初三物理作图题专题训练

1大成中学初中物理作图题专题训练作图题是中考的常考题型，一般是根据题目的要求，作出适当的图象、图线。作图题从涉及的知识点上可分为、光学作图题、力学作图题和电学、电磁学作图题等。光学作图思路一、利用光的反射定律作图1．作法线(法线与镜面互相垂直、标直角符号)2．在入射光线(反射光线)上任取一点A3．过A点作法线的垂线(垂线与镜面互相平行)4．截取距离相等的二段线段得B点5．连接OB,标上箭头二、画平面镜1．在入射光线和反射光线上截取二段距离相等的线段OA、OB2．连结AB找AB的中点N3．连结ON(ON为法线)4．做ON的垂线(标直角符号)三、利用平面镜成像特点作图1．物、像、镜三者知二者求第三者(作垂直平分线)2．反射点(观察点)与像在同一直线上(见反射点和像就连结二者)3．二条反射光线反向延长交点为像(见二条反射光线就反向延长)四、利用光的折射定律作图1．反射点(观察点)与像在同一直线上(见反射点和像就连结二者)2．在水面上观察到的鱼（像）的位置，总要比鱼的实际位置高些3．注意箭头方向（射入眼睛）注:除入射光线、反射光线、折射光线和平面镜外，其它辅助线为虚线五、凸、凹透镜作图1．无论凸、凹透镜过光心光线方向保持不变2．凸透镜平行﹤=﹥会聚(平行：光线平行主光轴会聚：光线会聚于一倍焦距)入射光线过点2F，折射光线也过点2F(左下图)凸透镜的三条特殊光线①过光心②平行主光轴③过点F的会聚线，从物体出发作任意二条可以确定像的位置（知像求物位置?知物像求凸透镜位置?）(右下图)3．凹透镜平行﹤=﹥发散平行=﹥发散思路：①找折射点和虚焦点（入射光线在那边，就找那边的虚焦点）②虚线连结折射点和虚焦点③向外延长连线，标箭头六、补光学器材1．光反射补平面镜参考二、画平面镜思路2．光折射补凸、凹透镜思路：①将原入射光线向前延长后与折射光线对比②会聚→画凸透镜发散→画凹透镜注：近视眼矫正用凹透镜远视眼矫正用凸透镜(认真观察课本4幅图)21.平面镜水平放置，光线与平面镜成30度角射入，请在左图中利用光的反射画出反射光线并标出反射角的大小；请在右图中利用平面镜成像特点画出反射光线并标出反射角的大小；2.如图2所示，两平面镜相互垂直，一束光线斜射到平面镜上，请完成光路图。3.如图3所示，画出—束光斜射向玻璃砖的光路图4.如图4所示，光线从水中射入空气，试画出反射光线和折射光线的大致方向，标出折射角。5.将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图5所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。图2图3图4图56.如图6所示，太阳光与水平面成30°，要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底，请通过作图确定平面镜的位置，并求:反射角等于______，镜面与水平面所成角的度数应等于____。7.根据平面镜成像特点,在图7中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'8.如图8所示，a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请画出此点光源S并完成光路图.30°图6图7图89.如图9(1)所示，由发光点S发出的光，射到空气和水的分界面上，同时发生反射和折射。试在图中准确地画出与通过A点的反射光线对应的入射光线，并作出相应折射光线的大致位置。如图9(2)所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′,请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A．图9(1)图9(2)3FF10.电视机的遥控器利用光的反射也可以控制电视机。请在图10中画出红外线经过墙壁反射的光路。11.画出图11中发光点S发出的光线经平面镜(墙)反射后过图中P点的光路图（在屋内结合平面镜和窗口找范围）图10图1112.完成图12透镜的光路图。13.根据图13中光线的传播方向，在虚线方框中添上适当的透镜。图12图1314.完成图14（1）中光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路如图14（2）所示，—束光射向凸透镜经折射后，折射光线射到一个平面镜上。请在图中画出射向凸透镜这束入射光和经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数。14（1）14（2）5.如图15（1）所示,请完成物体AB经凸透镜成像的光路图。如图15（2）所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A’为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置，并将凸透镜画出来。16.如图16所示，OO’为凸透镜的主光轴，S’为点光源S经凸透镜成的像，SA为光源S发出的一条光线，请在图中适当的位置画出凸透镜和焦点，并完成光线SA通过凸透镜的光路图。15（1）15（2）164力学作图思路名称字母作用点方向重力G物体中心（规则物体对角线交点，竖直向下圆、球体在中心）浮力F浮物体中心竖直向上压力F压物体表面垂直并指向受力物体支持力F支物体表面与压力方向相反摩擦力f物体表面与物体运动方向（趋势）相反拉力、推力F拉F推注：有二个或二个以上的力作用在同一物体，作用点在物体中心画力F或力臂L（关键:力F与力臂L互相垂直）课本八下P27画力臂L思路：1．找支点O2．过O点作力F的垂线注：支点到力作用点的连线是最长的力臂(直角三角形斜边最长,圆直径最长)最小的力!!!滑轮：1．F=1/n×G:偶定奇动2．定动互换3．绕线时从内到外注：一般情况下最省力从动滑轮绕起绕线时要注意题目中的隐藏条件(方向)，例如：人在楼上或在地面上用力拉1.一个重100N的物体放在水平地面上保持静止，请在图1中用力的示意图画出物体所受重力和支持力。2.图2中小球从斜面滚下过程用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力．3.图3(1)中一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进，请做出木箱受力的示意图，如图3(2)所示①将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图（空气阻力f不能忽略，浮力不计）．(思考:篮球在下落过程中所受力的示意图)②大坝总是修成上窄下宽的形状，如图为一大坝的截面图，A、B为大坝上两点，请画出A、B两点处大坝受到水压力的示意图．图1图2图3(1)图3(2)4.物体静止在斜面上,请你在图4（1）中画出它的受力示意图(如果是光滑的斜面要注意什么?)，AB是固定在墙壁上竖直的铁质黑板，C是一块磁体．C吸附在AB表面上静止不动．在图4（2）中画出它的受力示意图5.如图5（1）所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图．一小球在水中向上浮，请你在图5（2）画出小球所受力的示意图。(如果是漂浮、悬浮、下沉有什么不同的画法？)图4（1）图4（2）图5（1）图5（2）56.要想用一个最小的力，推着一个圆筒越过障碍物，试在图6上画出此力的作用点和方向．7.如图7所示，均匀铁棒与地面成角倾斜着，想用一个最小的力拉住铁棒使之静止，请在图中画出最小的拉力（思考如果铁棒不规则又应如何去画）8.如图8所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接．要求：作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图并画出重力的力臂图6图7图88.请分别画出8(1)、8(2)图中杠杆的动力臂L1和阻力臂L2。8(3)是用羊角锤拔钉于的情景．请画出动力F1的力臂l1和羊角锤所受阻力F2的示意图。8(1)8(2)8(3)9.图9(1)、9(2)中杠杆在力F1F2的作用下处于静止状态,L2是F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1以及阻力F2，9(3)图用一个瓶起子开启瓶盖，请画出在A点所用最小力和阻力的示意图。9(1)9(2)9(3)10.如图10所示，杠杆在B点处挂了两个相同的钩码，要使杠杆平衡，应在A点处（2格）挂几个相同的钩码？请在图中画出。(如果在C点(5格处)上用力呢,F应如何画?)CB图10Ｏα611.站在地面上的人想尽可能小的力提升物体，请在图11中画出滑轮组的绕法（如果题目中出现人物应注意什么？如果人物在楼上又应该怎样画？）12.用滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1.5m时，重物升高0.5m，请在图12中画出绳子的绕法。13.在图13中画出滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法图11图12图13电学作图1．注意电流表和电压表的正负接线柱和量程2．滑动变阻器的上下接线柱的先后顺序（根据题意选择正确的下接线柱）3．一定要记住探究欧姆定律的电路图！！！！！！！1.使电阻R1R2串联，请在图1圆圈中填入相应的电表符号2.使电阻R1R2并联，请在图2圆圈中填入相应的电表符号图1图23.小明同学设计的测未知电阻（约10Ω）的电路图．请根据这个电路图用笔画线代替导线，将元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大．(导线不能交叉)（如果想滑片P向左移动时，电流表的示数变小，应该怎样？）74.根据电路图，以笔线代替导线，把元件对应地连接起来，组成电路。要求做到导线不交叉。5.在图5中补上两根导线，使两灯并联，开关控制两盏灯，电流表只测L1的电流强度（导线不要交叉）6.在图6中用“×”去掉一根导线，再用笔画线补上一根导线，使开关同时控制灯Ll和L2，电流表测干路电流。图5图67.小明要研究欧姆定律(灯泡电阻约为5Ω)，他已连接的部分电路如图所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图．8.请你按实物图在左边方框内画出对应的电路图.如果原图L2右边接线柱接在电流表A的”-”,请你在右边方框内画出对应的电路图89.按照图9所示的电路图，将各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉）图910.一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇．使用时，要求它们能各自独立工作。按上述要求在虚线框内画出其电路图(换气扇用符号表示)．11.如右图所示是小明同学探究“不同物质吸热能力不同”猜想的实验电路图，图中甲乙两瓶(含电阻丝)完全相同，煤油与水_______和________相等，请你用笔画线代替导线将电路补充完整。要求：(1)两个电阻丝是并联；(2)滑片向右移动时电流减小。12.一间教室要安装2盏“220V40W”的电灯和有关插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。请按以上要求将图12中元件用笔画线代替导线连接起来。13.请将如图13所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路,（要求保险盒与三孔插座相连,如果开关下方有一根线,是什么?)图12图13注意:根据要求设计电路!!!!!(串联?并联?)火线零线⊙M9电磁学作图思路1．理解课本右手螺旋定则(课本九下P19电磁继电器)2．磁感线方向：北（N）出南（S）入3．异名磁极互相吸引附：一定要按题目的要求去作相应的图，不要多画也不要少画1.在图1中标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。2.根据图2通电螺线管的N、S极，标出电源的“+”极和“-”极．图1图23.小磁针静止时如图3所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。4.在图4中根据磁感线的方向，标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N、S极5.磁体的S极通电螺线管右端相吸引，请在图5中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。6.通电螺线管接通电源后，通电螺线管右边的条形磁铁向右偏，请在图6条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极、S极图3图4图5图67.图7中标出通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性，并标出磁感线的方向.8.根据磁体及周围磁场分布情况，在图8中标出通电螺线管的N、S极电源的正负极9.如图9所示，为地磁场示意图，请在图中标明磁感线方向（画出对称两条即可）图7图8图910.通电螺线管静止时两端总是指向南北方向。若实验中螺线管的绕线情况如图10所示，且静止时左端指南。请10用箭头在图中标出电流方向11.所示的图11中绕制螺线管，当S合上且变阻器滑片向左移动弹簧伸长(如果弹簧缩短应如何绕制螺线管)12.将图12中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)，要求：A．电路能改变电磁铁磁性的强弱；B．使小磁针静止时如图所示。图10图11图12附加题目1.按要求作图（1）弹簧测力计所挂的钩码重力是2N,在(1)图中用箭头标出弹簧测力计指针所在位置