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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 资本运营 > 活动5.1.3-编制资产负债表
1模块5任务5.1-活动5.1.3“编制资产负债表”教学设计广州市番禺区职业技术学校许卓课题名称编制资产负债表教学时间2课时课型新授课教学内容分析使用教材高教出版社《会计基础》教学内容资产负债表的编制教材分析编制资产负债表这一内容以实际会计工作任务为驱动,让学生在完成任务的过程中学习编制资产负债表所需的操作技能和规范要求,从而引发学生对编制资产负债表相关理论知识的探讨,激发学生的学习欲望。充分体现了“做-教-学-评”相结合的教学模式,有效地调动学生的学习积极性和主动性。教学对象分析学生经过前面模块的学习,已经掌握了原始凭证的填制,记账凭证的填制,会计账簿的登记,对小企业会计财务报表体系有一定的认识,并学习了资产负债表的编制。本班学生喜欢动手操作,对老师在课堂上开展的各种教学活动比较配合,比较习惯直观性的学习方式,但困于抽象逻辑思维能力不强。对直观事物易于接受,因此利用学生这些特点,将知识能力尽量以直观的形式出现,重点引导学生通过观察和知识迁移等基本方法,锻炼学生的逻辑思维能力。教学目标认知目标1.懂得资产负债表的编制原理。2.熟悉资产负债表表的基本结构。3.能获取编制资产负债表的有关资料和数据。能力目标1.能正确填列资产负债表的主要项目。2.会规范的编制资产负债表(简表)。情感目标1.促进学生形成操作规范。2.养成诚实守信的职业品质。教学重点、难点教学重点会规范的编制资产负债表(简表)。教学难点能正确填列资产负债表的主要项目。教学策略及方法2应用小组合作的方法,以实际会计工作任务为驱动,让学生在完成任务的过程中中学习编制资产负债表的同时,让学生参与到职场PK赛当中,大大的激发了学生的学习兴趣。以学生为主体,将枯燥的理论知识转化为生动的职业场境,激发学生的学习积极性,力求在课堂教学中体现以“就业为导向”的教学理念,注重学生的实训教学,培养学生的实际工作的能力。教学手段多媒体课件、教具、模拟账套、空白资产负债表、模拟职场PK赛评分展示板等教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动教学意图复习旧知找一找、记一记:找出以下“资产负债表”特殊项目的填列方法:货币资金=?存货=?未分配利润=?固定资产账面价值=?无形资产=?1.演示课件,提问:找出以下“资产负债表”特殊项目的填列方法?要求:各组合作完成找出“资产负债表”特殊项目的填列方法,并展示成果;2.下发成果展示板。1.各组根据活动要求,完成找出下“资产负债表”特殊项目的填列方法,并进行成果展示;2.小组互评。从学生已熟悉的知识点作为铺垫学习新的知识,使问题简单化,易于接受。情境导入提出问题,创设职业情境,引发学生思考。介绍“资产负债表编制流程图”依据资产负债表编制流程图,了解编制资产负债表的工作流程,迅速投入教学。创设职业情景,激发学生学习兴趣。任务一牛刀小试:根据任务书(一)提供的资料,各组的每个成员均要完成番禺名特农产品有限公司2016年3月的资产负债表中以下五个“特殊项目”的填列:货币资金=?存货=?未分配利润=?固定资产账面价值=?无形资产=?1.演示课件,任务一的活动要求:各组的每个成员均要完成番禺名特农产品有限公司2016年3月的资产负债表中五个“特殊项目”的填列并展示成果;2.下发任务一的有关资料:番禺名特农产品有限公司2015年12月31日资产负债表,2016年3月总账科目余额表和空白资产负债表;3.评价,小结。1.各组根据任务一的活动要求,根据资产负债表的“特殊项目”填列方法,通过下发的相关资料获取有关数据,完成该公司2016年3月的资产负债表中五个“特殊项目”的填列,并进行成果展示;2.小组互评。通过任务一的活动,让学生自主参与与探究,结合已掌握的知识,进行知识的迁移内化,逐渐形成知识的自我建构,突破本节课的教学难点。3任务二提升内力:根据任务书(二)提供的资料,各组的每个成员均要补充完成番禺名特农产品有限公司2016年3月的资产负债表编制。1.演示课件,任务二的活动要求:各组的每个成员均要补充完成该公司2016年3月的资产负债表编制并展示成果,其中要注意以下合计项目的填列方法,如:“流动资产合计、非流动资产合计、资产总计、流动负债合计、非流动负债合计、负债总计、所有者权益合计、负债和所有者权益合计”项目;2.评价,小结。1.各组根据任务二的活动要求,自主探究有关“资产负债表”中特殊项目填列方法,补充完成该公司2016年3月的资产负债表编制,并进行成果展示;2.小组互评。通过任务二的活动,激发学生更深入探究的兴趣,并发挥主观能动性,自主探究有关“资产负债表”的填列原理及方法,突出本节课的教学重点。任务三功夫比拼:根据任务书(三)提供的资料,各组的每个成员均要完成广州市锦华食品有限公司2016年7月的资产负债表编制。1.演示课件,任务三的活动要求:各组的每个成员均要完成该公司2016年4月的资产负债表编制并展示成果;2.下发任务一的有关资料:广州市锦华食品有限公司2015年12月31日资产负债表,2016年7月总分类账期末余额表和空白资产负债表;3.评价,小结。1.各组根据任务三的活动要求,完成该公司2016年7月的资产负债表编制,并进行成果展示;2.小组互评。通过任务三的活动,强化训练,巩固本节课程所学的知识,检测学生的掌握情况,及时调控,实现本节课的教学目标。4任务四华山论剑:1.讨论一:什么是资产负债表?为什么要编制资产负债表?2.讨论二:编制资产负债表要做哪些准备工作?3.讨论三:编制资产负债表的有关资料和数据是如何获取的?1.演示课件,提出讨论的问题;2.评价学生的回答、并小结;3.总结资产负债表相关理论知识。1.根据教师提出的问题,回顾所学的知识和所做的工作任务,讨论、探究、相互交流并作答。2.抢答、聆听、记录、感悟。通过任务四的活动,使学生明确理论来源于实践,使学生学习目的性更加明确,提高学生理论水平和概括能力。任务评价通过循序渐进的安排任务,逐层剖析,利于学生考评学生,从而以点带面的全面掌握课堂教学情况。课件展示:职场PK竞赛评价表。各组学生自由交流,展示作业成果让学生对本节课堂学习知识中一些容易出错的知识点加深印象。归纳总结1.资产负债表主要项目填列方法;2.编制资产负债表的工作流程。引导学生回顾本堂课所学的知识并尝试描述工作流程并板书。注意引导学生对每一工作细节的描述。讨论、交流,同组的学生相互描述工作流程1.将前面分散介绍的内容整理,以达到清晰明的目的。2.让学生自主参与与探究,切实掌握本节课的重、难点。布置作业活动拓展巩固理论知识。教学反思本节教学通过任务引领教学活动,学生能正确填列资产负债表的主要项目,并能会规范的编制资产负债表,采用小组合作形式进行学习与探究,学生达到“做中学,学中做”提高了自身自学能力,使学生明确理论来源于实践,使学生学习目的性更加明确,提高学生理论水平和概括能力。5板书设计6教学流程图:结束开始复习旧知:默一默,记一记提出任务:资产负债表如何编制?布置作业学生分组完成介绍:资产负债表编制流程图幻灯片归纳小结:资产负债表特殊项目的填列方法创设职业情境,引发学生思考幻灯片学生分组讨论学生分组完成任务任务一:牛刀小试幻灯片任务二:提升内力幻灯片学生分组完成任务小结:资产负债表的填列原理及方法任务三:功夫比拼幻灯片学生分组完成任务任务四:华山论剑幻灯片评价小结学生分组讨论7附件:附件1:任务书(一)牛刀小试资料一:番禺名特农产品有限公司会计张婷婷根据下列有关资料编制该公司2016年3月的资产负债表。资产负债表(简表)2015年12月31日会小企01表编制单位:番禺名特农产品有限公司单位:元资产年初余额期末余额负债和股东权益年初余额期末余额任务内容任务流程1.资料1:番禺名特农产品有限公司2015年12月31日资产负债表,2016年3月总账科目余额表;2.每组的每个成员均要完成该公司3月的资产负债表中各组的每个成员均要完成番禺名特农产品有限公司2016年3月的资产负债表中以下五个“特殊项目”的填列:货币资金=?存货=?未分配利润=?固定资产账面价值=?无形资产=?3.小组互评,全组全部正确得100分,如有一位成员编制错误扣10分,遗漏扣5分。8流动资产:流动负债:货币资金2655600.002624000.00短期借款1828300.001958000.00应收账款865000.00868000.00应付账款2298000.002395000.00预付账款254500.00253300.00预收账款485000.00520000.00其他应收款65000.0066000.00应付职工薪酬367000.00358000.00存货4867000.004885000.00应交税费245700.00238500.00其中:原材料2800000.002880000.00应付利息120000.00123000.00在产品67000.00505000.00其他应付款10300.0011500.00库存商品2000000.001500000.00其他流动负债其他流动资产流动负债合计流动资产合计8707100.008696300.00非流动负债:非流动资产:长期借款2958400.003200000.00固定资产8000000.009000000.00长期应付款减:累计折旧898500.001202550.00其他非流动负债固定资产账面价值7101500.007797450.00非流动负债合计2958400.003200000.00在建工程1340000.001550000.00负债合计8312700.008804000.00工程物资所有者权益:固定资产清理实收资本4500000.004500000.00无形资产361500.00372520.00资本公积1964500.001964500.00长期待摊费用盈余公积2202900.002140800.00其他非流动资产未分配利润530000.001006970.00非流动资产合计8803000.009719970.00所有者权益合计9197400.009612270.00资产总计17510100.0018416270.00负债和所有者权益合计17510100.0018416270.00会计主管:制表人:张婷婷该公司2016年3月31日,总分类账户期末余额如下:总分类账期末余额表账户名称期末余额账户名称期末余额借方贷方借方贷方库存现金5000.00短期借款1500000.00银行存款2700000.00应付账款2234000.00应收账款1550000.00预收账款300000.00预付账款200000.00应付职工薪酬540000.00其他应收款22000.00应交税费212000.00在途物资250000.00应付利息114200.00原材料2550000.00其他应付款18000.00库存商品1212000.00长期借款3200000.009固定资产9000000.00实收资本5000000.00累计折旧1220000.00资本公积1964500.00在建工程1000000.00无形资产320000.00盈余公积2140800.00生产成本89000.00利润分配147250.00累计摊销40000.00本年利润267250.00合计18898000.001260000.00合计17638000.00资产负债表(简表)年月日会小企01表编制单位:单位:元资产年初余额期末余额负债和股东权益年初余额期末余额流动资产:流动负债:货币资金短期借款应收账款应付账款预付账款预收账款其他应收款应付职工薪酬存货应交税费其中:原材料应付利息在产品其他应付款库存商品其他流动负债其他流动资产流动负债合计流动资产合计非流动负债:非流动资产:长期借款固定资产长期应付款减:累计折旧其他非流动负债固定资产账面价值非流动负债合计在建工程负债合计工程物资所有者权益:固定资产清理实收资本无形资产资本公积长期待摊费用盈余公积其他非流动资产未分配利润非流动资产合计所有者权益合计资产总计负债和所有者权
本文标题:活动5.1.3-编制资产负债表
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