中考复习：记叙文考点大全(整理版)

记叙文阅读（小说和散文）记叙文考纲•能阅读课外一般的现代文，理解文章写了什么，怎么写的，为什么这样写，有什么启示。•1．整体感知，把握内容，理清思路，归纳中心，概括要点。•2．体味、推敲重要词语、句子在语言环境中的意义和作用。•3．了解文章的表达方式（叙述、描写、说明、议论、抒情）及其作用。•4．了解文章的修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问）及其表达效果。•5．了解文章常见的表现手法（联想、想象、象征、对比、衬托、烘托、以小见大、虚实结合、动静结合、借景抒情、托物言志、悬念、伏笔、铺垫、前后照应、间接描写、欲扬先抑等）及其表达效果。•6．阅读文学作品，对内容主旨、人物形象、写作方法、语言特色等作出简明的赏析或评价。考点扫描•1、内容理解及概括及中心•2、概括所写事物的特点•3、文章中重点词语的理解•4句子中语言的表达效果•5表现手法•6、如何刻画人物形象•7、标题的含义及作用•8、抓住线索理清行文思路•9、谈看法，谈启发1、内容理解及概括及中心•答题技巧：•概括文章情节（复述本文的故事、概括文章的主要内容）•技巧：（1）抓住记叙的六要素•（2）格式：谁+做什么事+结果•何时何地+发生何事+结果•主要内容和中心的区别②、概括中心常用的格式：•本文记叙了（描写了）……的故事（事迹、经过、事件、景物），表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了）……的思想（性格、精神、实质），抒发了作者……的感情。•举例：•《背影》通过写车站送别，表现了父亲对儿子的深挚的爱，抒发了作者对父亲深切的思念。•2、概括所写事物的特点1抓住典型特点描写方面入手可从不同角度如静态、动态真实、想象结合分析虚实结合分析结合写法中的欲扬先抑、伏笔、等起承转合关系来分析事物特点2抓住重点句子抓议论抒情句子常出现首末提取事物特点的词语或短语。3抓住关键词语可以直接提取关键词语，描写的事物的形容词、动词不要放过。3、文章中重点词语的理解•可先解释词语的含义，然后写出其优点。如生动形象地写出。。。从引申义、比喻义、双关义等方面方面理解。•1准确性指形容词、动词在表达上准确，恰当•2形象性写人、事景，生动传神的作用•3情感性指喜好热爱、厌恶、批判等作用4句子中语言的表达效果•1从句子的修辞•2表现手法•3表达方式•4哲理•5句式5表现手法•1（表达方式）•2表现方法:17种联想、想象、象征、对比、衬托、烘托、以小见大、虚实结合、动静结合、借景抒情、托物言志、悬念、伏笔、铺垫、前后照应、间接描写、欲扬先抑等•3语言特点6、如何刻画人物形象塑造人物的方法正面描写从人物的外貌、心理、动作、语言等方面进行的直接描写。侧面描写又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过刻画人物或描绘环境来表现所要描写的对象，即间接地对描写对象进行刻画描绘。肖像描写交待了人物的……身份……地位……处境、经历……心理状态……思想性格等情况。语言描写和动作描写形象生动地表现出人物的……心理(心情)，并反映了人物的……性格特征……精神品质。有时还推动了情节的发展。心理描写形象生动地表现出人物……思想，揭示人物……性格……品质。反面描写反面衬托了主要人物……性格、精神品质。7标题的含义及作用分析标题的作用文章的标题一般有以下几方面的作用：(1)概括全文内容；(2)揭示文章主题；(3)充当文章线索；(4)推动故事情节的发展；(5)一语双关；(6)是作者思想感情的触发点；(7)新颖、设悬念、引发读者的阅读兴趣等。8抓住线索，理清行文思路•1．把握散文的线索有以下几种方法：•(1)分析题目。思考散文的题目，有时题目本身就是线索，有的题目包含线索的因素。•(2)抓住重点的人、事、物。速读全文，画出文章中出现最多的人、事、物，这些人、事、物往往就是文章的线索。•(3)注意议论抒情句。要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是组织材料的重要线索。•【答题模式】本文围绕……(线索)，首先写了……，然后……，接着……，最后……9谈看法、谈启示•一般地，答案由三部分组成：•(1)第一部分简要概括文章内容，可以这样表述：①文章通过对……的叙述；②本文由……(某件事)写起，运用了……的表现手法。•(2)第二部分概括文章内容中蕴含着的思想意义，可以这样表述：表现了/揭示了/批判了/赞美了/劝诫……(某种思想或道理)。•(3)陈述同意哪种观点，并阐明理由。在整体感知文本的基础上，找出文中能表现作者情感和文章主题的句子，联系具体材料回答。记叙文知识点汇总表——记叙要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。第一人称（亲切自然、真实可信）顺叙（脉络清楚、有头有尾）记叙的人称第二人称（适于变换、利于抒情）记叙的顺序倒叙（设下悬念、引人入胜）第三人称（自由灵活、不受限制）插叙（丰富内容、突出主题）中心思想（感情）突出点明服务深化详写—用墨如泼叙述、描写为主材料（突出中心）表达方式兼有议论、抒情：略写—惜墨如金（画龙点睛、深化主题）（结构完整）表现手法—联想、象征、对比、夸张描写方法—肖像、语言、动作、心理、神态……描写角度—正面、侧面（直接、间接）