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部编版八下语文第六单元测试卷(有答案有解析)(考试时间120分钟,满分为120分)姓名题号一二三总分得分亲爱的同学们!请珍惜每一次历练的机会吧!面对锻炼自己,施展才智的测试,请认真阅读,仔细审题,规范书写。相信你一定能按要求去做,在这张试卷上有创意的表达出自己独特的感受和体验。一、积累与运用(30分)1、下列词语加点的词读音有误的一项是()(3分)A.北冥.(míng)徙.于(xǐ)濠.梁(háo)教学相长.(zhǎng)B.嘉肴.(yáo)弗.学(fú)兑.命(yuè)选贤与.能(yǔ)C.骈.死(pián)槽.枥(cáo)外见.(xiàn)矜.寡孤独(guān)D.俄顷.(qǐng)突兀.(wù)广厦.(shà)回车叱.牛(chì)2、下列各项中,没有错别字的一项是()(3分)A.北冥有鱼其名为鹏以息相吹徙于南冥B.游于濠梁出游从容请寻其本安知鱼乐C.虽有佳肴教学相长选贤举能鳏鳏孤独D.世有伯乐唇焦口躁翩翩两骑两鬓苍苍3、本单元文学常识下列说法中不够恰当的一项是()(3分)A.庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。他的好友惠施,也是战国时期的哲学家。B.《礼记》,是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。C.《马说》一文选自《韩昌黎文集校注》卷一,题目是后人加的。作者韩愈是“唐宋八大家”之首,是唐代文学家、思想家和教育家。D.本单元的《唐诗二首》,其中《茅屋为秋风所破歌》为杜甫所作,《卖炭翁》的作者是白居易,他们二人一个是现实主义诗人,一个是浪漫主义诗人。4、下列古诗文断句不恰当的一项是()(3分)A.子非我,安知/我不知鱼之乐。B.是故/学然后知不足,教然后知困。C.故人/不独亲其亲,不独子其子。D.世有伯乐,然后/有千里马。5、下列句子中不是庄子所说的名言的一项是()(3分)A.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。B.相濡以沫,不如相忘于江湖。C.吾生也有涯,而知也无涯,有涯随无涯,殆也。得分评卷人D.道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。6、《桃花源记》《大道之行也》反映了古代人们心目中理想社会的样貌。《桃花源记》的描写形象深刻,《大道之行也》的阐述清晰有力。请联系两篇文章中的任意一篇,自拟一副对联,表达你的理想或感悟(3分)所选篇目:《》上联:;下联:。7、根据提示默写:(6分)(每空1分)(1),禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)(2)零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子•咏梅》)(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的诗句是:,。(4)白居易在《卖炭翁》一诗中,通过动作描写,写出宫使的飞扬跋扈之态的两句诗是:,。8、综合性实践活动(6分)请阅读下面材料,概括2018年《中国诗词大会》的新特点(6分)(每题2分)材料一:2018年第三季《中国诗词大会》,节目组从八个赛区挑选出一百余位新选手汇聚央视舞台。材料二:第二季的“飞花令”风靡全国,2018年第三季在此基础上,增加了“诗词接龙”和“超级飞花令”的新题型,难度升级,精彩加倍。材料三:2018年第三季,采用了新赛制,把选手分成五大阵营,让不同年龄段的选手有充分展示的空间,今年还设立预备团,增加淘汰机制,让节目的竞赛感增强。材料一:材料二:材料三:二、阅读(45分)(一)阅读文言文【甲】《虽有嘉肴》,回答9—13问题。(10分)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半,”其此之谓乎?9、本文选自《》。(1分)10、解释下列加点字词的意思。(2分)①虽.有嘉肴②不知其旨.也③教学相长.④虽有至.道11、翻译下列句子。(2分)得分评卷人虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。12、该文中隐藏一个流传至今的成语是:教学相长。(2分)他的意思是:13、读完本文,你有哪些体会?(3分)(二)阅读诗歌【乙】,完成14—16题。(5分)阅读下面古诗,完成各题。山房春事(其二)岑参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。【注】《山房春事》共两首,作于安史之乱后。这是第二首。梁园,汉梁孝王的宫苑。14、解释“春来还发旧时花”中“发”的意思是:。(1分)15、诗歌前两句描绘了怎样的景象?(2分)16、诗的后两句颇受世人推崇,请从修辞手法角度加以赏析。(2分)(三)现代文阅读:(25分)阅读【丙】段文字,完成17—21题。(13分)掠过青春的红榜①高三第一个月月考发榜,红红的榜单上竟然有我的名字,“137名”,而且还是第一张红榜。上高中以来,我的成绩从来没有上过榜,这还是破天荒的第一次。②顾不得学校的校规校纪,我偷偷去超市买了一瓶啤酒,顺便带了一包豆腐干,悄悄地带进宿舍,几口下去,瓶子见底。脑子感觉晕乎乎的,像做梦似的,脑海中浮现出我考第一的画面,我竟然上了985大学。当我沉浸在喜悦之中时,却被查寝室的老师发现。③老师直接把我叫进办公室,问我为什么喝酒。我语无伦次,说了半天才说出祝贺取得好的成绩。老师又问我考到全校多少名。137名!我脱口而出。老师“嗯”了一声,站起身,指着操场上跑步的一个女同学说,她的成绩全校前十名,她在跑步。又指了一个坐在操场上看书的同学说,他的成绩也一样。④老师接着说,这是你新的起点,自己记住就行了。你的人生,还有很多新的起点,不是拿来庆祝的,而是让你在此基础上寻求更大的突破。⑤我是一个差等生,我不止一次地说,我讨厌读书,但为了以后好找工作,我被动地学习。高一到高二,学校有几十个班,学生上千人,我年级排名五百上下,每次张榜前200名,我的名字从来没有上去过。⑥我想继续保持这种学习状态,该玩就玩,该上课就上课,运气好上个二本学校,运气不好就上专科。不像班上的一些学霸,为了成绩拼死拼活,把人弄得像机器,一刻不停地运转。高中时光,这么宝贵,一辈子只有3年,应该好好享受。⑦父亲每天在耳边唠叨,在他眼中,只有985大学才入法眼,其他学校不值一提。我也想考这样的大学,在我所就读的乡镇学校,每年能考上这样大学的学生屈指可数,我叫他认清现实,我不是天才,是普通人,考一般的大学,找一般的工作,永远不可能出人头地。我想给他说这番话,但我没有说出来,我唯一能做的是尽可能编造一个跟985靠谱的成绩,发给他,让他高兴高兴。⑧父亲每天还会发些鸡汤、段子。老实说,我的成绩能够提升,多少受到他的影响。如果不是他发的信息,我不知道985大学有哪几所,在什么地方。受他的励志鸡汤的影响,我稍微努下力,考了全校137名,成绩竟然..上升得这么快。数学成绩从来没有上百分,这次考了121分。⑨跟聪明的同学相比,我发现我不笨,只是我投入太少。我还没有熬到凌晨,周末节假日照常休息,睡到自然醒。取得了这样的成绩,我将考试的真实成绩给父亲看。他没有惊讶,只是叹了一口气。我才想起,以前我总在编故事,我不止一次地将我的成绩提到了百名以内,他在外地打工,每年只回来一次,只要不说第一名,他大概相信。只有这样,母亲给钱才爽快。⑩从老师办公室出来,我去了操场,那两个学霸仍然还在操场上,尽管这时候已经很晚。要是平时,我已经进入梦乡。看看他们,再对照一下自己,我感觉到特别羞愧。突然之间,我立下志向,考上985大学,让不可能成为可能。○11我跟那些学霸一样,像机器般运转,熬到凌晨休息,早上四点刚过就起床学习。虽然很疲惫,但经过一段时间的坚持,我适应了学习节奏。○12经过几个月的苦拼,我将不可能变成了可能,每次考试我都上了红榜,从年级的137名到前几名,期期不落。高考来临,我超常发挥,顺利考上了985大学。○13如今,我坐在一所985大学的宽敞教室里,想起青春岁月的那张红榜,如果没有老师的殷切教诲,我不可能走到今天。回忆过去走过的路,曾经叛逆过,自暴自弃过,好在醒悟过来。青春是允许犯错的,但不能一错再错,成绩不好也不可怕,只要肯努力,成功自然水到渠成。(摘自《意林》,2017.11)17、请从“我”的角度,梳理文章的故事脉络。(3分)(1)→;(2)→;(3)→回忆过去,自暴自弃;(4)→。18、联系上下文,研读选文第⑩段中“我”产生了什么情感。(2分)看看他们,再对照一下自己,我感觉到特别羞愧。19、从修辞的角度赏析选文第○11段画线句的表达效果。(3分)我跟那些学霸一样,像机器般运转,熬到凌晨休息,早上四点刚过就起床学习。20、文中两次提到两位学霸,有什么作用?(2分)21、文中说“青春是允许犯错的,但不能一错再错,成绩不好也不可怕,只要肯努力,成功自然水到渠成。”你同意这种做法吗?请说明理由。(3分)【丁】《谁也不能施舍给你未来》,完成22—25题。(12分)旧衣里的暖时光邓迎雪①母亲有一个爱好,凡是孩子穿过的旧衣,她总会挑选几样细心地保存下来。在她的衣柜里,有我几个月大时用过的小围裙、棉披风,还有那些大大小小被时光熏染的发黄的棉布花衣。②有时候,母亲会打开她的柜子,拿出一件我小时穿过的旧衣,翻来覆去地看看,念叨着说:“这是你小时候穿过的,穿上可好看了。那时你才一岁多,大眼睛又黑又亮,圆圆的小脸,粉嘟嘟的,我把你抱到外面,邻居们都争着抱你……”③在母亲絮絮叨叨的话语里,再看那些软软的旧衣,我分明感觉到过往的时光从远方呼啸..而来,思绪也回到了久远的岁月。那时,时光正好,如三月的杨柳,泛着生动的青翠的色泽,而母亲正年轻,她怀抱着我,日日夜夜盼我长大。如今我长大了,而母亲却是满头霜发,行动迟缓。④在母亲的那些旧衣里,给我印象最深的,是一件我上幼儿园时穿的红毛衣。说起这件红毛衣,还有一段难忘的故事。⑤那年我大概五岁多一点,正读幼儿园。元旦快来临的时候,老师挑我和几个小朋友排练了一支舞蹈,准备参加市里的少儿文艺汇演。可就在演出的前一天,老师突然要求我们上台演出时都要穿红毛衣。可那时我没有红毛衣。母亲赶快去商场买,一连跑了几家也没有找到。母亲又急匆匆地四处去借,可借来的毛衣要么不合身,要么色彩不纯正。眼看已快到中午,红毛衣还没有找到。情急之下,母亲去商店买来红毛线,决定用粗棒针为我赶织一件新毛衣。为了赶时间,她连晚饭都没有吃,坐在灯下,一夜未眠,双手不停地翻飞劳作。⑥清晨五时多的时候,母亲终于为我织出了一件崭新的红毛衣。鲜红的颜色,大小正合适,我穿在身上别提有多高兴了。可母亲却累得双手连筷子也拿不起来了。⑦这件毛衣一直在母亲的衣柜里放着,虽然它的色彩染上了时光的灰尘,不再鲜亮,但我却视作珍宝,因为每一针一线都饱含着母爱。⑧我家衣柜里也有不少旧衣。我也学着母亲,把儿子小时候的衣服,专门挑了几件收藏起来。其中有件是我给儿子做的第一件衣服,一个红色的棉布小肚兜。那年儿子不到一岁,正值夏天,怕他穿着背心裤衩受凉,就给他缝了这件肚兜。从没有做过针线活的我,凭着自己的想象,在纸上画了一个肚兜图案,然后照着样子,用一块红色的旧棉被面,絮上一层薄棉,缝成小正方形,然后缀上带子,这件肚兜就大功告成了。照一周岁照片时,儿子就穿着这件肚兜,肚兜上蓝色的带子从领口处露出,被镜头记录了下来。⑨时光匆匆,一眨眼,十几年的时间过去了。如今再看这件肚兜,歪歪扭扭的针脚,软软的棉布,比成人的巴掌大不了多少。想着儿子当年戴着他的模样,忆起当年初为人母的我,在灯下赶制小肚兜的情景,我不禁感慨万千,多少往事涌上心头。⑩藏在旧衣里的光阴总是这样让人分外想念。○11我家衣柜里有件旧羽绒服,是多年前丈夫买给我的。有年冬天,我要去东北出差,在邻市工作的他听说了,去商场给我买了件厚厚的羽绒服。那时还没有快递,他请了假,坐火车给我送来。当我在大雪纷飞、寒气逼人的东北,穿上这件羽绒服,心里暖暖的。出差的那些天,我的工作并不顺利,但这件衣服无形中给我增加了许多力量和勇气。如今这件羽绒服款式老旧,但仍被我小心珍藏。○12那些人生路上的旧衣,不仅有旧时光晕染的印迹,也有一段段泛黄的老故事。每当想起蕴藏在旧衣里的暖时光,我的心就沉浸在过去美好的回忆中。旧衣里的暖,是我人生的财富,也给了我抵挡岁月风雨的信心和勇气。(摘自《衡水日
本文标题:部编版八下语文第六单元测试卷(有答案有解析)
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