第18课新时期的理论探索(人教版)

“翻身不忘毛泽东，致富不忘邓小平”毛泽东思想邓小平理论本课课标概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设有中国特色社会主义的指导意义。第18课新时期的理论探索科学含义邓小平理论是马克思列宁主义与中国实践相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧的结晶，是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思曾指出，每个时代总有属于它自己的问题，准确地把握和解决这些问题，就能够把人类社会推向前进。一、伟大的转折()1、“两个凡是”与文化大革命后的徘徊“两个凡是”的内容是什么？错在哪里？说明了什么问题？凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。错误在于利用了人民热爱领袖、拥护毛泽东思想的淳朴感情，打着维护毛泽东的旗号，对毛泽东生前的决策和指示不作任何分析，神话领袖，是教条主义和个人崇拜的表现，违反辩证唯物主义认识论。说明“左”倾错误指导思想并未从根本上改变。“用准确的完整的毛泽东思想”来指导党的工作。《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，掀起了关于真理标准的讨论。《解放思想，实事求是，团结一致向前看》2、邓小平为实现伟大转折的不懈努力一、伟大的转折实质：是一场关于党的思想路线的原则分歧的争论破旧立新“左”倾错误“两个凡是”的错误方针党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设实行改革开放解放思想实事求是一、伟大的转折3、十一届三中全会的召开——邓小平理论的酝酿、准备时期1、中共“十二大”时间：1982年意义:建设有中国特色的社会主义，成为进行改革开放和现代化建设的旗帜。二、邓小平理论的形成内容：提出“建设有中国特色的社会主义”的理论。主要内容：A社会主义初级阶段的理论B“一个中心，两个基本点”的基本路线C对建设有中国特色社会主义理论主要内容的系统概括D确立了经济建设“三步走”的战略部署邓小平理论的概念提出精髓：解放思想、实事求是对科学社会主义理论的又一重大贡献2、中共“十三大”二、邓小平理论的形成时间：1987年小结：总结十二大：邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”的理论十三大：系统提出初级阶段理论和基本路线第一次系统概括中国特色社会主义的主要内容邓小平理论的概念提出邓小平理论初步形成二、邓小平理论的形成二、邓小平理论的形成3、“南方谈话”——邓小平理论成熟并形成体系时间：1992年内容：★社会主义本质:解放、发展生产力；共同富裕★判断工作是非的标准：“三个有利于”★改革开放也是解放生产力★计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义理论上的新回答：“什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题”。把建设有中国社会主义理论推进到了一个新的阶段，标志着邓小平理论成熟并形成体系。4、“邓小平理论”最终形成并写进党章2、中共十四大（1992）3、中共十五大（1997）·对中国特色社会主义理论作了新的科学概括·提出用这一理论武装全党·肯定邓小平的重大贡献·明确提出和使用“邓小平理论”，·把它作为党指导思想写进《中国共产党章程》二、邓小平理论的形成过程主要理论首次提出1982年中共十二大特色论（建设有中国特色的社会主义）初步形成1987年中共十三大初级论（社会主义的初级阶段理论和基本路线）成熟并成体系1992年邓小平南方谈话本质论（社会主义本质是解放和发展生产力）体系完整1992年中共十四大目标论（建立社会主义市场经济体制）最终形成1997年中共十五大结论：邓小平理论作为党的指导思想写进党章小结：邓小平理论形成阶段（四次会议和一次南巡）5、“邓小平理论”的其他内容和平与发展是当代世界的两大主题坚持独立自主和和平外交政策，扩大对外开放，为现代化建设争取有利的国际环境“一个国家，两种制度”二、邓小平理论的形成发展道路发展阶段根本任务发展动力外部条件政治保证战略步骤党的领导依靠力量祖国统一建设有中国特色的社会主义社会主义初级阶段解放生产力改革和平与发展坚持四项基本原则“三步走”战略坚持中国共产党的领导核心必须依靠广大工人、农民、知识分子，必须依靠人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线一国两制精髓：解放思想实事求是邓小平理论的主要内容经济发展：欣欣向荣科学技术：勇攀高峰三、邓小平理论的重大影响：朝核六方会谈和谐共存，大国风范三、邓小平理论的重大影响：昔日深圳美丽的深圳夜景城市面貌，日新月异三、邓小平理论的重大影响：人民生活，蒸蒸日上三、邓小平理论的重大影响：邓小平理论的历史地位我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。A、邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想。是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。B、邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。C、是全党的智慧结晶和全民族团结奋进的强大的精神支柱邓小平理论的精髓：马克思主义的精髓：毛泽东思想的精髓：解放思想、实事求是实事求是、群众路线、独立自主具体问题具体分析（1）国际形势：20世纪末21世纪初国际形势出现了许多新变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。世界的变化给中国带来的机遇，同时面临严峻挑战，迫切需要给予科学的回答。（2）国内发展：A.进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新阶段。B.在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题“三个代表”重要思想的创立背景“三个代表”重要思想内容中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持核心在坚持本质在坚持与时俱进党的先进性执政为民进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题；创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。（1）2001年，江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话“三个代表”重要思想的创立过程全面而深刻地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。确立为全党的指导思想，写入党章（2）2002年，中共十六大江泽民的报告课堂小结：新时期的理论探索思想体系创立者解决问题历史作用邓小平理论“三个代表”科学发展观以邓小平为核心的党的第二代领导集体什么是社会主义;怎样建设社会主义使中国人民富起来；开创中国特色社会主义道路以江泽民为核心的党的第三代领导集体进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义；创造性地回答了建设什么样的党、怎样建党向全面建设小康社会迈进;加快推进社会主义现代化以胡锦涛为代表的党中央领导集体什么是发展，靠谁发展，为谁发展，怎样发展推进中国特色社会主义伟大事业，夺取全面建设小康社会的新胜利。中共中央的几届几中全会是什么意思？1.“届”：用于定期的会议，1956年中国共产党召开第八次全国代表大会。会议通过了新的党章，规定党的全国代表大会实行常任制，每届任期5年。但由于政治运动等原因，九大直到1969年才召开，而十大、十一大均比党章规定提前一年召开，到了1982年的十二大及以后各次党代会，才真正按“八大”确定的党章的规定，5年召开一次全国代表大会。我们某次党代会的中央委员会议为“几届几中全会”。2.“中”：是指中共中央委员会议。如“七届二中全会”就是指七大的党代表选出来的中央委员召开的第二次中央委员会议。确立党的指导思想，就是树立党的理论旗帜．在树立党的理论旗帜上，党的历次全国代表大会中，有四次具有特别重大的历史意义．请问哪四次会议、什么思想理论确立为党的指导思想？１、中共一大：马克思主义２、中共七大：毛泽东思想３、中共十五大：邓小平理论４、中共十六大：“三个代表”“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进。发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足广大人民群众的物质文化生活需要，不断实现广大人民的根本利益。代表“先进生产力的发展要求”是基础和根本；代表“先进文化的前进方向”是灵魂和先导；代表“最广大人民的根本利益”是本质和归宿。（1）毛泽东思想和邓小平理论。（2）在国共十年对峙时期，以王明为代表的“左”倾领导集团僵化的坚持“城市中心论”的俄国革命模式，结果造成第五次反“围剿”的失利；毛泽东创造性地提出“农村包围城市”的中国革命战略，形成毛泽东思想，并最终指导中国革命取得了新民主主义革命的胜利。在社会主义现代化建设时期，20世纪六七十年代“左”倾错误发展，坚持“以阶级斗争为纲”和“两个凡是”，导致“文革”十年内乱和1976──1978两年的徘徊；十一届三中全会作出了以实事求是为思想路线、以经济建设为中心、实行改革开放的决策，完成历史转折，形成邓小平理论，指导中国社会主义建设取得了巨大成就。（3）都是把马克思主义同中国实际相结合进行创新的产物；吸取了中国革命和建设的经验和教训；接见了外国革命和建设的经验和教训；都是中国共产党集体智慧的结晶。