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★★★中考语文必备★★★2014年中考语文复习资料《议论文知识及阅读答题技巧》第1页(共9页)2014年中考语文复习资料——《议论文知识及阅读答题技巧》★阅读答题总原则:1.先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。2.读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心。3.准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。4.答题时,要对具体题目所涉及到的相关段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。★考纲概览1.把握议论文的三要素。2.理清议论文的结构。3.初步领会议论性语言严密、概括的特点。4.训练创造性阅读议论文的能力。课程标准要求学生能够阅读简单的议论文,区分文中的观点与材料,发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考作出判断。由此可见,中考议论文阅读主要考查掌握并活用议论文相关知识的能力:(1)能够辨别议论文中的论点、论据和论证。(2)具体理解和分析重点的词语、句子的意义和作用,体会议论文语言的严密性。(3)能够对文中所表达的观点作出正确的理解和独立的判断,并作出自己的恰当的评价。★命题规律考点考查角度题型主要内容及论点概括主要内容,归纳、提取中心论点或分论点。填空题选择题论据类型及其作用辨析论据的类型,分析其作用,概括事实论据或补充论据。论证方法及其作用判断论证方法,分析其作用。论证过程结构层次理清论证思路,弄清观点与材料之间的关系。简答题语言特色赏析议论文的语言特点。体验或感悟谈阅读后的情感体验或理性思考。★概要速览概念议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。论证方式①立论◎定义:对一定的问题从正面阐述作者的见解和主张。◎要求:①对论述的问题有正确的看法;②论据充足且有说服力;③言之有理,合乎逻辑。②驳论◎定义:就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张,在批驳的同时阐述自己的观点。◎批驳方式:①驳论点②驳论据③驳论证三要素①论点对所论述的问题所持的观点、态度。②论据对论点进行论证的材料、依据。③论证是运用论据来证明论点的过程和方法。结构引论→本论→结论语言特点准确、鲜明、严密、逻辑性强。◆学习驳论文应注意的有关事项:◎驳论文的破立结合:先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同★★★中考语文必备★★★2014年中考语文复习资料《议论文知识及阅读答题技巧》第2页(共9页)时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。◎驳论文的阅读应从三个方面去把握:①作者要批驳的错误观点是什么;②作者是怎样进行批驳的,用了哪些道理和论据:③由此,作者树立的正确的观点是什么。常见题型:本文的论证方式是。如【典例3】(2013·雅安中考)T22第①小题。方法:依据立论文和驳论文的定义分析文章,定性文章属于立论文还是驳论文,再填论证方式是“立论”或“驳论”。示例:本文的论证方式是,题目引用的是(人名)的名言。〖2008年雅安市中考题议论文语段阅读)参考答案:立论韩愈(业精于勤荒于嬉)〗★命题扫描从近几年的中考试题看,议论文阅读所选文章以课外为主,题型由主观题占主导地位,向尝试性试题发展,并逐渐占据了主导地位。试题的分值一般在12分左右(雅安市)。其题型的考查角度如下:第一讲论点、论据、论证方法★考点概述1.论点:是作者对所议论的问题的见解和主张。论点是议论文的灵魂,解决“要证明什么”的问题。议论文的论点要求正确、鲜明。●论点的提出:(1)开门见山,直接提出中心论点。(2)针对生活中存在的某种现象提出论题,通过分析论述,归纳得出中心论点。(3)叙述作者亲身经历的某个生活事例后得出论点。(4)从故事中引出问题,经一步步分析后得出结论,提出中心论点。(5)摆事实,讲道理后归结中心论点。●论点的位置:论点的位置一般有四个:文题(标题)、开头、文章中间、结尾(篇末)。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。●论点的类型分为:中心论点和分论点。①有的文章围绕中心论点提出几个分论点,分论点是为中心论点服务的;②有的文章有几个并列的分论点。◆特别提醒:注意论点与论题的区别(即分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法):(1)定义不同:论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张。论题是有待于证明的命题,它仅是议论的问题或对象。(2)形式不同:论点的提出一般是一个较完整的判断句,论题的出现常常是一个短语。(3)位置不同:论点的位置灵活,论题的位置一般在标题或文首。☆方法宝典提炼和概括论点的方法如下:命题角度论据结构论方证法论点语言体感验悟★★★中考语文必备★★★2014年中考语文复习资料《议论文知识及阅读答题技巧》第3页(共9页)(1)从位置上寻找:①标题、②开头(开宗明义、开门见山)、③文章中间〖(很少出现)论述过程中:注意承上启下的过渡句〗、④结尾(关注“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等总结性的词语。)(2)分析论据反推论点:论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。〖当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括〗。(3)摘录分论点(此类文章只有分论点,而无中心论点)。分论点一般位于段首,或有标志性词语——首先、其次(然后)、第三(再次、接着)、最后等。如【典例1】(2011·雅安中考)T22。【典例3】(2013·雅安中考)T22第②题。【典例4】(2014·白鹤中考“一诊”)T25第①小题。注意:①有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它找出来即可。②有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。③有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。◆特别提醒:反问句与比喻句不能作为论点,论点必须是陈述句,它是作者看法的完整表述,在形式上往往是一个完整的简洁明确的表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。中心论点只有一个(统帅分论点),从全文看,它必能统摄全文;分论点可有N个(补充和证明中心论点)。个别同学因对论点的概念理解不透彻,错将论题当论点,或者错将比喻句、反问句等作为论点,以至失分严重。要明确:一篇议论文只有一个中心论点,论点应该是完整而鲜明的表论断的句子。★考点概述2.论据:用来证明论点的材料、依据。论据解决“用什么来证明”的问题。论据要求确凿、充分、有代表性。论据的类型及其作用如下:类型包含种类一般作用事实论据历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象等。证明论点,增强说服力。道理论据哲学理论、自然科学原理、定理、公式及广为流传的谚语、格言、警句等。证明论点,增强权威性。◆特别提醒:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象概括的结果。☆方法宝典概括、分析、补写论据的方法如下:(1)概括事实论据的解题思路:第一步,明确全文中心论点或该段中作者的观点;第二步,找出论据包含的两大要素——人物、事件,如果其他要素,如:时间(季节、年代)、地点、环境等具有特殊意义,也要找出来;第三步,采取“人物+事件”的基本格式进行表达,要求语言尽可能简洁,还要紧扣该段中作者的观点。(2)分析论据内容及其作用的步骤:第一步,明确论据类型,回顾其一般作用;★★★中考语文必备★★★2014年中考语文复习资料《议论文知识及阅读答题技巧》第4页(共9页)第二步,采取下列格式作答:这是论据,在文中起着证明(中心论点,如果有分论点,则要写出它证明的分论点)的作用。(3)补写论据的基本原则:紧扣中心论点,如果该段中有分论点,则要紧扣分论点。基本方法:①补写事实论据可采取“人物+事例+简短评价”答题格式,做到所选事例典型、真实,表述语言简洁概括。②补写道理论据要选择大家熟知的名言警句、格言、定理等,做到书写准确,有出处的一定要写清出处。如【典例1】(2011·雅安中考)T25。【典例3】(2013·雅安中考)T26。【典例4】(2014·白鹤中考“一诊”)T26。补充说明:①一定要看清楚补充论据的要求,是名人的还是其他的,是正面的还是反面的,是“道理论据”还是“事实论据”。②列举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。③也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的。◆特别提醒:有些同学会因对论点与论据之间被证明和证明的关系理解不深入,在分析论据作用、概括或补写论据时,往往对中心论点或分论点置之不理,使得补充的论据与论点不一致或论据分析“无所依傍”,造成失分。常见题型(分析论据与论点的关系):本文(段)的论点是,这里所列举的……属论据(填事实或道理),是为了从(填反面或正面)证明这个论点。方法:依据论点、论据的知识点去确定答案。变式题型1:××论据能否去掉一个?一般不能去掉。原因:作者从古今(中外、正反、不同身份等)角度论证的,去掉后不全面,缺乏代表性,使论证不充分严密。变式题型2:××论据能否互换?一般不能。原因:⑴结构上:与前文某些词句依次照应或有古今中外顺序,互换后结构不严谨。⑵内容上:此论据是为了证明……的小观点,不能证明另外一段的观点。概括论据的内容(规定字数)。格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)调换论据的顺序、删除等(往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子)根据论据概括段落的观点、内容。★考点概述3.论证:是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论证解决“怎样证明”的问题。常用的论证方法及其判断依据如下:论证方法判断依据举例论证列举史实或生活事例。〖常有“譬如”“例如”等词语。〗道理论证引用名人名言、格言、俗语等。比喻论证运用比喻修辞。〖就是通过形象的比喻来证明论点。〗对比论证正反对比论述。〖是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比。〗◆特别提醒:引用论证大多数情况下可归入道理论证,但当一篇议论文引用名人轶事、奇闻趣事时,就要独立出来,其作用在于增强论证的趣味性,吸引读者。☆方法宝典论证方法的判断与作用分析方法如下:★★★中考语文必备★★★2014年中考语文复习资料《议论文知识及阅读答题技巧》第5页(共9页)(1)论证方法的判断:①回顾常见的论证方法及其判断依据;②细读文段,对号入座。如【典例2】(2012·雅安中考)T20。【典例3】(2013·雅安中考)T22第①题。【典例4】(2014·白鹤中考“一诊”)T25第②小题。(2)论证方法的作用分析:论证方法答题格式举例论证举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体,更有说服力。道理论证引用……论证了……的观点,增强了论据的权威性,从而使论证更有说服力。比喻论证将……比作……,证明了……观点,从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象、浅显易懂。对比论证将……和……加以比较,突出强调了……的观点。类比论证将……和……加以类比,突出强调了……的观点。〖类比论证常用“同样”“诸如此类”等词语。〗引用论证通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者)。◆特别提醒:论证是一个过程,是一种方法,在判断论证方法时,切忌漏掉“方法”二字,只简单地写为“举例”“道理”“比喻”“对比”等,这样的表述是不确切的。基本题型:这一段(一句)运用了论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)。与“论证方法”考点相关的试题举例:示例1:文章末段划线句子运用的论证方法是,其中的“金钥匙”是指。(2009年雅安市中考题)(附选文中划线部分句子:善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。)分析:这个句子运用了比喻的手法,把善读书(科学有效的读书方法)比喻为打开书籍奥秘的金钥匙。因
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