您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 2017年科学中考物理复习之 浮力专题复习
第十讲浮力专题1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。(2)请根据示意图完成下空。下沉悬浮上浮漂浮F浮GF浮=GF浮GF浮=Gρ液ρ物ρ液=ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物(3)、说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F浮=G则:ρ液V排g=ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=(2/3)ρ液③悬浮与漂浮的比较相同:F浮=G不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液ρ物;V排V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物=Gρ/(G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。5、阿基米德原理:(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。(2)、公式表示:F浮=G排=ρ液V排g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。(3)、适用条件:液体(或气体)6:漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。7、浮力的利用:(1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。排水量:轮船满载时排开水的质量。单位t由排水量m可计算出:排开液体的体积V排=;排开液体的重力G排=mg;轮船受到的浮力F浮=mg轮船和货物共重G=mg。(2)、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。(3)、气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。(4)、密度计:原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大8、浮力计算题方法总结:(1)、确定研究对象,认准要研究的物体。(2)、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。(3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。计算浮力方法:①称量法:F浮=G-F(用弹簧测力计测浮力)。②压力差法:F浮=F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力)③漂浮、悬浮时,F浮=G(二力平衡求浮力;)④F浮=G排或F浮=ρ液V排g(阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)GF浮GF浮GF浮GF浮F浮Gmρ液课堂精讲:液面变化问题:1、纯水水面上浮有纯冰.当冰熔化时液面将。2、纯水水面上浮有含木块或气泡等密度小于水的物质时.当冰熔化则液面将。3、纯水水面上浮有含石块等密度大于水的物质时.当冰熔化则液面将。讨论:(1)将一个小湖中的小船上的石块投入水中,湖中的水面的升降情况是。(2)环卫工人用铁爪将小湖中碎石(或淤泥),捞到小船上,则湖中水面将。(此题中的的液面的变化方向与将小船上的石块投入水中时,液面的变化方向相反)(3)将浮于水桶中水面上的碗沉入水中时,桶中的水面将下降。(4)将沉在水桶底的碗轻轻捞起来让它浮在水面上.则桶中的水面将上升。利用这类问题中的液面的变化关系,可以讨论如何利用量筒、水、小玻璃杯来测量玻璃的密度。例题:为了测出普通玻璃的密度,小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水,做了如下实验:(1)在量筒内倒入体积为50cm3的水.(2)如图甲所示,让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上.(3)如图乙所示,让小瓶口朝下沉入水中,测得瓶子玻璃的体积为cm3.(4)间接得出瓶子的重力为N.最终他测得普通玻璃的密度为kg/m3.4、冰块放在盐水中,漂浮,熔化后,液面。盐水5、冰块放在煤油(或酒精)中,沉底,熔化后,液面。总结:一.纯冰浮于纯水上,熔化后液面无变化。二.冰中含有杂质,漂浮在纯水上时:1.若冰中所含杂质密度大于水的密度时,冰熔化后液面下降。2.若冰中所含杂质密度小于等于水的密度时,冰熔化后液面不变。三.纯冰浮在不同密度的液体表面上时:1.若液体密度大于水的密度时,冰熔化后液面上升。2.若液体密度小于水的密度时,冰熔化后液面下降。浮力证明题:1、请你利用浮力产生的原因证明阿基米德原理。2、对于能够漂浮在液体上的物体总有:物排液物VV3、对于密度比液体大的实心物体用弹簧秤悬挂并完全浸没在液体中时总满足:示数液物TGG4、测量物体密度的方法多种多样,小明同学采用了如下方法测定石块的密度:先用弹簧测力计测出了一个小石块在空气中的重力G;然后将小石块浸没在水里,静止后读出弹簧测力计的示数F1(水的密度ρ水已知)试推证:石块的密度5、如图1一23所示为一平底试管,长为l1,横截面积为S,倒扣并漂浮在水面上,其露出水面的长度为l2,进入管内的水柱长为l3,水的密度为ρ,则试管受到的浮力为.()A.ρgSl1B.ρgS(l1—l2)C.ρgSl2D.ρgS(l1—l2—l3)6、一石块在空气中用弹簧秤称得示数为G,浸没在水中(ρ1)时示数为G1,浸没在密度为ρ2的液体中示数为G2,则ρ2的值为()A.112GGGGB.221GGGGC.121GGGGD.112GGGG7.把质量为390克的实心铁球,分别放入足够多的水和水银中,求铁球受到的浮力各是多少?(铁球的密度为7.8×103千克/米3)8.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?9.一热气球容积为1500m3,全部充满氢气,球壳及吊篮质量合计250kg,则这个吊篮最多可以运载质量为多少kg的仪器?(ρ空气=1.29kg/m3,ρ氢=0.09kg/m3,g=10N/kg)酒精或煤油课堂精讲:1、将同一正方体物体先后放入a、b、c三种液体中,物体静止时如图所示,则下列判断正确的是()A.在三种液体中,物体受到的浮力相等B.在三种液体中,物体受到的浮力不相等C.液体的密度ρa>ρb>ρcD.在三种液体中,物体下表面受到的液体压强相等2、把一个质量为30g,体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是()A.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变C.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变3、在装有不同液体的甲、乙两个烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平,如图所示,若液体对甲、乙两烧杯底面压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则对它们判断正确的是()A.p甲p乙F甲=F乙B.p甲=p乙F甲F乙C.p甲=p乙F甲F乙D.p甲p乙F甲=F乙4、某教师在“阿基米德原理”教学过程中,做了如下演示实验。(1)在弹簧下端挂上小筒和金属块,记下弹簧伸长后指针位置O,如图甲所示。(2)溢水杯中装满水,把金属块全部浸入溢水杯的水中,用烧杯收集排开的水,弹簧缩短,如图乙所示。(3)把烧杯中的水全倒入小筒中,弹簧指针又恢复到原来位置O,如图丙所示。乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了,说明金属块受到________的作用;丙图弹簧指针又恢复到位置O,说明________________________________________。5、某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水处走向浅水处的过程中,以下体验和分析合理的是()A、越来越疼,是因为水底对人的支持人越来越大B、脚越来越不疼,是因为人越来越轻C、脚越来越不疼,是因为水底对人的支持力越来越大D、脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大6、如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm,体积为80cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是()A.0B.0.3NC.0.5ND.0.8N7、假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是()A.船受到的重力不变.船的吃水深度也不变B.船受到的重力减小,船的吃水深度也减小C.船受到的重力减小,船的吃水深度不变D.船受到的重力不变,船的吃水深度减小8、小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是()A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变C.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大D.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大9、俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力,西瓜的密度李子的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。10、地球各大洲都是漂浮在地底的稠密物质之上的,这些大洲板块所受浮力F与其重力G的大小关系是()A.FGB.FGC.F=GD.无法确定11、如图13所示,一支重0.4N的试管管口朝下,管内封了适量的空气,恰好悬浮在水中,此时它受到的浮力是_____N。若水温升高,则试管将会______(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。12、小明在江边玩耍,看到江中停着一艘轮船,突发奇想,如果地球对所有物体的引力都突然减小一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢?正确的看法是:这艘轮船的质量将(选填“变大”、“变小”或“不变”),它的位置将(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”)。13、如图3所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态.所受浮力为F甲,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F乙。可以肯定的是()A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲>ρ乙C.F甲<F乙D.F甲>F乙14、在研究物体浮沉条件实验中,将鸡蛋放入装有水的玻璃杯中后下沉入水底。为了使鸡蛋上浮,可采用的措施是向杯中加入适量的()A.热水B.酒精C.食盐D.冰水图13A.翟志刚“行走太空”B.热气球冉冉升空C.雄鹰展翅高飞D.飞机翱翔蓝天图315、,一个很薄的塑料袋中装满水,挂在弹簧秤上,把塑料袋浸没在水中(忽略塑料袋自身重力),则弹簧秤读数是()A、小于袋中水在空气中的称重;B、等于袋中水在空气中的称重;C、等于零;D、无法判断。16.如图1,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过程中弹簧测力计的示数()A.逐渐减小到零B.先减小后增大C.始终保持不变D.逐渐增大17.如图1,一个很
本文标题:2017年科学中考物理复习之 浮力专题复习
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5063219 .html