人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习

登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第1页（共21页）版权所有@21世纪教育网人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习一、选择题1.用某溶液浸湿滤纸后置于集气瓶口，以检验瓶中是否收集满SO2气体。则该溶液是()A．BaCl2溶液B．酸性KMnO4溶液C．KI淀粉溶液D．澄清的石灰水答案：B知识点：二氧化硫的化学性质解析：解答：SO2与BaCl2溶液、KI溶液都不发生反应，而与滤纸上的石灰水反应生成少量的白色CaSO3沉淀，现象不明显，只有酸性KMnO4溶液氧化SO2后，紫色变淡或褪去，现象明显。分析：本题考查二氧化硫的化学性质，利用气体的检验方法进行回答。题型：单选题难易程度：容易掌握程度：理解考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物2.下列物质中的硫元素既有氧化性又有还原性的是()A．H2SB．SC．H2SO4D．Na2SO4答案：B知识点：氧化还原反应、二氧化硫的化学性质解析：解答：硫元素既有氧化性又有还原性必须处于中间价态，S有－2、0、＋4、＋6价，标出化合价就可以得出答案。分析：本题考查化学物质的氧化性和还原性，根据元素的化合价变化进行分析。登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第2页（共21页）版权所有@21世纪教育网题型：单选题难易程度：较易掌握程度：理解考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物3.检验SO2中是否混有CO2气体，可采用的方法是()A．通过品红溶液B．先通过NaOH溶液，再通过澄清石灰水C．通过澄清石灰水D．先通过KMnO4酸性溶液，再通过澄清石灰水答案：D知识点：二氧化硫的化学性质、常见气体的检验解析：解答：A项检验的是SO2；B项不管是否混有CO2都不会产生白色沉淀；C项，不管有没有CO2都会产生白色沉淀，均不能验证有无CO2；D项，KMnO4酸性溶液将SO2完全吸收，通过澄清石灰水若有白色沉淀，说明一定有CO2，若无沉淀，则无CO2。分析：本题主要考查SO2和CO2在性质上的相似点与不同点。它们在性质上的相似点很多，如都是酸性氧化物，都为弱酸的酸酐；能与Ca(OH)2、Ba(OH)2等碱反应生成白色沉淀。不同点主要表现在：SO2具有漂白性，可使品红褪色，CO2不具有漂白性；通过NaHCO3饱和溶液时，由于H2SO3＞H2CO3(酸性)，所以SO2能与NaHCO3反应放出CO2，但CO2不反应；SO2中S为＋4价，未达到最高价态，故SO2有还原性，但CO2不具有还原性。题型：单选题难易程度：普通掌握程度：理解考查类型：常考题登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第3页（共21页）版权所有@21世纪教育网试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物4.一定条件下，将等体积的NO和O2的气体通入倒立于水槽中的试管中，充分反应后剩余气体的体积为原总体积的()A．1/4B．3/4C．1/8D．3/8答案：C知识点：氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析：解答：NO和O2反应生成NO2，NO2溶于水又会生成NO：2NO＋O2===2NO2①3NO2＋H2O===2HNO3＋NO②由方程式可知等体积混合时，O2过量，②中生成的NO会再被O2氧化，多次循环，将①②两方程式合并成4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3，等体积混合，余O21/4体积，原混合气为2体积，余气为原气体体积的1/8。分析：本题主要考查NO和O2的反应，NO2溶于水及有关的计算。NO、O2、H2O之间的反应，先判断是否适量，若不是适量，找出剩余的气体，体积是多少，最后算出剩余气体的体积占原总体积的分数。常见错误是误选A项，其原因是已算出消耗O23/4体积，剩余1/4体积，没有把剩余O21/4体积换算成原总体积的体积分数。题型：单选题难易程度：较易掌握程度：理解考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第4页（共21页）版权所有@21世纪教育网试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物5.某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是()A．肯定有SO2和NOB．肯定没有Cl2、NO2C．可能有Cl2和O2D．肯定只有NO答案：A知识点：氮的氧化物的性质及其对环境的影响。常见气体的检验解析：解答：该气体是无色的，则一定不能含有氯气(黄绿色)和NO2(红棕色)；混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，说明含有SO2；把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色，这说明含有NO，因此一定不能含有O2，故答案选A项。分析：根据氮的氧化物、氯气、二氧化硫等气体的性质进行判断。题型：单选题难易程度：较易掌握程度：掌握考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物6.把少量NO2气体通入过量小苏打溶液中，再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管，最后收集到的气体是()A．氧气B．二氧化氮C．二氧化氮和氧气D．二氧化氮和一氧化氮答案：C登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第5页（共21页）版权所有@21世纪教育网知识点：氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析：解答：少量NO2气体通入过量小苏打溶液中，逸出的气体为NO、CO2，二者物质的量比为1∶2，同时还有少量水蒸气逸出，再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管，CO2与过氧化钠反应生成的O2与NO反应生成NO2，O2有剩余，同时逸出的少量水蒸气与过氧化钠反应生成O2，故最后收集到的气体是NO2和O2。分析：二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮、二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气、氧气与一氧化氮反应生成二氧化氮。题型：单选题难易程度：普通掌握程度：掌握考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物7.将盛有12mLNO2和O2混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2mL无色气体，则原混合气体中O2的体积可能是()A．2.2mLB．2.4mLC．3.6mLD．4mL答案：D知识点：氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析：解答：剩余的2mL无色气体有两种可能情况：(1)若为O2，则发生反应：4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3，V(NO2)＝45×(12mL－2mL)＝8mL，V(O2)＝12mL－8mL＝4mL。(2)若为NO，则发生反应：4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3①登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第6页（共21页）版权所有@21世纪教育网3NO2＋H2O===2HNO3＋NO②反应②中消耗NO2的体积为2mL×3＝6mL，则原混合气体中V(O2)＝15×(12mL－6mL)＝1.2mL。分析：根据二氧化氮的性质进行分析判断即可。题型：单选题难易程度：较易掌握程度：掌握考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物8.二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫同时具备的性质是()A．都能使品红试液褪色B．都能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水C．都有刺激性气味D．常温下都是气体答案：B知识点：二氧化硫的化学性质解析：解答：二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫都是酸性氧化物，都能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水，故B项正确。分析：根据二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫的性质进行分析。题型：单选题难易程度：较易掌握程度：理解考查类型：常考题试题类型：普通类型登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第7页（共21页）版权所有@21世纪教育网试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物9.贮满干燥的某种气体的试管倒置于水中，轻轻振荡，水可以充满试管。该气体不可能是（）A．HIB．NO2C．SO2D．NH3答案：B知识点：氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析：解答：HI、SO2、NH3可全部溶于水中，故水可以充满试管；因NO2与H2O的反应为3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，生成了不溶于水的NO，所以水不能充满试管。分析：根据常见气体与水的反应进行判断。题型：单选题难易程度：容易掌握程度：理解考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物10.下列气体不会造成大气污染的是（）A．NOB．COC．SO2D．N2答案：B知识点：氮的氧化物的性质及其对环境的影响、二氧化硫的污染及治理解析：解答：二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮都是有毒气体，只有氮气为无毒气体，所以应选B。登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第8页（共21页）版权所有@21世纪教育网分析：根据二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮等气体的性质进行判断。题型：单选题难易程度：容易掌握程度：理解考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物11.以下气体因与人体血液中血红蛋白作用引起中毒的是（）A．二氧化硫B．氮气C．二氧化碳D．一氧化氮答案：D知识点：二氧化硫的污染及治理解析：解答：NO与CO一样，都能与Fe2＋结合，使血红蛋白失去输氧能力。分析：根据常见气体的性质回答问题。题型：单选题难易程度：较易掌握程度：理解考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物12.对下列污染现象叙述错误的是（）登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第9页（共21页）版权所有@21世纪教育网A．臭氧空洞的形成主要与SO2有关B．酸雨的形成主要与SO2有关C．光化学烟雾的形成主要与NO2等有关D．水体富营养化的形成主要与含磷污水的排放有关答案：A知识点：二氧化硫的污染及治理解析：解答：臭氧空洞主要与氟利昂有关，A错；SO2的大量排放是引起酸雨的主要因素，B正确；光化学烟雾的形成主要与NO2等有关，C正确；含磷污水的排放是造成水体富营养化的主要原因，D正确。分析：根据空气污染物对大气的影响进行分析判断。题型：单选题难易程度：容易掌握程度：理解考查类型：常考题试题类型：普通类型试题级别：高一试题地区：全国试题来源：人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签：人教版必修1第四章第三节硫和氮的氧化物13.实验室制备下列气体，通常只能用排水法收集的是（）A.NO