。【运用三个‚在有的人眼里是……‛的排比句,列举众人眼中的语文,紧接着提出自己的见解。】实际上,语文是生活,更是一种素养,是一种品质,潜移默化地塑造着我们的人格。从我们出生开始,语文就在我们的身边,涵养着我们的生活。【提出观点:语文是生活,更是一种素养和品质。】从牙牙学语时的一声“爸爸妈妈”,到幼稚少年背诵文章的流利熟练,到坚毅青年洋洋洒洒的妙笔生花,再到成熟中老年时的满腹经纶„„你所看到的每一个字,发出的每一个音节,写下的每一个笔画,都是语文素养积淀下来的结果。想要成为一个有气质而不低俗的人,首先就要学好语文,提高自身的语文素养。【从人的一生学习语文立意角度写作思路语文素养源于做生活的有心人文章开头先提出论点,并简要分析语文素养的意义和表现,然后列出两个分论点来论证中心论点。做生活的有心人就是要从一字一句开始认真学习积累,多读书,多思考;做生活的有心人就是要在学习生活中认真观察感受,并经常地记录生活和反思自己。没有源头活水,哪来语文素养的提高从朱熹的《观书有感》“问渠那得清如许?为有源头活水来”引出论点。然后从“源头活水”是什么、为什么、怎么办展开论证。2的角度说明想要成为一个有气质而不低俗的人,首先就要学好语文。‚洋洋洒洒‛‚妙笔生花‛‚满腹经纶‛等成语的使用使文章文采斐然。】有人认为,语文课上无需听老师枯燥无味的讲解,课下花点时间看看就行,“画画字词句,考考试不难”。但是认为只凭自己的“看看”就可以掌握课文内容,这是万万不可取的。老师在课上尽心尽力地讲解,是“听”的重要环节,课堂上回答问题,同学交流,更是自己“说”的有益练习。朗朗诵读,深深思考,与老师对话、互动,是学好语文的重要途径。【纠正了一些人认为‚语文课上无需听老师……‘画画字词句,考考试不难’‛的错误观点,论述了语文课堂对语文素养提高的重要作用。具有现实针对性。】积极参加社会实践活动,也可以提升语文素养。你有饱满的热情、充沛的精力融入社会,经历在学校中不曾经历的事情,并且在心中对这些事情做出评价。老人家过马路有学生搀扶,你会感到生活的无限美好,在写文章时,心中充满温暖。发现、思考、总结;观察能力、思维能力、组织能力、情感能力提升——这就是语文素养积累的过程。【论述社会实践可以提升语文素养。】【有一颗善于发现的心很重要。学会发掘生活中那些感人的话语、事件。】然而,最重要的,莫过于阅读。有位作家讲过一个故事:秘鲁一座小城的警察脾气暴躁,市民意见很大,市长想了一个办法,让警察用三天假期读三部文学作品,果然,警察们的脾气有了改善,于是,市民们的怨气也减少了很多。【举例论证】可见,阅读不仅能丰富人的文学底蕴,更能提高人的总体素质。仔细想一下,你不曾渴望过在书的缥缈仙云中漫游吗?打开《诗经》,“杨柳依依,雨雪霏霏”的意境会让许多渐渐远去的日子回到眼前;翻开《史记》,领略那“通古今之变,成一家之言”的雄浑气魄,见证历史上一幕幕的波谲云诡;浏览《山海经》,在“山中奇谭,海外奇观”中漫步,随着古人丰富的想象力自由翱翔。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的惆怅,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的警醒„„字里行间透露出的都是人类绵长的情思和惊人的智慧,每每阅读这些美丽的文字,都能让我们汲取无限的存之不易的人类文明精华,从而让我们的语文素养得到升华。【列举大量中国文学作品里的名言警句论证美丽的文字,能让我们汲取无限的存之不易的人类文明精华,从而让我们的语文素养得到升华。】【大量名言、诗句的引用增加了文章的文学韵味,显示了作者文学功底的深厚。】酒曲经过长时间的酿造才能制成美酒,同样,语文素养的提升也不在一朝一夕间,需要长年累月的努力和积累,才能完成量变到质变的飞跃。捧一本书,揣摩字句间的深意,体会从书页中流淌出的情感,配一盏清茶,言谈举止间流露出不同于常人的气息,岂不美哉?【设问结尾,深刻有力。】【品评】本文作者运用了大量的论据来论证论点,旁征博引,洋洋洒洒,尤其是对中国古诗文和名言警句的大量引用,充分显示了作者的文学素养之深。行文思路清3晰,从每个人都离不开语文学习谈起,娓娓道来,从容不迫。分别从在课堂跟老师学习、同学交流到社会实践,再到大量的经典阅读几个方面来论证提高语文素养的途径。进而论述提高语文素养的重要性,以及通过社会实践,经过长年累月的努力、积累,完成质的飞跃,不断提升语文素养。2016•课标Ⅲ卷[真题呈现]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。【思路梳理】立意角度写作思路诚信是人的修身之本,也是一切事业得以成功的保证可从几个方面来论述诚信的重要性,构思时,可采用并列式结构,依次提出分论点,从不同方面论述诚信对一个人的事业所产生的巨大作用。选择论据时,可选择正反两方面的例子,加强文章论证的严密性,增强文章的论证力度。责任的角度可尝试写一篇记叙文,刻画一个在生活中处处充满责任感的人,正是因为他的责任感,赢得了人们的信任,最后获得成功。在刻画人物形象时,可调动多种手法,从不同角度刻画。叙述事情的经过时,尽力设置波澜,让文章跌宕生姿,引人入胜。与人分享,合作共赢在文章中引用众多合作共赢的例子证明观点,而这类例子比较好找,正反的例子都很多。有了合作就能实现共赢,分裂导致双方受损的事例,文章的中心论点自然也就让人信服。创新和权威的丧失,使严格的规范显得异常脆弱这是反向思考的角度,一个人创新获得的知识产权理应受到相关法律的保护,侵权就应该受到指责,甚至法律的惩处,只有这样,社会才有越来越多的人创新,从而推动整个社会的进步。不能因为一个人公开了技术获得了共赢,就否定了知识产权保护的必要性。在写作过程中,可结合很多被侵权的例子来论证自己的观点。【佳作赏析】关于分享的一些思考4印度古谚曾有“赠人玫瑰,手有余香”之说,把美好的事物分享给他人,自己也会飞升到朗月清风的境界。面对不法分子对新式花茶的侵权行为无力回天时,将制作的工艺流程公之于众,不仅规范了市场乱象,还达到了互利共赢的目的。【开头引用印度的谚语,让文章充满了诗意,又增加了说服力。】由此可见,有时候学会豁达地分享也能开辟另一番天地。【引出中心论点。】分享是一种舍己为人的境界,如寒夜灯火,温暖照亮迷途人的内心。【分论点一,层次显得很清晰,比喻修辞,使观点更生动形象。】西汉卜式自小以牧羊为生,后来家乡遭遇匈奴骑兵的袭击,卜式上书朝廷愿捐出一半家产抗击匈奴,但因为朝廷的不信任只得作罢。后来捐出20万钱为河南地区治理水灾,挽救了无数人民的生命。卜式的钱财不算多,但他愿意分享自己仅有的东西去造福百姓,帮助了挣扎在水深火热中的人们,也彰显了心怀天下的胸襟!【举例论证分享是一种境界,可以温暖人心。】分享需要纯正善良的心灵,需要舍弃小我顾全大我的品格。【分论点二】伟大的物理学家居里夫人一生致力于放射性元素“镭”的研究。当她历尽千难万险终于研制出提纯“镭”的方法时,她没有申请专利去获得大量财物,而是立即将它的提纯方法公之于众来造福人类。居里夫人这种视金钱如粪土的高尚品格令无数人肃然起敬,纯洁的心灵与宽阔的胸怀是我们学习的标杆!【举例论证,只是居里夫人的例子略显陈旧,要是有新鲜例子就会让文章更有时代气息。】学会分享,让思维转个弯儿,有时能够踏平坎坷,走向康庄大道。【分论点三】工艺花茶的培植者薛彤云面临和材料中主人公一样的困境,漫漫维权路历经坎坷磨难。后来薛彤云干脆将花茶的商业机密分享出来,销售额却不减反增,成就了商界的一段佳话。既然一条道路走不通,何不换个思维,学会分享,会发现“柳暗花明又一村”。【照应材料】【三个分论点让文章的观点充满了思辨色彩。中心论点更全面,更能经得起推敲,充分体现了考生论证的严密性。】善于分享是一种可贵的美德,但材料中的竞争者不尊重他人的劳动成果,漠视知识产权,从而造成市场乱象,他人的心血被践踏,是一种极其恶劣的行为。由于专利意识淡薄,在我国传承了千年的端午节竟然被韩国抢先申请了专利!可端午节明明起源于中国,与屈原投江、伍子胥含冤而死等典故相关。此事令中国民众十分愤慨。所以并不是事事都可以与人分享,面对侵权,我们要学会用法律武器来保护自己的劳动成果。现在文化市场良莠不齐,抄袭势力也日益猖獗。前些天琼瑶告于正抄袭案终于落下帷幕,宣布于正向琼瑶进行赔偿,结局大快人心。对侵权行为不纵容、不退让,才能合法维护自己的权益。【结合当下新鲜事例,有时代气息。】分享是一种可贵的美德,为大家谋福利,共同享受丰收的硕果。但也要恪守分享5的原则,保护自己的合法权益,才能享受自在的生活。【结尾简短有力,照应题目和开头,整篇文章结构完整严谨,浑然一体。】【品评】这是一篇文字优美的议论性散文,利用并列式的结构,使得文章的层次分明,结构清晰。本文的观点是:学会分享,合作共赢。文章的大部分篇幅都在论证这一主要观点,但更为让人叫绝的是文章的末尾,对侵权行为做出理性的分析。这样的分析让文章的观点充满了思辨色彩,并且这部分篇幅得到很好地控制,没有冲淡文章的中心论点。2016·山东卷[真题呈现]阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方„„要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。【思路梳理】立意角度写作思路准备好自己真正需要的东西可以采取并列式结构,从几个方面论述。人生旅程漫漫,需要前行的目标;人生旅程漫漫,需要不屈的奋斗;人生旅程漫漫,需要坚韧的意志;等等。可综合采用例证、引证、对比论证等方法,要注意运用联系的观点分析问题。人生旅程需要诗意的情怀可以采取层递式结构来论述。先提出中心论点是什么,然后分析为什么,再分析怎么办。要以分析为什么为主,可以采取摆事实、讲道理相结合的方法,也可以采取对比论证的方法。人生旅程要学会舍得,有舍才会有得可以联系生活或课本知识,通过联想和想象写一个舍与得的故事。可采用任一人称来写,要注意内容的详略、顺序的安排,尤其要有细节描写,要表达出真挚的感情,语言要力求表现出某种特色。有用和无用可以采取对比式结构,从几个方面来论述。一方面,论述何为有用与为什么有用;一方面,论述何为无用与为什么无用;再一方面,论述有用与无用之间的联系以及相互转化,以拓展文章的深度。【佳作赏析】珍宝满行囊落笔,想起的是陈奕迅的歌词,“你的背
本文标题:2016年高考满分作文议论文赏析(标注版)
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