003国际科普形势与发展

2019/8/241专题三国际科普形势与发展2019/8/242政府科普工作；科学家与科普；非政府组织与科普科普与大众传媒；科学博物馆；科学节日与科学周；科普理论问题探讨2019/8/243一、政府科普工作传统文化语境中的政府科普工作发达国家的政府科普工作国外政府科普工作的发展趋势国外政府科普工作总结2019/8/244传统文化语境中的政府科普工作印度拉美地区南非(提高公众对自然界的了解提高公众对科学技术中某些重要概念和原理的理解说明科学技术及工程技术是一种社会工具培养公众运用科学技术知识来促进个人、社会、经济及社会发展能力)2019/8/245发达国家的政府科普工作欧盟法国英国德国(科学对话、科学年）奥地利荷兰美国日本2019/8/246欧盟促进研发与社会紧密联系科技进步与基本伦理道德的一致性强化科学与社会之间对话建立科学社会活动网络建立青少年科学竞赛及奖励制度建立数据和信息库，加强统计和方法的研究将科学与社会专题列入欧盟框架研发计划2019/8/247英国需要在科学家与公众之间建立一种新的对话文化需要注意公众的价值观及态度已经认识到公众对政府的科学发展政策产生了信任危机与科学相关领域的咨询和决策需要采取公开透明的工作方式科学家和媒体需要与对方展开建设性合作2019/8/248荷兰提高广大市民的科学素养促进相关问题的讨论增强教育与职业的匹配来适应劳动力市场的需求日本超级科学高中科学伙伴项目Rika-e活动创建工业技术发展史数据库2019/8/249国外政府科普工作的发展趋势公众参与的重要性有助于提高科学决策的质量有助于分析政策的执行效果有助于增强政策的透明性，使政策更具有可行性与可操作性有助于扩充合法性的基础，降低执行的难度有助于落实向人民负责、以人为本2019/8/2410共识程序挑选议题组成指导委员会挑选参与者预备会议提出问题与挑选专家小组共同论坛共识会议的成果共识会议的功能2019/8/2411国外政府科普工作总结科普政策目标各不同科技政策支撑科普地位各国青少年科普教育方兴未艾科学博物馆尽享优惠政策注重科普政策的配套措施2019/8/2412Brainstorming“盐未荒人心慌”折射出什么?二、科学家与科普典型国家关于科学家从事科普工作的政策科学家团体的科普工作2019/8/2413典型国家关于科学家从事科普工作的政策与学生们一起学习科学知识与教师合作参与“科学教育改革”参与教材编写2019/8/2414科学家团体的科普工作英国皇家学会公众理解科学理事会英国科学促进会美国国家科学院及“公众理解科学办公室”澳大利亚工程师协会挪威研究理事会2019/8/2415三、非政府组织与科普背景（非政府组织（NGO）是政府组织和市场体系之外的庞大社会组织体系的总称。）典型国家科普领域的非政府组织介绍2019/8/2416典型国家科普领域的非政府组织介绍英国的研究理事会WellcomeTrust基金会科学与发展网络美国未来的科学家和工程师全美科学作家协会美国科学服务社澳大利亚公众科学意识中心印度国家科学传播研究所印度的民众科学运动2019/8/2417科普中非政府组织的作用把科学家、科学团体组织起来从事促进公众理解科学的工作加强科学教育维护公众或社区特定的兴趣保护环境，宣传保护环境的重要性试图在安全问题、公害、不道德行为等与科技发展相关争议上促进评估体系的建成向公众开放决策制定的过程，并希望得到他们的参与2019/8/2418四、科普与大众传媒发达国家大众传媒的科技传播特点电视、报纸、杂志、广播（美国、英国）、图书、网络大众传媒科普问题与对策失重；失衡；失真；失效2019/8/2419电视专家打造，制作精良，内容详实且通俗易懂集知识性和娱乐性于一体，寓教于乐，互动性强科学家成为电视上的明星或著名主持人，吸引了更多的年轻人对科学事业的热爱和景仰，让科学成为一种时尚题材广泛，形式多样科普节目制作优良，得益于国家科学基金会等政府及其民间组织的大力资助2019/8/2420报纸高水平、专业化的资深记者和编辑队伍，报道质量高、有深度注重对科技题材的深度报道，就热门话题展开连续的讨论科技报道内容以公众兴趣为导向，但有时不免有炒作之嫌2019/8/2421杂志历史悠久，资金雄厚，经验丰富，有可靠的信息源良好的公信度，成为重要的科技新闻源泉读者文化水平高，且多为男性2019/8/2422图书国外科普图书许多经典的传世之作，出自著名科学家之手科普书籍登上畅销书排行榜，引起读者对科学的兴趣，激发公众讨论2019/8/2423网络门类齐全，查找方便，信息量全面，提供搜索服务充分调动网络互动性强的特点，重视用户的参与采用视频、动画等多媒体手段，趣味十足，很有吸引力专家投稿，不经过记者，报道更为准确2019/8/2424大众传媒科普问题与对策失重失衡失真失效2019/8/2425五、科学博物馆科学博物馆新理念各国的科学博物馆建设科学博物馆与科学教育2019/8/2426科学博物馆新理念科学博物馆展教思想新变化展示内容与形式的新变化新技术在科学博物馆的应用成人科普教育功能的提升经营新理念2019/8/2427各国的科学博物馆建设美国考斯兰德科学博物馆日本科学未来馆英国莱斯特国家空间科学中心澳大利亚国家科技中心发展中国家的科学博物馆建设2019/8/2428六、科学节日与科学周科学节日与科学周的发展历史知名科学节日与科学周介绍对科学周的评估2019/8/2429七、科普理论问题探讨公众科学素养的测量公众理解科学中的“公众”身份辨析有关科学技术公众传播模型的研究科学知识与本土知识国外青少年非正规科学教育