人教版-化学-九年级上册-5.2如何正确书写化学方程式-知识点讲义-(无答案)

人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式知识点讲义（无答案）1/4知识点讲义——第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式知识点1书写化学方程式的原则（重点）化学方程式反应化学反应的客观事实，因此，书写化学方程式要遵守以下两个原则：（1）书写化学方程式必须以客观事实为基础。（2）书写化学方程式必须遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。知识点2化学方程式的书写（重、难点）1.书写化学方程式的步骤以书写铝在氧气中燃烧的化学方程式为例进行说明。（1）一写：写出反应物、生成物的化学式，中间用“”相连，反应物和生成物不止一种时用“+”相连，读作“与”“和”。Al+O2Al2O3(2)二配：在物质的化学式前面配上适当的化学计量数（即系数），使“”两边的原子个数相等，这个过程叫做化学方程式的配平。配平化学方程式的方法有多种，如奇数配偶法（也叫奇偶配平法）、观察法等。现用奇数配偶法将其配平：左边有2个氧原子，右边有3个氧原子，在左边“O2”前加“3”，右边“Al2O3”前加“2”；这时左边有1个铝原子，右边有4个铝原子，在左边“Al”前加“4”，左右两边Al、O原子个数相等，将“”改为“”。4Al+3O22Al2O3①化学方程式配平的概念。在化学式前填上适当的化学计量数，使化学方程式左右两边的每一种元素的原子个数都相等的过程。（3）三注：①注明反应条件，下在“”上，反应条件通常有加热（常用“△”表示）、高温、催化剂、通电等；②注明生成物的状态，写在生成物化学式后，通常生成气体标“↑”，生成沉淀标“↓”。4Al+3O22Al2O3【易错点津】当反应物中有气体存在时，即使生成物中有气体，也不加“↑”；当反应物中有固体时，即使生成物中有不溶于液体的固体，也不加“↓”。总之，只有在生成物的状态与反应物的状态有明显的不同时，才能加“↑”或“↓”；千万要注意，“加热”和“高温”不是一个概念，也不等同。（4）四查：系数配出后要认真检查，确保左右两边原子的个数相等。【规律方法】化学方程式的书写步骤可浓缩为“写、配、注、查”四个字，初学时要严格按这四个步骤训练，养成良好的习惯，避免书写时出现遗漏和标错条件、状态的现象。2.书写化学方程式常见的错误（1）写错化学式（2）随意臆造化学式或事实上不存在的化学反应。（3）错写或漏写反应需要的条件。（4）错标或漏标“↑”或“↓”。边讲边练例1、根据书写化学方程式的原则判断：（1）Al+O2AlO2违背了_________________。（2）Al+3O2Al2O3违背了_________________。点拨：（1）Al与O2反应的生成物为Al2O3，而此处写成AlO2，违背了客观事实；（2）此化学方程式中反应前后各元素的原子个数不相等，违背了质量守恒定律。【针对训练1】科学家探索用CO除去SO2，该研究涉及的一个反应是：SO2+2CO2X+S，则X为()A．CO2B．CC．CS2D．COS例2、下列化学方程式中书写正确的是（B）A．2H2O2H2↑+O2↑B．4P+5O22P2O5C．Zn+HClZnCl2+H2↑D．KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式知识点讲义（无答案）2/4点拨：A中无反应条件，C中没有配平，D中既无反应条件也没有配平。【针对训练2】下列化学方程式中书写不正确的是（）A．NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑B．NaOH+HClNaCl+H2OC．Fe+CuSO4FeSO4+CuD．CH4+O2CO2+H2O例3、下列化学方程式是否正确？错误的请说明理由。（1）S+5O2SO2↑（2）H2O2H2+O2（3）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（4）CuSO4+NaOHCuOH↓+NaSO4（5）KClO2KCl+O2↑Na2SO4（6）3CO+Fe2O32Fe+CO2（7）C+2CuO2Cu+CO2（8）4P+5O22P2O5点拨：（1）错，因为反应物中也有气体，生成物中虽然有气体，但是并没有体现出两者状态的明显不同，所以不应该标“↑”；（2）错，没写反应条件，没有配平，没标气体符号；（3）错，高锰酸钾和锰酸钾的化学式写反了；（4）错，CuOH和NaSO4这两个化学式书写错误，应为Cu（OH）2、Na2SO4，然后再配平；（5）错，氯酸钾的化学式书写错误，应为）KClO3，再配平；（6）错，生成的CO是气体，应该表气体符号“↑”，（7）错，CO2是气体，没有标气体符号；（8）正确。【针对训练3】下列化学方程式中，书写正确的是（）A．Mg+O2MgOB．Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOHC．4Fe+3O22Fe2O3D．C+O2CO2例4、乙醇是生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：（1）俗话说“酒香不怕巷子深”，说明分子是_________________；（2）50mL水与50mL酒精混合，所得的混合物的体积小于100mL，说明分子之间______________；（3）下图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：（“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）请回答：a．写出上述反应过程中的化学反应方程式：__________________________________；b．该反应属于基本反应类型中的____________反应。点拨：分子在不断地运动，分子之间有一定间隙；对照示意图可知为C2H4+H2OC2H5OH【针对训练4】右图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子。（1）请用给定符号，在前方框内补全1个粒子模型。（2）该化学基本类型什么？（3）写出符合该一个具体化学方程式。课堂演练1、书写化学方程式的原则是（）①以客观事实为基础②根据反应条件③遵守质量守恒定律④根据反应现象A．①④B．①②C．①③D．①④2、下列化学方程式的书写中，正确的是（）A．Fe+O2Fe3O4B．4Al+3O2Al2O3C．Cu2(OH)2CO3CuO+CO2↑+H2OD．4P+5O22P2O53、配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的以数据是反应前后（）A．各化学式前的化学计量数是否相等B．各元素的种类是否相等人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式知识点讲义（无答案）3/4C．各物质的状态是否相同D．各元素的原子总数是否相等4、手机、手提电脑的应用越来越广泛，他们内部安装的多为锂电池。锂电池具有质量轻、电量大等优点，工作状态时发生的反应可表示为Li+MnO2LiMnO2，该反应的基本类型是（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应5、科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可作为汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为：4NH3+3O22X+6H2O，下列说法中不正确的是（）A．氨气在常温下液化是物理变化B．X的化学式是N2C．液氨具有可燃性属于化学性质D．液氨属于混合物6、根据化学方程式不能获得的信息是（）A．反应中的反应物和生成物B．各反应物、生成物之间的质量比C．化学反应速率的快慢D．反应发生所需要的条件7、农作物的种子经过发酵、蒸馏制的的乙醇被称为“绿色汽油”。乙醇的分子结构如图所示。则下列叙述正确的是（）A．乙醇分子是由3种元素组成的有机物B．一个乙醇分子中含有28个质子C．乙醇中碳、氧元素的质量比为3:2D．乙醇中氧元素的质量分数最大8、配平下列方程式。（1）_____C2H6+_____O2_____H2O+_____（2）_____Fe3O4+_____Al_____Fe+_____（3）_____H2S+_____O2_____S+_____H2O9、写出下列反应的化学方程式1．电解水2．铁丝在氧气中燃烧3．过氧化氢在二氧化锰催化下分解10、下图为某化学反应的微观过程，其中表示两种原子。其中和表示两种不同原子。（1）该反应属于____________________（填基本反应类型）反应。（2）虚线框内应填的微观图示是____________________（选填A、B、C、D），你推断的依据是________________________________________。11、构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国已成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示。人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式知识点讲义（无答案）4/4（其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）试回答：（1）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是_______；（2）ClO2叫做____________，其中氯元素的化合价为_______价；（3）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式________________________________。（4）从上图中你可以得出的正确结论是_____________（填序号）①分子是由原子构成的②反应前后分子种类不变③在化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分。12、在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害，此时可以撒些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应，生成固体硫化汞（HgS）。（1）写出硫与汞反应的化学方程式：________________________________；（2）用分子、原子的观点解释用体温计测量体温时汞柱上升的现象：_________________________________________________________________。13、在工业上，精炼铜、镀铜以及制造各种铜的化合物时，都要应用硫酸铜。某工厂用硫化铜（CuS）为原料制备硫酸铜，拟选择下列两个方案：【方案一】硫化铜在催化剂的作用下跟空气中的氧气发生化合反应，生成硫酸铜。【方案二】2CuS+3O22CuO+2SO2,CuO+H2SO4CuSO4+H2O（1）请写出方案一反应的化学方程式：________________________________。（2）从环境保护的角度考虑，两个方案中__________（填“方案一”或“方案二”）更合适，理由是__________________________________________。14、（1）已知由Cu到Cu（OH）2可经三步转化：Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2。而Al经两步反应可得到Al（OH）3，写出其转化反应的化学方程式（其反应物自定）：________________________________，________________________________。（2）初中学过得到的化学反应有多种，其可由四种基本反应类型的反应得到CO2。①已知Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2CO3（H2CO3不稳定，分解直接得到CO2），该反应属于基本反应类型中的__________反应。②由化合反应得到CO2，写出其反应的化学方程式之一：________________________________。③由分解反应得到CO2，写出其反应的化学方程式之一：________________________________。④由置换反应得到CO2，写出其反应的化学方程式之一：________________________________。