复句类型及练习题

1复句类型（一）知识概述1、复句是指由两个或两个以上意思相关的简单句子构成的句子。构成复句的简单句子叫分句。2、复句类型⑴并列关系：几个分句分别叙述有关联的几件事情或同一事物的几个方面，分句之间的关系是平行的，这样的复句叫并列关系复句。常用关联词：也……，也……又……，又……既……，又（也）……一边……，一边……一会儿……，一会儿……有时……，有时……一方面……，（另、又）一方面……不是……，而是……⑵承接复句：几个分句是连续动作或先后发生的事，分句次序一般不能随意改动。常用关联词：首先（起先）……，然后（后来）……就便才于是然后后来接着跟着⑶选择关系：几个分句分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择，这样的复句叫选择关系复句。常用的关联词语：不是……，就是……是……，还是……要么……，要么……或者……，或者……宁可……，也不……与其……，不如（毋宁）……⑷递进关系：后面的分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由轻到重，有小到大，由浅入深，由易到难，这样的复句叫做选择关系的复句。常有的关联词语：不但（不仅、不只、不光）……，而且（还、也、又、反而）……尚且……，何况……别说（慢说、不要说）……，连（就是）……⑸转折关系：后一句表述的事实，与前一分句的意思相反或相对的复句叫转折关系复句。常有的关联词语：虽然（尽管）……，但是（可是、却、而）……但是但可可是然而却不过只是不过倒⑹假设关系：前一个分句说出一种假设情况，后一个分句说明假设实现后要产生的结果的复句。常有的关联词语：如果（假如、倘若、若、要是、要）……，就（那么、那、便）即使（就是、就算、纵然、哪怕）……，也（还）……⑺条件关系：前一个分句提出一种条件，后一个分句说明满足这种条件的情况下所产生的结果。常有的关联词语：只要……，就（都、便、总）……只有（唯有、除非）……，才（否则）……无论（不论、不管、任、任凭）……，都（总、总是、也、还）……⑻因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明结果的复句。常有的关联词语：因为（由于）……，所以（就、因而、以致）……之所以……是因为……既然……，那么（就、又、便）……因而因此由于所以以致二、练习１、分辨下面两句话哪句是单句，哪句是复句。是单句，用符号法分析句子成分；是复句，指出分句间关系。（１）李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。（２）荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。（3）下列句子属于单句的有（），属于复句的有（）。A.老师打开书本,开始上课。B.无论谁,都必须遵守纪律.。C.然而,他们要求于人的是什么呢?D.暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里。E.这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理。2、选出不是复句的一项：（）Ａ、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。Ｂ、这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。2Ｃ、这声音虽然低，却很耳熟。Ｄ、这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。3、下列各句，（）句是复句。A．他藏在一个他看得到你，你看不到他的地方。B．只有教育，才能提高全国人民的素质。C．即使在最困难的时期，他也没有放松过学习。D．阳光，沙滩，海浪，他人掌4、“这种花在西安，即使在冬天也能见到。”这句是（）A）单句B）复句C）让步复句D）并列复句。5、对复句的关系判断正确的一项是：（）①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。Ａ、①并列②转折③因果④条件Ｂ、①递进②转折③条件④假设Ｃ、①并列②转折③条件④假设Ｄ、①递进②转折③因果④条件6、对复句的分析不正确的一项是：（）①、“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”这是递进复句。②、“除非你亲自去解释，他才会相信。”这是条件复句。③、“即使工作再困难些，他也不会退缩的。”这是条件复句。④、“既然主人盛情邀请，我们就不要推辞了。”这是因果复句。7.指出复句中分句间的关系，答案写在括号内。①我们不是人民的主人，而是人民的公仆。()②与其说是同情你们，倒不如说也为我们自己的利益。()③要加强劳动保护错施，以防发生事故。()8.在句子括号内填上恰当的关联词，并指出分句间的关系。①宝石()混在垃圾堆里，也仍然晶莹夺目。(关系是:)②()我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不出来呢？（关系是:）③除非是到了春天，你()能看到这遍山的杜鹃花。(关系是:)9、用下面两个句子组成一个转折复习，使句意强调的是①句：①他性格孤僻，生活也比较散漫。②他在学习上有股钻劲，各门功课都学得很扎实。10、多重复句的层次、关系分析完全正确的一项是：（）①这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，②防止过度砍伐和任意放牧，③就可以固定下来。Ａ、①／②//③Ｂ、①//②／③假设并列并列条件Ｃ、①／②//③D、①//②／③并列条件并列因果11.在下列四个复句中，与其他三个复句的第一层次关系不同的一句是：（）Ａ、在自然科学发展的历史中，有不少科学家认识了真理，并且坚持真理，结果被愚昧的统治者杀死，他们的学说、著作也被禁止、焚毁。Ｂ、外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。Ｃ、在科学日益发达的今天，学术分工愈益细密了，不但通晓所有各种科学的人并不存在，就是在自己3专门研究的学科内，也还是有大片的空白园地。Ｄ、先知先觉之所以能够这样做，正是因为他们具有很多知识，而又承认自己知识不够。三、判断下列复句的类型1、虚心使人进步，骄傲使人落后。2、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难搬掉。3、要是到了夏天，那座高出上的积雪就会融化。4、我们即使再盖一间库房，也装不下这些稻谷。5、如果把道理说明白，他一定乐意支持你们的。6、既然他处处为集体着想，就会得到大家的信任。7、我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。8、即使工作再困难些，他也不会退缩的。9、他宁可少睡些，也要把当天的事情做完。10、他们今天是来开会，还是来参观呢？11、他们不是来旅游的，而是来视察工作的。五、反馈矫正。是单句的，用：____画出句子主干，是复句的说明分句间的关系。1、只要有水，单新疆自治区就有一亿亩荒地可以开垦。2、衣服旧了，破了，也敝帚自珍，舍不得丢掉。3、他的妻子因为好奇，偷偷地望一眼。4、片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。5、虽自知这心情中难免褊狭、执拗，却总以叹息了之。6、更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。7、我离开延安的那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。8、开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。49、人有魂，国有魂，民族有魂。10、我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。11、徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。12、如果不是社会现代主义的新中国，不是遇到这样的好总理，哪会有这种事呢？13、纵观140年来代表人民用过的邮票，虽然大小不过方寸，但大多是反映出人类的进步。14、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。15、于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。16、那有节奏的歌声是和谐的、优美的。17、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车游公园。18、我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。19、他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。20、祥子喝了瓢凉水就走了出去。21、我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。22、劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都需要有才能。23、那壮丽的柱廊、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的图画。24、这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。25、它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。4．写出下列复句的类型：（1）她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。（鲁迅《记念刘和珍君》）______复句（2）从此，一到冬天，阿婆烫伤的手背就要生冻疮。______复句（3）一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。（竺可桢《向沙漠进军》）______复句（4）那同志抬起失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地举起手推开他的胳膊，嘴唇翁动了好几下，齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。”（王愿坚《七根火柴》）______复句（5）我的这个发言，与其说是一个老科学工作者的心声，无宁说是对一部巨著的希望。（郭沫若《科学的春天》）______复句（6）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。（魏巍《我的老师》）5______复句（7）跟着尚二叔打猎，在我是欢乐的节日，帮着提提药葫芦，都感到是很美的差使。（吴伯萧《猎户》）______复句（8）要让它呆在那儿，会咬死蜜蜂的。（杨朔《荔枝蜜》）______复句（9）同志们，现在要全力处理这件急事，会议暂停！（《为了六十一个阶级弟兄》）______复句（10）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（朱自清《春》）______复句复句练习题（第二轮）（二）反馈练习判断下列复句的类型1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。2、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。3、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。4、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。5、孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。6、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。7、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。8、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。9、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。10、我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。11、记者参加了这个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。12、我宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。13、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……14、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。15、苏林教授一生桃李满天下，但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。16、既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。17、游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。18、只要有水源，单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。19、不论天气是好是坏，运动会都照常举行。20、你端起酒碗来说几句，我放下筷子来接几声。21、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。22、与其碌碌无为地混这一生，不如壮烈地去死。23、哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？24、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。指出下列复句的类型1、这个胜利将冲破帝国主义的东方战线，具有伟大的国际意义。2、我们不但善于破坏一个旧世界，我们还善于建设一个新世界。3、虚心使人进步，骄傲使人落后。4、做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。5、潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他的脚下。6、人民感谢我们，资产阶级也会出来捧场。7、（这个故事）人们大都当做笑话，而不把它看成一个严肃的讽刺性故事。8、一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。9、我们既不应当因为出了点错误便偃旗息鼓，悲观泄气，更不应当有了错误就否定改革。610、从教学的过程来说，不管学什么，教的人总要从易到难，逐步深入地把知识教给学生。11、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。12、你上课时不能说话，尤其是在老师讲课时。13、你连自己都说服不了，何况别人呢？14、文天祥宁可站着死，也不跪着生。15、与其现在后悔，不如当初好好去学。16、这绝不是说不