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中心小学培优补弱记录表班级五年级科目英语时间跨度2019.9.16-9.20学生名单学习优秀生:李佳学习困难学生:贾剑鹏优秀学生训练要点Myweek中let'stalk以及let'spiay的对话训练。困难学生补弱重点Myweek中单词的识记。训练收获或存在问题的简单描述训练收获:利用周末时间给困难学生Myweek中单词的识记,让其学会,并且进行检查讲解,学生取得了很大的进步。存在的问题:困难学生容易忘记单词,优秀学生对对话的掌握不是很好。下阶段工作的初步设想继续利用周末课余时间,有针对性的加强学生的训练。
本文标题:英语培优补差工作记录表五年级第四周
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