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品“闲人”悟情怀——《记承天寺夜游》姚莹江苏师范大学附属实验学校品“闲人”“何处无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”“闲”为何意?请联系写作背景,并结合课文具体语句,给“闲”字组词,说说你的理解。背景资料元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被捕入狱一百三十天,受尽折磨,差点丢了性命。第二年(1080)被贬到荒凉遥远的黄州任团练副使,但不得签署公文,亦不得离开此地,没有实权,也没有人权。期间生活穷困,靠朋友帮助,在城东买了几十亩坡地躬耕度日。“闲”——清闲当时作者与张怀民同是被贬谪到黄州,挂了一个闲职。他们都是清闲之人,生活中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,闲来无事才出来赏月,自在清闲。“闲”——悠闲“相与步于中庭”思考:“步”字可否换成“行”“走”“趋”?“闲”——闲置你觉得作者内心深处想不想做这样一个无官一身轻的被闲置之人?法国《世界报》评论苏轼“居庙堂之高,心忧黎民,勤于政务;处江湖之远,尽职尽责,为善一方。在朝期间,他直言敢谏,不惧权贵;在贬期间,他抗洪灭蝗,赈贫救孤,颇多政绩。”“闲”——闲置你觉得作者内心深处想不想做这样一个无官一身轻的被闲置之人?无奈、自嘲“闲”——闲情雅致自得、旷达夜凉如水,月色入户,作者能够欣然起行,邀友同乐,共赏美景。月光至美,竹影至丽,而人不能识,唯此二人能有幸领略。悟情怀贬谪的悲凉赏月的欣喜漫步的悠闲自我排遣的旷达“闲人”推荐阅读苏轼同时期诗歌作品:《定风波》《初到黄州》《浣溪沙》
本文标题:《记承天寺夜游》八年级(语文)姚莹
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