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高三生物组:张东9:3:3:1及其变式的归纳应用一、对基因自由组合定律F2的考查1YYRR1yyRR1YYrr1yyrr2YyRR2yyRr2Yyrr2YYRr4YyRr9黄圆3绿圆3黄皱1绿皱例1:白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜。F1自交按基因的自由组合定律得F2,F2中杂合的白色球状南瓜有4018株,则纯合的黄色盘状南瓜约有()株。A、4018B、2009C、1339D、9036反馈练习:具有两对相对性状的纯合子杂交(两对基因自由组合),F2中亲本类型占,重组类型占。B5/8或3/83/8或5/8(2008宁夏卷29Ⅰ)某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:开紫花植株的基因型种,其中基因型是的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。基因型为和的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。基因型为的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。4AaBbAaBBAABbAABB二、9:3:3:1的变式归纳例2:在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交,其后代表现性种类及比例是()A、四种,9:3:3:1B、两种,13:3C、三种,12:3:1D、三种,10:3:3C变式1:变形为12(9+3):3:1(WY)(Wyy)(wwY)(wwyy)例3:某植物的花瓣颜色由两对等位基因控制,一基因型为AABB的红色花瓣植株与一基因型为aabb的白色花瓣植株杂交,F1全为红色花瓣,F1自交,F2中红色花瓣和白色花瓣的比例为15:1,F2代的红色花瓣植株中纯合子占()A、1/3B、1/4C、1/5D、1/16C变式2:变形为15:1(AB)(Abb)(aaB)(aabb)例4:南瓜的果形由两对自由组合的基因(A和a,B和b)控制,A、B同时存在时,表现为扁盘形;A存在、B不存在或B存在、A不存在时,表现为圆球形;A、B都不存在时,表现为细长形。两种不同基因型的圆球形品种杂交,F1为扁盘形,F1自交得F2。F2的表现型及比例为:扁盘形:圆球形:细长型=9:6:1变式3:变形为9:6(3+3):1(AB)(Abb)(aaB)(aabb)例5:在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,即叶片内含氰(HCN)的和不含氰的。现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是由体内的前体物质经过复杂的生化途径转化而来。其中基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成,基因d、h则无此功能。现有两个不产氰的纯合亲本杂交,Fl全部产氰,Fl自交得F2,F2中有产氰的,也有不产氰的。下列说法不正确的是:()A、在F2中产氰和不产氰的理论比为3:1B、亲代两个不产氰品种的基因型是DDhh和ddHHC、氰化物产生的生化途径可以看出:生物的一个性状可由多个基因控制D、该实例说明基因可通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状变式4:变形为9:7(3+3+1)A(DH)(Dhh)(ddH)(ddhh)变式5:变形为9:3:4例6:鼠尾草的植株有三种颜色:红色、白色、紫色,由两对等位基因共同控制,这两对基因是自由组合的。两种显性基因(C和P)同时存在时,植株呈紫色,只有C存在时植株呈现红色,只要有cc的存在,植株就表现为白色。基因型为CCpp和ccPP的亲本杂交,F1全部表现为紫色,F1自交后代表现型及比例如何?紫色:红色:白色=9:3:4(Cpp)(CP)(ccP)(ccpp)例7:人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人配婚,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为()A、3种;3:1B、3种;1:2:1C、9种;9:3:3:1D、9种;1:4:6:4:1D变式6:变形为1:4:6:4:1(AaBb)(AAbb)(aaBB)(AABB)(AAB)(AaBB)(Aabb)(aaBb)(aabb)强化训练:(2008广东卷·33)玉米植株的性别决定受两对基因(B—b,T—t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:基因型B和T同时存在(BT)T存在,B不存在(bbT)T不存在(Btt或bbtt)性别雌雄同株异花雄株雌株(1)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为,表现型为;F1自交,F2的性别为,分离比为(2)基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交,后代全为雄株。(3)基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1。BbTt雌雄同株异花雌雄同株异花、雄株、雌株9:3:4bbTTbbttbbTtbbtt作业:必做:《步步高》P87训练1、P89训练2、P91典例4,总结自由组合规律在育种上的应用。选作:《步步高》P9524、25题
本文标题:9:3:3:1及其变式归纳应用
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