安全工程专业介绍2016.9.2

安全工程专业硕士情况介绍城市建设与安全工程学院1195419561959200020102016一、安全工程专业学位基本要求二、我校培养方案及招生情况三、培养过程建议Outline从系统的思想出发，研究“人的不安全行为、物的不安全状态、管理方面的缺陷”（对象），应用系统工程的原理和方法（方法），识别、分析、评价、排除和控制系统中的各种危险，并对事故孕育、发生、发展规律进行研究（目标）。安全工程领域定义概况一、安全专业学位基本要求涉及工业、农业、社会、经济、环境、金融、交通运输、医疗等相关国民经济领域，特别是与电子、机械、化工、能源、现代农业、交通、现代物流、现代制造业、工程施工、经济、社会等领域或行业中的发展密切相关。安全工程领域覆盖范围一、安全专业学位基本要求概况培养安全领域基础扎实、素质全面、工程实践能力强，并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才，培养与安全领域任职资格相联系的专业性人才。安全工程培养目标应掌握安全工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段，在安全工程领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力，能够胜任实际安全系统、设备或装置的分析计算、开发设计和使用维护等工作。一、安全专业学位基本要求概况可选择的专业基础课程：安全系统工程、安全人机工程、公共安全科学导论、灾害学、安全物理学、安全化学、安全管理学、安全经济学、安全法学等。可选择的专业选修课程：安全评价、安全检测技术、安全规划与设计、安全设备工程、安全信息技术、公共安全应急、火灾与爆炸、建筑安全技术、矿山安全技术、交通安全技术、危险化学品安全技术等。培养计划可根据行业特点分：消防安全、公共安全、煤矿安全、非煤矿山安全等类课程群，以及根据学校特点和用人单位需要设立的其它类课程群等。应至少掌握一个课程群知识。一、安全专业学位基本要求实践环节的形式可多样化，根据安全工程的领域特点到相关行业从事实习实践活动，由校内、外两位导师共同协商决定实习实践内容，或由培养单位决定。可采取集中实践与分段实践相结合的方式进行，累计时间不少于半年。所完成的实践类学分应占总学分的20%左右。实践环节结束时所撰写的实践总结报告，要有一定的深度、独到的见解。实践成果直接服务于本单位的安全生产技术改造、高效生产和安全规章制度建设。实践训练一、安全专业学位基本要求课题应主要来源于企业和相关管理部门，有较强的工程背景和应用价值，可研究安全工程领域的新技术在工程中的实际运用分析、工程项目各环节安全评估与设计、安全管理和文化建设等，涉及系统安全工程、安全管理、安全经济、安全控制等。选题一、安全专业学位基本要求课题具体可从以下方面选取：新系统、新装备、新产品、新工艺或新技术研发过程中的安全问题；安全领域的风险评估、监测监控、预测预警、决策指挥等新技术、新方法；安全工程设计与实施项目；安全工程应用基础性研究项目；工程项目的安全与经济性综合优化分析；企业的安全文化建设新思路；政府部门安全管理新方法等。选题一、安全专业学位基本要求应用研究类工程设计类产品研发类工程管理类一、安全专业学位基本要求论文形式一、安全工程专业学位基本要求二、我校培养要求及招生情况三、培养过程建议Outline工业灾害防治技术建筑安全技术及工程公共安全应急管理与技术安全工程专业硕士点重点针对生产安全和公共安全领域，涉及土木、交通、运输、食品、航空、机电等多个行业。主要交叉领域为：行业安全技术及工程、公共安全、防灾减灾、能源安全、环境与健康卫生等。二、我校培养要求及招生情况对于本科专业为非安全工程专业的学生，需在老师指导下增选1~2门安全工程本科专业或研究生课程。课程设置和学分规定学位课非学位课必修环节总学分≥30公共课+基础专业课≥12专业选修课≥10学术讲座和学术沙龙2专业实践6论文的内容可以是安全技术的开发和研究、某一项目的风险评估、项目的安全检测技术应用、也可以是项目的安全管理等方面内容。学位论文要求硕士生的学制为2.5年，采用校企联合培养的模式，学习年限最长不超过5年。其中理论课程学习时间为1年，企业实践应不少于1年。•2015级安全工程专业56人中40人在7个学院•2016级安全工程84人中62人在6个学院研究生分布情况城建电气轨交化工机械计算机经管生态香料总计2015级16143134321562016级2214422109384小计38284335141251140一、安全工程专业学位基本要求二、我校培养要求及招生情况三、培养过程建议Outline对于本科专业为非安全工程专业的学生，需在老师指导下增选1~2门安全工程本科专业或研究生课程。专业选修课——跨学院选课（互认？）三、培养过程建议与要求培养计划制定开题中期考核答辩原则上由各学院自行组织，但需邀请至少1位安全工程研究领域的教师或专家参加；对于招生数较少的学院，可由城建学院统一组织；研究生要在导师指导下按照开题报告论证会的综合意见对开题报告进行修改，报导师、学院及分委会审核。三、培养过程建议与要求培养计划制定开题中期考核答辩建议各学院自行组织公开考核，并邀请至少1位安全工程研究领域的教师或专家参加，报学院及分委会审核。三、培养过程建议与要求培养计划制定开题中期考核答辩原则上由各学院自行组织答辩事宜，但需邀请至少1位安全工程研究领域的教师或专家参加，答辩后的相关材料由各学院进行初审，通过后报专业学位分学位委员会审核；对于招生数较少的学院，可由城建学院统一组织。三、培养过程建议与要求培养计划制定开题中期考核答辩论文如何体现“安全”三、培养过程建议与要求其他方面