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当前位置:首页 > 临时分类 > 数学三年级下册第一单元《位置与方向》单元测试卷
第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高—、选择。1.太阳()是东升西落。A.一定B.不一定C.不会2.与北极星相对的方向是()。A.东B.南C.西3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。A.东南B.西北C.东北4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向()面。A.东B.南C.西D.北5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是(),右面是()。A.东B.西C.北二、填空。1.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方。正对着南方的是数字();数字3正对着()方。2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向();向左转动l周半,面向()。3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。(1)1号楼在中心花园的()方向;3号楼在中心花园的()方向;4号楼在中心花园的()方向。(2)4号楼在2号楼的()方向;1号楼在2号楼的()方向。(3)中心花园在()的北面,()的西北面,2号楼的()方向。(4)()在()北面。.(5)5号楼的西面有()号楼和()号楼。三、算一算,分分类。(1)把得数小于50的写在西面。(2)把得数在50~100的写在东面。(3)把得数在100—200的写在北面。(4)把得数在200以上的写在南面。四、判断,对的画“√”,错的画“×”。L人的影子在西方,太阳应在东方。()2.和西北相对的方向是西南。()3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。()4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。()五、应用题。1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向?2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远?3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)小明面向东向前走5步,左转向前走4步,再左转向前走5步,现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地,可以怎样走?2.(情景题)夺红旗,争第一。小熊从A点出发,—共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的?描述出你认为最近的走法。3.(开放题)李芳与张林相邻,李芳东面有25名同学,张林西面有5名同学,这一排中一共有多少名同学?答案:第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、1.A2.B提示:南与北相对。3.C提示:西南与东北相对。4.A提示:老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面。5.BA提示:张丽向后转后,西向北,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。二、1.6东提示:可以画一个表盘,标上方向看一看。2.东西提示:当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向。当转动为半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的对面。3.(1)西北西南正南(2)西南正西(3)4号楼5号楼西南(4)这是—道开放题:1号楼在3号楼北面;中心花园在4号楼北面;2号楼在5号楼的北面。提示:写出1个答案就可以了。(5)34三、西面:200-18024×2东面:156-100北面:30×548+7028+142南面:400×2364-64四、1.√2。×应该是东南3.√4.√五、1.前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。2.150+120=270(米)3.(5-4)+(3—2)+1=3(步)小娟在出发点的东面3步处。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.面向西;向南走4步(或左转走4步)2.有三条路线:中间的那条路最近(也可以标号解答);先向东北走,再向东走,最后向北走。3.答案1:李芳在张林的东面:25+1+5+1=32(名)答案2:李芳在张林的西面:25+5=30(名)下午13:00—17:00B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。3.1.2打卡制度3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。我从来就不是一个独立的人,也从没有独立生活过,直到来了加国。然后发现,有生俱来的独立细胞瞬间苏醒,几乎可以万事不求人,独立自强到令自己刮目相看。其实是环境使然,因为我也求不到人,举目无亲,求人不如求己。一个人带着女儿东奔西走,上下求索,差不多半年的时间,生活才算安定下来。有幸结识了几位华人朋友,圣诞节前第一次聚餐,说起各自的安居经历,无不感叹,加国是个锻炼人的好地方,堪堪把在座的娇娇女都变成了女汉子。主人是一位大我两岁的姐姐,上得厅堂下得厨房,最是热情好客,令人宾至如归。席间说起各自的圣诞计划,我打算带女儿去夏威夷度假。话音刚落,便有两个声音相继表示可以负责我的机场接送。我和这里的许多老外一样,早在订机票的同时就租好了机场的昼夜停车,自驾往返机场。于是婉言谢绝了朋友的好意。“下次不许再这样了啊!知道你是不想给人添麻烦,但你知不知道我们就是喜欢被麻烦呀?”主人心直口快地埋怨道。“我是早上七点的航班,五点半就得值机,四点半出发,若是让你们送的话,岂不是要跟我一样倒时差了,如果是中午的航班,我就不客气了。”“任何时侯都不需要客气。朋友是用来干什么的?朋友就是用来相互亏欠的。因为把你当朋友,所以我有求于你的时侯才不会犹豫,反之你有需要的时侯,也理所当然地来求我办事,人与人之间的感情就是在一次次的相互亏欠互还人情的过程中日渐亲厚的。我巴不得你麻烦我,这样下次我麻烦你的时侯就理直气壮了,否则你从不求我,我怎么好意思去求你,你说是不是这个理儿?”我把这当作了一堂宝贵的人情世故课。简单朴实的道理,却蕴含着与人交往的大智慧。怪不得她周围有这么多的朋友,我很羡慕她为人处事的通透。从那以后,我学会以另一种方式与人相交,大方索取,大方回报,有欠有还,交情不断。有位家长临时有事找人代班去图书馆做义工,我正好有时间,立刻响应。之前我们只是恰好在同一个家长群里的点头之交,见面连话都没说过两句。事后,她主动表示有机会一定要替我一次班,我欣然接受,你来我往的便成了朋友,更是将相互代班发扬成了传统。邻居外出期间托我帮他浇花剪草送收垃圾桶,我爽快地同意,等我回国时,也毫不犹豫地请他为我服务。有一天我不在家,监控摄像头通过手机提示我的院门被风刮开了,摇摇晃晃,还没来得及通知朋友帮我去看一眼,就见邻居走进了画面,拿着工具帮我把松掉的门拴修好,关门离去。我又欠了他一次,没关系,下次包饺子时给他多煮一份。女儿的玩伴度假回来带给我们一罐锡兰红茶,等到春天,我从国内给她捎回明前龙井。她妈妈种的蓝莓大丰收,送给我一盆,我吃不了做成了蓝莓酱,又给她送回去一瓶。下一次,她干脆叫我去她家,品茶煮蓝莓酱。几年下来,我不再是当初那个独在异乡求助无门的女汉子,如今女汉子仍在,却是同在异乡,出入相友守望相助。朋友是用来相互亏欠的,投我以桃,报之以李。
本文标题:数学三年级下册第一单元《位置与方向》单元测试卷
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