大学辅导员工作工作总结&述职报告

在经历中成长，在成长中感悟——电信2002级工作总结By孙琳outline&工作理念关于大三学生未来发展规划的指导关于心理健康教育的思考年级班级团队建设关于大三学生未来发展规划的指导工作重点：引发每个同学思考自己的前途发展，找到目标，形成自我激励的动力。昨天，今天，明天？？？考研，就业，出国？？？关于大三学生未来发展规划的指导学期初，先通过班会的形式，根据各班的特点采取不同的形式，完成班内同学的个人总结，并引发大家思索个人发展前景，对大家考研、工作等情况和相关的疑问作粗略的统计，以便在下一阶段开展进一步的工作。关注个性学生；真诚沟通，及时解答心中疑惑。关于大三学生未来发展规划的指导学期末，经验交流会——师兄师姐及时解答同学们对于考研、保研以及就业所存在的疑惑关于心理健康教育的思考把握学生档案,熟知成长背景;重视两周一次的例会,会上各班总结近期班内情况,讨论年级发展;有问题及时反映,特别是班级成员的心态变化,有问题及时解决,防患未燃;掌握心理咨询沟通的技巧，善于倾听，摆正自己的角色，经常换位思维，尊重坦诚。“将心比心，坦诚真心”年级班级团队建设年级班级团队建设年级建设以年级会和班长为核心，深入开展年级工作。党支部建设党支部队伍不断壮大，形成凝聚性力量，带动整个年级的发展。“男生也过女生节”互动晚会活动优秀班级体评选２００４年，电信023——北京市优秀班级、建龙优秀团队、优秀学风班、先进班级体标兵；２００５年，电信02４——北京市优秀班级、建龙优秀团队、先进班级体标兵；在经历中成长，在成长中感悟在工作中学习，在学习中工作我很幸运，人生里有过这样一段人民教师的经历，在实现我人生理想的同时，我对这个神圣的职业也有了更深刻的理解和认识。在经历中成长，在成长中感悟在我心目中，每个学生都有积极向上和实现自我价值的意识。我深信每一个学生都能取得进展，根据不同层次学生的特点、特长与基础，我和他们采取不同得交流方式，鼓励他们立足自我，超越自我。”海阔天空的想，脚踏实地的做”——送给我的学生们也送给我自己。向每一位指导和帮助过我的领导和老师向我的每一位可爱的学生道一句感谢，说一声祝福：祝您2006年健康顺利，开心快乐！孙琳2005年岁末