二年级奥数题(精选)

二年级奥数基础班第一讲速算与巧算习题1.计算：18+28+7228+44+62+562.计算：100-68=100-87=1000-369=500-47=3计算：67+98261-1974.计算：72-39+28382-60+595.计算：99+98+97+96+95*9+99+9996.计算：436-（36+57）579-83-177.计算：1+2+3+4+3+2+1=1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=8.计算：5+6+7+8+91+4+7+10+13+16基础班第二讲图形计数习题1．数一数，图4－１中共有多少条线段2．数一数，图中有多少个三角形?3．图中有多少个正方形?4．数一数，图形中有几个长方形?5.数一数，下图中有多少个三角形？多少个正方形？*6.数一数，下图中共有多少条线段?有多少个三角形?*7.数一数，下图中共有多少个小于180°角?*8.数一数，下图中共有多少个三角形？习题答案1.10条线段2.14条线段3.5个6个6个5个4.12个12个5.5个17个6.7个（4+3+2+1）×（3+2+1）=60（个）7.6个三角形7个正方形8.30条线段10个三角形9.19个三角形10.30个小于180°角秋季班第三讲基础班1．把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟？2．把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟？3．一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，每锯一次要用4分钟，共要用多少分钟？4.公园的一条林荫大道长300米，在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶，需多少个垃圾桶？5.学校有一条长60米的走道，计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵，（两端都栽），那么共需多少棵树苗？6.测量人员测量一条路的长度。先立了一个标杆，然后每隔5米立一根标杆。当立杆第10根时，第1根与第10根相距多少米？7.一个圆形池塘，它的周长是27米，每隔3米栽种一棵树.问：共需树苗多少株？8.有一正方形操场，每边都栽种5棵树，四个角各种1棵，共种树多少棵？◎开动脑筋：小叮当家有个老式的钟，每敲响一下延时3秒，间隔1秒后再敲第二下。他每天就听着这个钟起床，假如从第一下钟声响起，小叮当就醒了，那么到小叮当确切判断出已是清晨6点，前后共经过了几秒钟？答案1.15分钟2.5分钟3.16分钟4.11个5.42棵6.45米7.9株8.16棵9.只有9棵树，要求栽的行数多，使我们自然想到正方形有4条边，两条对角线，就有了6行，再把对边的中点连起来，又是2行，一共有8行了。这样就有9个交点，每边3个交点，在交点处栽树，正好9棵树栽成了8行，每行3棵。栽法如图20-4所示。◎小叮要确切判断是否清晨6点，他一定要等到“间隔1秒”结束后而没敲响第7下，才能判断出是清晨6点。（3+1）×6=24秒秋季班第四讲家庭作业答案：趣味数学基础班1．妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？2．小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？3．一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）4．晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛？5．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？6．19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？7．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？8．布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？9．跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？10．一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？11．一位厨师用西红柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意两种蔬菜炒一盘菜，而且搭配不同，算一算他做多能炒几盘菜？12．六名选手参加乒乓球比赛，每两人都要赛一场，他们一共要赛几场？答案1．16-11+6=11（岁）2.4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间，需要25分钟。3．根据不同的剪法，可以剩下5个角、4个角或3个角4．16－9－1=6（人）5．只是关掉了4盏灯，并没有移走，所以教室里还是有8盏灯。6．19－4=15（名）4－1=3（名）15÷3=5（次）5+1=6（次）7．如果一次摸出2只恰好是不同颜色，再摸1只一定和其中1只颜色相同。所以一次至少要摸出3只才能保证配成一双颜色相同的袜子。8．如果一次摸出的4个是同一种颜色的球，再摸一个一定是另一种颜色的球，所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。9．如果拿掉一个铁球，翘翘板上一个铁球也没有了。10．对折后再对折，从中间剪开，有三头是连着的，所以一共有8－3=5（段）11．西红柿与青椒，土豆、云豆、茄子分别搭配能炒4盘菜;青椒与土豆、云豆、茄子分别搭配能炒3盘菜；土豆与云豆、茄子分别搭配能炒2盘菜。一共能炒4+3+2+1=10（盘）菜12．5+4+3+2+1=15二年级秋季班第六讲找规律填图习题1．请你接着画。2．根据前面几幅图的规律，接下去该怎样画?3．根据前面几幅图的规律，接着画。4．在方框里画○，应该怎样画?5．想一想，第三幅图应该怎样画?6．先找一找方框里八个图形每行排列的规律，再从右面挑选一个合适的图形，把这个图形的号码填人空格内。7．在下面空白的方格里，填上几号图形才适当?8．想想每组图形中的排列规律，从右面这些图中选择一个合适的图，并把这个图的号码填在这一组的空白图里。习题答案6.47．48．(1)2；(2)1；(3)3；(4)1。二年级秋季班第七讲找规律填数习题一、按其规律在下列各数列的()内填数。1.11，15，19，23，()，…2.3，6，12，24，()。3.2，3，5，9，17，()，…4.1，3，4，7，11，()。5.1，3，7，13，21，()。6.3，5，3，10，3，15，()，()。7.8，3，9，4，10，5，()，()。8．15，21，18，19，21，17，()，()。9.10．根据前两个长方形上、下和左、右已知数之间的关系，推算出“?’’处应填的数。．11．你能从中找出规律，在空格中填上合适的数吗?习题答案1.27。2.48。3.33。提示：“后项-前项”依次为1，2，4，8，16，…4.18。提示：后项等于前两项之和。5．31。提示：“后项-前项”依次为2，4，6，8，10。6.3，20。7.11，6。8.24，15。。奇数项为15，18，21，24；偶数项为21，19，17，15。