一个普通的工厂工人

Track1一个普通的工厂工人，一位“老三届”毕业只有初中学历的普通父亲，凭着自己的爱心，把两耳失聪的女儿培养成为全国十佳少年，中国第一位少年聋人大学生、全国自强模范、中国十大时代女性。并把教养自己女儿成才的经验进行总结提炼，创立了“赏识教育”他用这套方法培养了一批早慧聋童，接着将这套方法向世人推广，让健全孩子分享，使成千上万的孩子受益，使许多因孩子教育问题走入困惑的父母从他身上感到了希望。他也从一名普通家长成了全国著名的家庭教育专家，从一个与教育毫不相干的“老三届”变成了“赏识教育”专家。他的赏识教育被公认为世界最著名的六种教育方法之一，在这些著名的教育方法中只有他的赏识教育是中国土生土长的。他，就是周弘。赏识你的孩子—周弘老师“赏识的目光像阳光，照到哪里哪里亮。”非常荣幸今天我们在座的校长、老师、孩子共同探讨，当今中国压在我们所有家长心头上最沉重的话题—教育孩子。为什么？一个失败不起，很多家长跟我讲，当人什么都有的时候，只要一发现孩子不幸，马上感觉全军覆没。中国家长太爱孩子，但是我突然发现他们不会爱孩子。南京有一位教师，教育上很有成就，儿子却进了监狱，还有十年，监狱出狱，他过去逢人就讲他懂教育，可是运气不好，生了一个儿子是朽木不可调也得东西，他仁至义尽，问心无愧，可是听了一场赏识教育报告后，一夜无眠，从此以后每到星期天，第一件事赶紧起床到监狱去看望最心爱的儿子，而见儿子的第一句话，“儿子，爸爸太爱你了，可是爸爸终于发现爸爸太不会爱你了。”中国家长太爱孩子，可是我终于发现，爱孩子就是动力，老母鸡都本能做到的，关键是会爱。农民种庄稼光爱不成，他不懂，庄稼就没有好成果。我们家长教育孩子只有爱也是不够的，只有懂孩子才有美好的未来。所以我们今天围绕一个“懂”字。也就是懂孩子，我们今天是心灵的交会。我只是一个最普通的父亲，很心运地发现了这个宝藏，我今天把这份宝藏让大家分享。希望大家能捡回这个宝藏。所以我们今天谈话的题目应该是—父母曾是教育家，捡回你遗忘的宝藏。今天我在讲我教育女儿的五次开窍，目的是我们希望在座的家长，老师，连我这聋孩子的父亲，教育的思路。我的第一次开窍，发现一个宝藏。我怎么发现这个追蝴蝶式的教育宝藏，我本来向命运屈服的，也就是我女儿三岁半一个字不会讲，也就是我看了日本电视连续剧《血疑》。我们不知不觉，从大岛茂身上终于找到了一个做父亲的秘诀。在我女儿七岁的时候，我在上海买了一本书，名字叫做“幼儿才能开窍”，介绍日本著名小提琴儿童教育家，玲木镇一的教育思想，有一天玲木发现了我们在座的家长、老师司空见惯的，百思不解的社会现象，这个发现不亚于牛顿发现苹果掉在地上，你们有没有发现很多学习成绩，一塌糊涂的孩子，口才好得不得了，家乡话特别溜，你们湖南话要多棒有多棒，是不是，多少家长老师百思不解每天晚上从成千上万的独生子女家里传出，往往传出我们家长忍无可忍，拍桌子、打板凳、训责，你嘴巴里平时那么好，怎么一道学习就傻眼了，犯死相了吧！玲木感到奇怪啊！玲木赶紧把这些孩子请来这，你们学习不好，口才那么好怎么学的，孩子都不知道，好像是爸爸妈妈叫的。玲木赶紧把孩子的爸爸妈妈请来。可怜这些孩子的父母好久好久没有老师表扬过他们了，玲木，好好地把他们赞一赞，“你们父母也很伟大，也很了不起，你们父母的孩子的学习不好，口才为什么这么好，你们到底怎门教的，介绍介绍经验。在座的人们你们得把经验教给我啊！”他们打眼瞪小眼你看我，我看你，憋了半天，还是三个字，“不知道”。玲木欣喜若狂，看来叫孩子学说话的方法，实在太好了，好到什么程度啊！你们都不知道，家长更糊涂。玲木镇一说了一段充满哲理的话，“越是真理越明了，越是大道月简洁，真理往往平凡的像阳光、空气、水，找不到感到神秘、奥妙，高不可攀，一旦找到后你就发现，原来真理是这么亲切、平凡，时刻就在你身边。”我就是看了这本书开窍了，找到了。我想玲木能把普通的孩子，不是超常的孩子，百分之百培养成小提琴神童，我什么不能用这种方法把我双耳全聋的“哑女”培养成神童呢！于是周婷婷成了我第一块实验田。大家注意，婷婷这是变没变？婷婷没变，还是原来的。而我对他的看法是天翻地覆，我从生命的最深处发出一种呼唤，哪怕天下所有的人都看不起，我这个残疾女儿，我也要眼含着热泪欣赏她、拥抱她、赞美她，为我们创造的生命一个万物之灵，无限自豪。我教育女儿的第一招，“找感觉”。在座知道不知道美国一个盲聋女伟人，海伦。凯勒。看不见听不见六岁教育一片空白，十八岁懂五国语言世界著名的女作家。我看海伦。凯勒看着迷，有一天看啊看无意当中发现，海伦开了的生日居然是，一八八八零年六月二十七日，婷婷生日是一九八零年六月二十九日。我发现了什么，我当时激动得，有点像范进中举像发疯似的，跑到婷婷面前，“婷婷，了不得了天大的奥秘被爸爸发现，爸爸一直搞不明白，你为什么那么聪明，那么具有灵气，搞了半天，你这孩子百分之百是海伦。凯勒的转世。”婷婷但是半信半疑，她说：“爸爸你怎么证明呢！”我说：“为什么你的生日仅仅跟她相差整整一百周年而且一天不差，白纸黑字，你自己看。”她一看，她失望了：“老爸，她六月二十七日，我六月二十九日，差两天。”我说：“据我了解，一天不差，海伦的妈妈生她顺产，你妈妈生你难产，刚好两天。”我的女儿小时候她不喜欢数学，我对女儿不喜欢数学的弱点，我把她看成是，可爱的弱点未来优点，她现在不喜欢未来的喜欢，既然别的孩子数学题花开了，她自己的也会开放，所以我就不破坏她，找机会让她开花。我女儿二年级，有一次我给了女儿出了十道应用题，我的女儿满怀信心，做了半天了，作对了一道题。一般家长是不是两个耳光过去了。有的小学老师都规定，九十分以下算不及格，我看着这道题，想到是美国电影师生情，那个优秀的教师第一次见到长期受种族歧视，十几岁的黑孩子，他一句话一下子把这个孩子唤醒了。他见到孩子的第一句话：“孩子，老师第一眼看出来，你是天下最好的孩子，你是顶天立地的男子汉，老师现在就要你数一下，老师这只手，究竟几个手指头？”那孩子从来没有受到过这样的鼓励，热血奔腾，勇敢地说：“三个”。你猜老师说什么：“太好了孩子，你太了不起。你一共只少数两个嘛。”眼睛一下放光了。错的九道题我不打叉，对的我打了大大的勾，我把对的这道题看成，女儿第一次喊我爸爸的时候，我泪流满面的时候，我发自肺腑说：“婷婷简直不可思议，这么难的题目，十道题，第一次你竟然做对了一道题，太好了孩子，你不就是错九道吗？”婷婷半信半疑：“爸爸你在我这么大敢不敢做这么难的题？”我说：“爸爸在你这么大时，这么难的题目碰都不敢碰。”顿时兴趣像火山爆发，三年，把小学六年的数学学完了，国小跳两级。我女儿取得一定成绩之后啊！全国各地的家长都在找我，我发现，跟他们怎么讲都不通，讲到最后啊！好多家长讲到这个都是用无限羡慕的表情看着婷婷，你真有运气，生个神童啊！我们要生一个就好了。这个我才发现啊，只能意会，不能言传。有的家长甚至说：“如果你有本事，培育第二个婷婷，我们百分之百服你。”那么事实上，我不仅培养了一个，而是一批又一批（周婷婷）现在全国各地的好多地方，省市十佳少年，往往都是找我取过经，家长咨询过我，孩子走向了辉煌。而且我在南京办了一个“南京婷婷聋童幼儿园”。我们另外出现一个情况，两岁不到的聋孩子到我们这来，到五六岁就开始博览群书，开始写文章了。一进我们的校门，几句活，“老师你快乐吗？孩子你快乐吗？祝你们时时都快乐，日日好心情。”没有快乐就没有教育。“乐（yue）成狮，苦成将，快乐培养出大师，痛苦只能培养出将才。”我们的学校门口的大门都是蝴蝶，做了一个蝴蝶，象征着追蝴蝶一样的快乐校园。幼儿园办得越来越好，我周围的家长实在吃不消了，跑来一起向我请教说：“周校长，聋哑孩子到你手上都能超前超常发展，我们正常孩子的耳朵是不是反而成了一个摆设了”我呢！就把这种方法让健全孩子分享，哪效果就不得了，毕竟多了半个世界，成千上万健全孩子的命运都在改变。我这里面就讲一个最典型，能唤起家长自信的故事。河南省社旗县贫困县一位下岗女工，家庭一盆如洗，儿子四岁得过脑膜炎，在班上动作特慢，这个二年级下学期考砸了，母亲一顿暴打，孩子到懵掉了，提不起神来，全家在风雨飘摇中，也就是在这位母亲看了一份中国青年报冰点文章，赏识你的孩子一万字，看着看着那天晚上，母亲饭烧糊了不知道，当天晚上开始写日记，越写越发现孩子不简单，写到最后，从内心中发出一声感叹，我差一点把我家的比尔盖茨给毁了。然后给儿子读这篇文章，儿子听了泪流满面。就对儿子说：“儿子妈妈对你搞赏识教育，你会怎么样”他说：“妈妈你要是真的对我搞赏识教育，我保证比婷婷姐姐强得多，我毕竟多了一对耳朵，不是白长的。”好了，这个儿子的学习已经空前高涨，二年级暑假竟然提出来啊，跟他妈妈提出来啊：“妈妈，三年级我们不上了，表姐每天做作业每天做到十一，二点，那不是人过的日子，我们能不能来个胜利大逃亡，二年级跳到四年级，你看怎么样？”她妈妈说：“行呀！”儿子：“不过，妈妈，有两个条件，现在是假期，第一每天早上睡懒觉，睡到几点算几点，第二，每天晚上看电视，雷打不动”他妈妈说“行啊！试试吧”你们知道一旦孩子“我要学，那个潜力像火山爆发，一个多月把三年级课程，全部学完，以优异成绩跳到四年级，太好了，麻烦也大了。怎么回事，这位母亲膨胀了，要让儿子出人头地，要做人上人，成为少年大学生。儿子傲慢的在班上目中无人，众叛亲离。有一次语文考砸了，孩子回家感到，世界末日，不想上学了。母亲打电话流着眼泪“周校长，一心想为赏识教育争光，怎么搞得这么窝囊？”我说：“你是抓芝麻丢西瓜。你一心要拿孩子作人上人，人上人的成功了，也是泡沫型的容易爆炸，失败了更悲惨。赏识教育要抓西瓜，带芝麻，要拿孩子作一个人中人，平平淡淡，热爱生命，热爱生活，将来孩子必然热爱学习。热爱学习的学习好，而不是做人上人学习好。孩子的学习好才可持续发展。”这位母亲一听，说：“周校长啊！现在才明白，指望看一篇文章是不能懂得。”我说对了，“你指望看一篇文章，听一场报告，就把赏识教育，我二十年生命熬出来的教育，全部弄懂，这不能啊！”她赶紧把我的全套资料买回来，奇迹出现，怎么呢！夫妻俩看那个VCD啊！看呀看呀，一直不统一的两种教育观念，一致了。儿子看看越来越有智慧，对待生活上各种困难，他变的有智慧的孩子，而且根据他们父亲把对自己儿子的爱，上升到所有孩子的爱，帮助差生把成绩全部搞上去了，成了当地的一个奇观。好了，记得就在去年九月份开学，这位母亲又打电话来了，“周校长，告诉你一个好消息，西瓜抱住了，芝麻我捡回来了。”我说：“什么意思啊！”她说：“我儿子现在是博览群书，人见人爱，学习热情空前高涨，四年级暑假自己把五年级课程学完了。”他们五年制，从四年级跳到初一了，那个九岁的孩子到初一的学习，各方面优异。我讲这个故事，不是要让我们的家长也给孩子也跳级，而是说明健全孩子的潜力更大。我现在讲我第二次开窍，悟出一个原理，我发现了教孩子学说话，包括学走路，这个教育宝藏，那么，它的奥秘在那。我通过多少年的探索，终于把教孩子学说话，学走路的全部奥秘概括成一个字，这个字反映了一种心态，你们有没有发现，我们家长教孩子学说话，学走路的心态跟教别的不一样，完全相反，所有家长在教孩子学说话，学走路的时候，从内心最深处都是无条件，百分之百绝对相信自己孩子“行”一个字。我们坚信孩子行，我们眼睛里面充满了无限的能量，我们坚信孩子行，教孩子学说话的奥秘，四个字“成人差异”，说话早“好孩子”，说话迟的孩子也是好孩子，说话迟的孩子不但不会抱怨指责，反而享受什么待遇？你们想过没有，反而享受的是“贵人待遇”。中国有句俗话“贵人才语迟”。说话早还不一定是对的。有个孩子四岁还不会说话，爷爷、奶奶反而高兴，对年轻的父母说：“没关系，乾隆皇帝四岁才会说话，我看我孙子怎么看怎么像当皇帝的料。”教孩子学走路，也是一个“行”。奥秘“允许失败”。有没有哪位家长教孩子学走路，不许孩子跌跤的，孩子不小心跌了一跤，上去两个耳光，“下次走路在跌跤，走着瞧。”跌十跤，一百跤，一千跤，站起来。原来赏识教育就是教孩子学说话，学走路的教育，就是一种“承认差异，允许失败”，符合生命