部编本10大还是小

时间在走，我们一天一天在成长。慢慢地，我们学会了做很多事，有时候觉得自己像大人一样能干了，可有时候觉得自己还是太小了。我们究竟是大还是小呢？让我们一起听一听这位小朋友的心声吧！10大还是小（一）自学1.给课文标出自然段。2.自己读课文，要求读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。3.在课文中圈出生字，画出词语，拼一拼，读一读。（二）互学1.同桌互相检查读生字。2.同桌一起把课文读一遍。学习要求有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。10大还是小①②③④⑤⑥时候觉得自己很穿衣服快shíhòujuédezìjǐ我会读hěnchuānyīfúkuài时候觉得自己很穿衣服快我会认时候觉得自己很穿衣服快我会记双人旁点横头竖心旁时候觉得自己很穿衣服快时候觉得自己鞋带希望穿衣服很大按钮快点儿读一读1.自读课文，把课文读正确、流利，把难读的句子多读几遍。2.再读课文，想一想：本文主要写了我什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？我会读句子1.我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。2.我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。10大还是小读了课文，我知道：本文主要写了我自己()的时候，觉得自己很大;我（）的时候，觉得自己很小。穿衣服、系鞋带够不到按钮、听到雷声喊妈妈zì结构：独体结构组词：（自大）（自己）（自由）jǐ结构：独体结构组词：（知己）（自己）yī结构：独体结构组词：（大衣）（雨衣）（衣服）读课文，想一想：文中的小朋友什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？你是从第几自然段知道的？有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。自己很大穿衣服系鞋带自己很大穿衣服系鞋带自立很大有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。自己很小够不到按钮自己很小听到雷声喊妈妈够不着按钮害怕雷声胆小怯弱很小小朋友们，在日常生活中，你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？有时候，我觉得自己。我的时候，我的时候，我觉得自己。我会说大还是小读儿歌有时候，我很大，穿衣服，不拖拉。系鞋带，也很快。有时候，我很小，按按钮，够不着。怕雷声，妈妈抱。我是大？还是小？小朋友，来回答！边读边拍手，边做动作。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。我的发现穿衣服系鞋带够按钮听雷声喊妈妈穿系够听喊动词随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。穿衣服（chuāncuān）快（kuàikài）√√我长大了一岁小鸟，小鸟，看见我不要乱飞。再也不捉你们了，我长大了一岁。小弟，小妹，看见我不要抹眼泪。再也不欺负你们了，我长大了一岁。爸爸，妈妈，我长大了一岁。大孩子做的事，我都要学会。小拓展