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简易方程整理与练习(教材P18~20)小组讨论:1、举例说说方程、方程的解和解方程的含义。2、等式有哪些性质?用等式的性质解方程时要注意什么?3、列方程解决实际问题一般经过哪些步骤?怎样找到数量之间的关系式?可举例说明。练习与应用1、下面哪些式子是方程?(P18)x+2.4=515÷b3x+4x=286n<3.690-a=404y=0.44.9-3.7=1.22a-5b=3先从所给的式子中找出等式,再从确定的等式中找出方程。2、解方程。(P18)0.6+x=2.7解:x=2.7-0.6x=2.1解:x=95+35x=130180+6x=330x-35=95解:6x=330-1806x=150x=150÷6x=2514x=7解:x=7÷14x=0.5x÷15=180解:x=180×15x=2700x-0.8x=10解:0.2x=10x=10÷0.2x=503、一卷塑料薄膜展开后,正好可以铺满一块30㎡的长方形秧田。这卷薄膜展开后有多长?(P18)解:设这卷薄膜展开后长x米。1.5m1.5x=30x=30÷1.5x=20答:这卷薄膜展开后长20米。薄膜的长度×薄膜的宽度=薄膜的面积4、世界人均土地面积大约是2.34公顷,相当于我国人均土地面积的3倍。我国人均土地面积大约是多少公顷?(P18)解:设我国人均土地面积大约是x公顷。3x=2.34x=2.34÷3x=0.78答:我国人均土地面积大约是0.78公顷。我国人均土地面积×3=世界人均土地面积5、南京长江大桥铁路桥长6772米,公路桥长4589米。它的铁路桥比武汉长江大桥铁路桥的5倍多197米,公路桥比武汉长江大桥公路桥的3倍少421米。武汉长江大桥铁路桥和公路桥各长多少米?(P19)武铁桥的长度×5+197=南铁桥的长度武公桥的长度×3-421=南公桥的长度解:设武汉长江大桥铁路桥长x米,武汉长江大桥公路桥长y米。5x+197=67723y-421=45895x=6772-1975x=6575x=6575÷5x=13153y=4589+4213y=5010y=5010÷3y=1670答:武汉长江大桥铁路桥长1315米,武汉长江大桥公路桥长1670米。6、学校印制画册一共用去2240元,画册的印刷费是3.6元/本,其余费用是800元。学校印制了多少本画册?(P19)解:设学校印制了x本画册。3.6x+800=22403.6x=2240-8003.6x=1440x=1440÷3.6x=400答:学校印制了400本画册。3.6×画册的本数+其余费用=总共用去的钱7、解方程。(P19)27x+31x=145解:58x=145x=145÷58x=2.5解:2.2x-1=102.2x=10+12.2x=11x=11÷2.2x=53×1.5+2x=11.52.2x-0.5×2=10解:4.5+2x=11.52x=11.5-4.52x=7x=7÷2x=3.513x-7x=5.7解:6x=5.7x=5.7÷6x=0.958、猎豹追捕猎物时的速度大约是优秀短跑运动员百米赛跑速度的3倍,每秒大约比运动员多跑20米。优秀短跑运动员大约每秒跑多少米?猎豹呢?(P19)猎豹的速度-运动员的速度=20解:设运动员的速度约为x米/秒,则猎豹的速度为3x米/秒。3x-x=202x=20x=20÷2x=103x=3×10=30答:运动员的速度约为10米/秒,则猎豹的速度为30米/秒。9、甲乙两个工程队合开一条720米长的隧道,同时各从一端开凿,经过24天开通。甲队每天开凿14.5米,乙队每天开凿多少米?(P19)甲队开凿的米数+乙队开凿的米数=720解:设乙队每天开凿x米。24×14.5+24x=720348+24x=72024x=720-34824x=372x=372÷24x=15.5答:乙队每天开凿15.5米。10、文具店里,小红要买8张光盘,小明要买10张光盘,售货阿姨说他们两人一共需要付216元。请问每张光盘多少元?(P19)小红买的钱+小明买的钱=总共需付的钱解:设每张光盘x元。8x+10x=21618x=216x=216÷18x=12答:每张光盘12元。11、学校体育室一共有186根跳绳。四年级5个班,每班借了18根。剩下的借给五年级的4个班,每个班平均借多少根?(P19)四年级借的根数+五年级借的根数=186解:设五年级每个班平均借了x根。5×18+4x=18690+4x=1864x=186-904x=96x=96÷4x=24答:设五年级每个班平均借了24根。12、学校组织春游,四年级去了132人,五年级去了145人。五年级买门票比四年级多用了65元。问每张门票多少元?(P19)五年级买门票的钱-四年级买门票的钱=65解:每张门票x元。145x-132x=6513x=65x=65÷13x=5答:每张门票5元。13、把下面的线段分成两段,使其中一段的长是另一段的4倍。(P20)1份4份14、下表中的a、b、c表示三个连续的自然数。任意写出三组这样的数,并求出各组数的和。(P20)abca+b+c想一想1、观察表格你有什么发现?在小组里交流。2、你会用含有b的式子表示a和c吗?表示a、b、c的和呢?3、如果三个连续自然数的和是99,你能列方程求出这三个数各是多少吗?15、趣味游戏(P20)小明对小红说:“你想一个数,把它乘3再减2,告诉我结果,我能猜出你想的数。”小红说:“结果是16。”小明听后脱口而出:“你想的数是6。”小红说:“你猜得真对!”你会和同学一起玩这个游戏吗?你是如何得到答案的?谢谢大家THANKYOUFORYOURATTENTIONYourName13812345678name@163.commeihua.docer.com
本文标题:简易方程(整理与练习)
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