新人教版五年级下册《通分》

长湴小学周竖声的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。1071017的分数单位是（），它有（）个（）。8338181小组合作要求小组成员交流学习单内容，认真聆听其他成员的交流。103107同分母：分子大分数就大。8363同分子：分母小分数就大。把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。383×38×3=924=161×46×4=424=92416＞因为424所以38＞5241比一比这两个分数的大小。和1、比较每组中两个分数的大小。57377161116494515171522＞＜＜＞第一关2、说出下面每组数的最小公倍数。6和97和99和18第一关3、先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。89和5637和2971849和第一关填一填1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。3.通分是依据（）。分别原来分数同分母最小公倍数分数的基本性质4.通分的目的是把()分母的分数化成()分母的分数。异同第二关选一选1、通分的作用在于（）。A、分母统一，规格相同，不容易写错。B、分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。BBC第三关2、和通分后分母是（）。A、4B、20C、10412033、把和通分后分母是（）。A、7B、11C、7772115判对错1.约分和通分都是根据分数的基本性质。（）2.异分母分数通分后，分数单位是相同的。（）3.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越来越大。（）√X√第四关14大于14小于7、把梨放进相应的筐里。1531638132731029第五关通过这节课的学习，谈谈你的收获？