人教版二年级下册数学第二单元_《用2～6的乘法口诀求商》ppt课件

数学王国欢迎你赣县白石中心小学邱茂青2012年3月10日复习二（）得八()五十五（)六十二三（）得九（）三得六三（）十二四三二三二四有12个桃，每只猴子分3个，可以分给几只猴子？12÷3＝我们会用动手分一分的方法解决“可以分给几只小猴”的问题。如果不动手操作学具，怎样算出结果呢？12÷3＝第一只分3个12－3＝9第二只分3个9－3＝6第三只分3个6－3＝3第四只分3个，刚好分完。1只猴子分3个，2只猴子分6个……可以用乘法算。三（四）十二，商是4。4想：3和几相乘得12？你喜欢哪种方法？12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？12÷4＝你是怎样算的？三商是33（）四十二做一做24÷4=（）想：四（）二十四，商是（）24÷6=（）想：（）六二十四，商是（）六66四44（1）10÷5＝（）想（）五一十，商是（）10÷2＝（）想二（）一十，商是（）（2）9÷3＝（），想（）三得九，商是（）16÷4＝（），想（）四十六，商是（）二22五55三33四44练一练、说一说有（）只鸽子，（）个鸽房。÷＝可以用哪句口诀想出商？（3）4÷2＝12÷3＝15÷5＝8÷4＝10÷2＝8÷2＝9÷3＝3÷3＝4÷4＝6÷3＝10÷5＝12÷4＝12÷6＝12÷4＝15÷3＝对了。小朋友们真棒！练一练2232245233413518÷216÷43×524÷630÷53×6四四十六三五十五二四得八三六十八五六三十四六二十四15÷34×24×45×66×418÷3把算式与口诀用线连起来。小朋友们连对了吗？总结