手抄报章程

0黑庄户中心小学手抄报社团章程手抄报社团1第一章总则第一条手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式，手抄报也是一种群众性的宣传工具。为了培养学生的创作能力与合作学习能力，丰富学生的课余生活，扩大学生的课余文化知识，让学生通过收集资料，动手设计制作手抄报，发挥自己的想象力和创造力，了解身边的趣闻趣事，搜集各种知识和材料，充实自己的课余生活。特此成立黑庄户中心小学手抄报社团。第二条本章程是文学社开展活动的基本准则。第三条本社为爱好的学生自愿结合的群众性团体，接受学校的直接领导。第四条手抄报社团旨在提高社员的文学美术素养，营造良好的人文氛围，拓展学生视野，加强学生之间的交流合作，为学生提供一个展现个性风采的平台。第二章社员第五条凡本集团在籍学生，遵守校纪校规，承认并遵守本章程，愿意参加者，可申请入社。第六条社员义务（一）有努力学习，遵守校纪校规，维护学校形象的义务。（二）有自觉遵守文学社纪律，执行文学社决议，热心本职工作，按时参加社内活动，努力完成交派的任务。（三）有宣传社团、维护其形象的义务。第七条社员权利（一）享有参与文学社内的选举、被选举和表决的权利。（二）享有向社团提出工作建议、监督社团内工作的权利。（三）享有参加社团组织的有关培训及其他活动的权利。2第三章社团职能第八条给读者以生动活泼、富有新意的艺术感染力，它还可以促进学生各种知识和能力的“整合”，书本学习与实践活动的“结合”，语文学习与其他课程的“沟通”。第九条通过指导学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，结合各种主题，以各种各而样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，锻炼学生能力，提高学生的综合素养，陶冶情操。第四章活动内容及目的第十条活动目的：1、激发学生出手抄报的兴趣，促进他们养成读书看报的习惯。2、学生初步掌握出手抄报的基本知识，了解出手抄报的程序，具备出手抄报的初步技能。3、培养学生的编排能力、写作能力、绘画和鉴赏能力。4、培养学生小组自主合作、探究的意识。5、培养学生的听、说、读、写等语文实践能力以及创新能力。第十一条计划每学期举办一次手抄报作业展览。第十二条通过搜集每期手抄报的内容，丰富学生的知识，增长学生的见识。第十三条没学期末举行一次联欢会，交流小组之间的经验，扩展社团人员。第五章人员安排、任职条件、权限和产生、罢免的程序第十四条机构设置：理事会：五人其中团长：一名组长：五名第十五条任职条件：担任本社团以上职务，必须对本社团及会员认真负责，有奉献精神，有集体观念。第十六条职责：团长对社团负总责，组长负责分管和组织社团内部的开课，负责收集会员的作业等于学习有关的日常事务。在活动中，各成员应该积极的相互配合。第十七条职务的产生和罢免：本社团所有职务将由社团会员大会的选举产生，其它方式和途径均视为无效。经审查认定不称职的干部，经会员大会讨论罢免。3第六章会议制度第十八条为了有利于社团的运作，各项工作顺利进行，本社团定期或不定期举行会员大会，各组长级会议定位每月一次，以讨论社团各项工作的开展情况及规划下一步工作的开展实施。第十九条社团每次举行的大会由团长做记录，其中包括会议地点、时间和主要内容。会议精神与会人员讲话主要内容及会议决定等。第七章奖励及处罚第二十条奖励：设置学年优秀干部、优秀社员和优秀作品等奖项。不定期举办手抄报展示活动，提倡以精神鼓励为主的原则。第二十一条对凡不履行应尽义务，规劝后拒不改过的社员予以退社。第二十二条对一学期内三次无故缺席社内活动或三次无故不交作品者按自动退社论。按时参加社内组织的活动、会议，有事者可向社长请假。第二十三条社员必须具有高度的责任感和组织纪律，要有以社为家的主人翁态度，牢记“团结、务实、进取、创新”的社训，如有违者，据情而定，由核心小组处理决定。第二十四条会员在任何场合必须维护文学社形象，仪表端正，违者据情而定。第二十五条会员参加活动时，必须认真服从职能分配，有高度的纪律性，违者由核心小组讨论决定。第八章附则第二十六条章程修改由核心小组提出，80%以上的成员同意方可生效。第二十七条手抄报社团每学期必须做出工作安排上交德育处。第二十八条社团章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。第二十九条本制度字制定之日起予以执行。第三十条本制度最终解释权归手抄报社团。