2016七年级语文下册 第五单元 第22课《在沙漠中心》课件 (新版)新人教版

第二十二课在沙漠中心学习导航课前自学达标自测课内精读课外拓展学习目标1.反复阅读课文，理解课文内容，梳理作者的心理变化过程。2.学习用心理描写塑造人物、表现人物性格的写法。3.培养正确对待挫折和失败的态度以及克服险境、勇于拼搏的精神。考点链接心理描写及作用：心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。作用：揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情，表现人物的性格品质。一、请在书本上给“读一读，写一写”生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。二、自主阅读，完成课文结构图：三、达标自测1.根据拼音，写出下列句子中的词语。(1)在这种没有水汽的地方，地上的热量很快就ｆúｓｈè()完了。(2)在白天它不会为你提供一点儿阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点儿ｚｈēｂì()。(3)既然我现在不相信周围的一切，我不如缩在自己的ｑūｑｉàｏ()里，闭上眼睛，不再动一根睫毛。(4)它像ｑíｄàｉ()一样，把我们和大地肚子连在一起。辐射遮蔽躯壳脐带(5)通过飞机，人们可以离开城市和他们的会计师，可以重新找到农人的ｚｈēｎｄì()。(6)如果我能回去，我还会ｊｕǎｎｔǔｃｈóｎɡｌáｉ()。(7)我再也不能理解那些乘坐郊区火车的ｙúｎｙúｎｚｈòｎɡｓｈēｎɡ()。(8)在这里，不管怎么说，我都是ｓǐｄéｑíｓｕǒ()！真谛卷土重来芸芸众生死得其所2.下列各句中加点的词语，使用不正确的是()A.但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。B.如果我能回去，我还会卷土重来。C.中考的时候我看见芸芸众生在门口等候考试。D.既然我现在不相信周围的一切，我不如缩在自己的躯壳里。CC(芸芸众生：用于指众多平常的人。)3.下列对病句的修改,不正确的一项是()A.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”)B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的方法”)C.有人直言不讳地批评说，很多国内城市的建筑风格千篇一律。(去掉“批评”)D.雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加大了城市的交通拥堵。(“加大”改为“加剧”)C(C中的句子是正确的，不需要修改。)C4.仿照下列句子的句式，再造一句。例句：我期待黎明就像农人期待春天，我期待中途站就像期待一片福地，我在群星中寻找自己的真理。，，。我们渴求知识就像饿汉渴求面包，我们渴求重点学校就像渴求一片天堂，我们在坎途中寻找自己的理想。我不抱怨。三天来，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里寻找行踪，把露水当做希望。我力图找到我的同类，我忘了他们住在地球上的什么地方，这才是活着的人的忧虑。我不能不认为它比在晚上找一家音乐厅要重要得多。我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。当空闲的时候，他们用什么来填满他们那些荒唐而短促的礼拜日呢？我在工作中是幸福的。我觉得自己是中途站的农人。在郊区火车上，我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同！在这里，不管怎么说，我都是死得其所！……我没有一点儿遗憾。我奋斗过，但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。领略过一次海风滋味的人，永远都忘不了这种滋养。不是吗，我的同志们？这并不意味着要过冒险的生活。这种说法有点儿夸张。我一点儿也不喜欢斗牛士，我喜欢的不是危险。我知道自己喜欢什么，那就是生命。我觉得天就要亮了。我从沙子里伸出一只胳膊。我手边有一块布片，我摸了摸，它是干的。再等一等。露水要到清晨才有。当天大亮了，而我们的衣服却一点儿也没有潮湿。于是我的思绪有点儿乱，我听见自己说：“这里有一颗干枯的心……一颗干枯的心……一颗干枯得挤不出一滴眼泪的心……”“上路吧，普雷沃！我们的喉咙还没有噎住：我们应该继续走下去。”1.对于“我”的这一次经历，“我”为什么没有抱怨？2.对于“那些乘坐郊区火车的芸芸众生”，“我”是怎样评价的？因为飞行是“我”所热爱的事业，也是“我”的生活，“我”愿意为了生活而牺牲生命，所以没有抱怨。空虚、碌碌无为、虚度光阴。3.对文中画线句子你是怎样理解的？4.结合课文及联系作者的生平，说说作者是个怎样的人。.“我”对于“我”所从事的事业感到无比的荣耀，内心充实、幸福。热爱生命、珍视生活，却又勇于为事业而牺牲；满怀激情、执着追求，诗意地生活；热爱人类，富有责任感。最完美的礼物①2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。②几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。③“沙暴！”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！”④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。⑤“骆驼呢？”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李。恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。”“我也有份，我先喝！”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中……⑥“都不许动，把水囊给我！”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻喝道：“从今天起，由我决定水的分配！”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两口，谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问：“你也只喝两口？”郭教授平静地说道：“我只喝一口。”⑦杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了，他猛喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中，他只轻轻地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。⑧太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来：“教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧！”郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。“乓”一声枪响，子弹射在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开枪！大刘悻悻地回到了队伍中。⑨一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水！”没有人反对，因为郭教授每次喝水比谁都少，这是大家有目共睹的。⑩下午，向导突然惊叫起来：“我们快到了！”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水吗？”的确，整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应，身体踉跄着要摔倒,大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么。就晕倒在大刘的怀里。有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：“还不到时候！”遇到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时，大刘也没有再让大家喝一水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来……原来，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。跋涉艰难绝境，有信心与勇气是穿越生死的唯一支撑，那就是希望啊。几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起这次历险，几乎说着同一句话：“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。”1.第⑤段画线句“恐惧袭上队员们的心头”，联系上下文，队员们“恐惧”的是什么？2.根据下列句子中的加点字，分析人物的性格特点。(1)轮到大刘了，他猛喝了两大口水……(2)杯子最后轮到郭教授手中，他只轻轻地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。没有找到水。“猛”突出了大刘的鲁莽直率。“轻轻”突出了教授的沉着冷静、顾全大局。3.第⑩段画线句“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。根据文意，写出教授叮嘱的内容。4.为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？略。要求：符合情境，与水囊、走出沙漠相关。(1)给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心(给人以生的希望)。(2)激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阻。