您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2013年中考物理复习课件电流和电路
第十一章电流和电路排斥吸引同种电荷相互排斥正A串正负不能电源导线用电器开关通断相等串干路支路并低零善于不善于导体绝缘体硅一、电荷不是电子吸引轻小物体1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电.(1)实质:摩擦起电并______创造了电荷,只是______从一个物体转移到另一个物体.(2)带电体的性质:带电体可________________.2.电荷的种类正电荷负电荷(1)________:与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同.(2)________:与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同.3.电荷间的相互作用排斥吸引同种电荷相互______,异种电荷相互________.4.验电器是否带电(1)作用:检验物体_____________.(2)原理:________________.同种电荷相互排斥5.电荷量:简称电荷,单位:____,简称库,符号是____.6.原子的结构库仑C原子核电子质子原子由_______和_____组成;原子核由____和_____组成;原子核带______,电子带______.中子正电负电二、电流和电路1.电流定向移动正电荷(1)形成:电荷的__________形成电流.(2)方向:________定向移动的方向规定为电流方向.(3)闭合电路中的电流方向正极用电器负极电源外部:电流从电源______出发,经_______流向_____.电源内部:电流从负极流向正极.(4)形成持续电流的条件:有电源;电路要闭合.2.电路(1)组成:电源、用电器、开关和导线四部分,缺一不可.(2)元件及其作用电能通断输送电能电源:提供________的装置,工作时将其他形式的能转化为电能.用电器:它在工作时将电能转化为其他形式的能.开关:用来控制电路的__________.导线:起___________的作用.(3)电路的三种常见状态:通路、断路、短路.通路:闭合开关,用电器可以工作的电路,如图甲所示.断路(开路):电路中某处断开的电路,用电器不能工作.短路:电源短路和局部短路,如图丙、丁.图6-1三、串联和并联1.串联电路(1)定义:把电路元件逐个顺次连接起来的电路.(2)特点①电流路径只有一条,无干路和支路之分.②各用电器同时工作,_____________.一个用电器因断路停止工作,另一个用电器也不能工作.互相影响③开关控制整个电路,控制作用与位置无关.(3)实物图和电路图图6-22.并联电路(1)定义:把电路元件并列地连接起来的电路.(2)特点两条或两条以上①电流路径有_________________,有干路和支路之分.②各用电器之间__________________.一个用电器因断路停止工作,另一个用电器仍能工作.单独工作,互不影响③干路中的开关控制整个电路,支路中的开关控制它所在的支路.(3)实物图和电路图图6-3四、电流的强弱1.电流(1)概念:表示电流强弱的物理量.(2)符号:I.(3)国际单位:安培,简称安,符号为A.(4)其他单位:毫安(mA)、微安(μA).(5)换算关系:1mA=10-3A,1μA=10-6A,1A=106μA.2.电流表(1)电流表测量电流①作用:_______电路中的_______大小;符号:.②量程和分度值:0~0.6A(分度值0.02A)和0~3A(分度值0.1A).(2)电流表的正确使用①电流表必须与被测用电器串联;+-②电流必须从“___”接线柱流入,从“___”接线柱流出;③被测电流________电流表的____;不要超过量程④_________将电流表直接连到电源的两极上.绝不允许现象故障分析危害改正指针反向偏转电流表正、负接线柱接反无法读数、可能损坏电流表将正、负接线柱上的导线对调指针偏转超过量程选择量程偏小指针会被打弯改接大量程指针偏转角度偏小选择量程偏大测量的准确程度不高改接小量程被测灯泡不发光电流表跟灯泡并联容易损坏电流表将电流表跟电灯串联指针偏转超过量程且导线发热电流表直接接在电源的两极上可能会烧坏电源和电流表将电流表跟电灯串联(3)电流表的故障分析①电流大小不知时利用“试触法”选择合适的量程.②指针指在同一位置,大量程读数是小量程读数的5倍.五、串联、并联电路中的电流特点1.串联电路中电流的规律:通过_______________.表达式:I=I1=I2.各处的电流相等2.并联电路中电流的规律:__________________________,表达式:I=I1+I2.干路电流等于各支路电流之和①连接电路时,开关应处于断开状态;变换电流表的位置时,应注意断开开关.②换用不同的灯泡多次实验,以避免偶然因素的影响,使实验结论具有普遍性.③串联电路中灯泡亮度不同,但通过的电流是相同的,是因为规格不同造成的.考点2电路结构的识别【例2】(2011年广东)如图6-4所示,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应()图6-4A.只闭合S2C.只闭合S1和S3B.只闭合S3D.只闭合S2和S3思维点拨:要使灯泡L1和L2组成并联电路,就是要L1和L2单独接到电源两端,利用“电流法”判断开关的闭合情况.我的答案:C[教师参考·备选题](2011年自贡)如图B12所示的电路,闭)C合开关S1和S2后,下列分析正确的是(图B12A.小灯泡亮、电铃响C.小灯泡不亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响D.小灯泡不亮、电铃不响[教师参考·备选题]用笔画线表示导线,按照图B13甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来.(导线不允许交叉)图B13考点6串联、并联电路中的电流规律【例6】在图6-6中,电流表、、的示数分别为I1、I2、I3,则()图6-6A.I1I2I3C.I1=I2=I3B.I1I2I3D.I1I2=I3
本文标题:2013年中考物理复习课件电流和电路
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5038425 .html