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《自制颜料》教案教学目标:知识与技能:了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。过程与方法:能用制作颜料的简单方法试着制作1-2种颜料。掌握粘贴画的制作方法和基本技能。情感、态度及价值观:培养学生对色彩的热爱。教学重、难点:能用制作颜料的简单方法试着制作1-2种颜料。掌握粘贴画的制作方法和基本技能。教学准备:制作颜料的材料、画笔、纸等。教学过程:一、发现1.观看录像。2.小实验。请一名学生在实物投影仪下将菊花在白纸上用力摩擦,发现了什么?3.讨论:在生活中你还发现过这样的事情吗?4.教师总结:在大自然中有丰富的材料都可以制作出颜料。二、讨论1.欣赏几幅作品和染制的方巾。2.寻找合适的材料:你从大自然中找来了些什么材料?3.分小组讨论:如何利用工具将自己带来的材料制作出颜料呢?4.总结制作方法:用小棒和碗捣汁,用纱布包好或用过滤网挤压过滤出汁液。三、试验边制作边用简短的文字填写研究表格。播放轻松欢快的音乐。四、交流每组小组长进行汇报总结,讨论解决遇到的困难。五、展示1.用自己制作的颜料组内共同完成一幅画。2.贴在展示板上评一评。六、拓展1.生活中还有很多东西的色彩很漂亮,我们也可以直接利用它们来直接作画。2.史前艺术家都是用土和矿石制作出颜料画画。我国古代染色用的染料,大都是以天然矿物或植物染料为主。中国画中的朱砂色颜料是把朱砂矿石研磨成粉末获取的。
本文标题:《自制颜料》教案
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