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大班数学活动:《认识10以内的序数》龙潭中心幼儿园吴三清活动目标:(1)了解序数词的含义,能用序数词“第几”正确表示10以内物体排列的次序。(2)幼儿能从左右、前后、上下感知物体的不同方位。(3)培养幼儿积极探索周围环境中物体所处位置的兴趣。运动会要开始啦!看看都有哪些小动物参加?1从左往右数,小老鼠排在第几?从左往右数,小马排在第几?2从左往右数,谁排在第3?3从左往右数,小狐狸排在第几?71从右往左数,谁排在第1?2从右往左数,第几只小动物藏起来了?7从右往左数,第几只小动物藏起来了?4从右往左数,第几只小动物藏起来了?6序数词从下往上数,小动物们依次排在第几?12345671234567123456712345671325764颁奖仪式12456783从左往右排,依次是第几号房间?91010小公鸡住在从左往右数的第10号房间。8小羊住在从右往左数的第8号房间。4321小狗应该住在哪层楼?从下往上数,你能分别指出第1至第4层楼吗?3123456789小马住在708房间7654321123456789小猴住在502房间7654312123456789小老鼠住在406房间7654312123456789小狐狸住在309房间7654321谢谢,再见!
本文标题:2017.10.19公开课大班数学活动--《认识10以内的序数》
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