《6的乘法口诀》课件

6的乘法口诀SJ二年级上册三表内乘法（一）计算下列算式：5×2＝3×4＝5×5＝4×5＝2×3＝4×2＝1025612208课后作业探索新知当堂检测课堂小结6的乘法口诀1课堂探究点2课时流程8每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次、4次、5次、6次呢？船的只数人数12346121824530636你能编出6的乘法口诀吗？探究点6的乘法口诀6×2＝6×5＝30181个61×6＝6一六得六2个6相加2×6＝12二六十二3个6相加3×6＝三六（）4个6相加4×6＝四六（）十八24船的只数人数123461215205255个6相加5×6＝五六（）二十四三十6256个6相加6×6＝六六（）36三十六12想一想：3082.4个6比3个6多（），比5个6少（）。1.2×6＋6＝183×6＋6＝4×6＋6＝3×6＝4×6＝5×6＝243018243066小试牛刀（教材P36想想做做）（）（）四六二十四3.3×6＝6×3＝4×6＝6×4＝1×6＝6×1＝18182462464.6×2＝4×6＝3×6＝6×6＝6×4＝5×6＝1224182436306×5＝6×3＝1×6＝30186三六（）一六得六十八5.列出乘法算式并算出得数。（1）6个2连加的和是多少？（2）两个乘数都是6，积是多少？＝6212×＝6636×6.搭5个这样的长方体，要多少个？＝5630×（）个7.妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？＝3618×（）元＝18523＋（）元小试牛刀（选题源于《典中点》）四六()＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二六()＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五六()＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三六()＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十八3×6=181．先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。6×3=18三十5×6=306×5=30十二2×6=126×2=12二十四4×6=246×4=246的乘法口诀：一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六归纳总结：（讲解源于《点拨》）2．找座位。(连一连)夯实基础（教材P37练习七）1.背出1～6的乘法口诀。一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六2.5：5×5＝25，5×6＝303：3×4＝12，3×5＝15，3×6＝186：6×4＝24，6×5＝30，6×6＝362：2×4＝8，2×5＝10，2×6＝124：4×4＝16，4×5＝20，4×6＝243.4.√√√√5.18241595301030241636126.5×6＝30(人)7.6×4＝24(面)8.3544439.×5210＋54910.沙袋：6×2＝12(个)毽子：5＋6＝11(个)11.一班：4个5，4×5＝20(朵)二班：4个6，4×6＝24(朵)二班种的花多一些。易错辨析（选题源于《典中点》）3．看谁算得又对又快。4×6=6×3=6×6=2×6=6×1=6+6=6×5=6+5=6×4-6=24183612306111218辨析：口诀容易记忆模糊混淆。作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。