冒泡排序课堂练习题

1、用冒泡排序对4，5，6，3，2，1进行从小到大排序，第三趟排序后的状态为：A、453216B、432156C、321456D、213456第1趟:4，5，3，2，1，6第2趟:4，3，2，1，5，6第3趟:3，2，1，4，5，6第4趟:2，1，3，4，5，6第5趟:1，2，3，4，5，62、对ｎ个不同的排序码进行冒泡排序，实现从到大排序，在下列哪种情况下比较的次数最多。Ａ.从小到大排列好的Ｂ.从大到小排列好的Ｃ.元素无序Ｄ.元素基本有序正确答案：B这是最坏的情况，我们设计程序要从考虑到最坏的情况入手，这样设计出来的程序容错率才高，才有使用价值。3、用冒泡排序法对数据7，6，3，9，2从小到大排序，共需经过()趟排序已可以得到正确结果？。A.2B.3C.4D.5正确答案：C最坏的情况是要排序N-1趟，但此题并不是最坏的情况，最坏的情况是9，7，6，3，2。所以此题不用排5起已得到正确结果。但程序设计时不能这样，要考虑最坏情况。4、有一组数，顺序是“4，7，8，1，9”，用冒泡排序法将这组数从小到大排序，第二趟第二次对比的数据两个数是：()。A．1、4B．4、7C．1、7D．1、8正确答案：C第1趟:4，7，1，8，9第2趟:4，1，7，8，9第3趟:1，4，7，8，9第4趟:1，4，7，8，9