攻读研究生学位个人陈述

个人陈述本人于2009年7月毕业于北京师范大学珠海分校文学院对外汉语专业。该校既融合了百年名校深厚的文化底蕴，也接纳了沿海城市特有的开放与活力，在这样的环境，这样的学校中，我学到更多的是一种综合素质能力。在大学的四年中，我勤奋努力，顺利修完了两个专业学位，文学学士（对外汉语专业）和心理学学士（应用心理学专业）学位。各门课程成绩优秀，学分加权成绩85.87，平均学分绩点3.59，成绩排名26/301，多次荣获专业奖学金。深知对外汉语专业普通话和英语水平的重要性，因此，我努力学习，先后考取了普通话水平测试一级乙等证书，心理咨询师资格证，涉外英语秘书资格证，全国计算机三级网络技术证书等。并光荣的加入了中国共产党。本科所学的课程中，涉及中国古代、现代文学，外国文学名著与电影，对外汉语教学概论，公务商务英语（写作、口语、翻译），广告方案写作，海外华文文学，当代世界经济与政治，实用文体写作，现代西方哲学思潮等等。通过本科阶段的理论学习，自己不仅在学术水平上有了很大的提高，而且也学到了很多做人的道理。为了汲取更多的知识，获取等多的能力，我于2009年11月来到澳大利亚麦考瑞大学攻读国际传媒硕士学位（MasterofArtsinInternationalCommunications）。麦考瑞大学建于1964年，是澳大利亚一所富有创造性的大学，其高质量的教学和科研水准在国内外享有盛名。麦考瑞大学国际传媒专业以其实践性而著称，在这里我学到了相应的专业知识并应用到实践中，让我在实践碰撞中获得了很多技巧。所学的专业包括：传媒与社会、经济及政治发展，传媒与权力范式，跨国传媒，跨文化交流，媒体写作，发展传媒，公共外交与国际公共关系等等。所有论文都是全英文写作。国外教育有很多实践内容和任务，锻炼了我的协作沟通能力和独立分析解决问题的能力。本人在大学顺利通过了四六级英语、雅思6.0等考试，听、说、读、写能力熟练优秀，发音标准流利。又经过国外的学习和锻炼，我的英语水平又有了大幅度的提高，可以阅读和撰写专业文献。口语在外事活动中可以满足学术交流的需要。在大学和硕士期间我经常参与老师的课题和专题讨论课，大大提高了自己运用所学知识解决实际问题的能力，其中一篇《国外跨文化的调查报》，我选择了澳洲的一些有代表性的幼儿园作为调查研究的对象。悉尼是个多文化的经济文化中心，此点的选择可以以小见大，切入点新颖。幼儿园是一个多种族，多文化的融合的窗口，调查研究重点包括教师体系多文化的研究和幼儿园宝宝多文化的研究。整个过程包括前期的目标选择，问卷调查，然后具体的实地采访调查，以及后期的分析解析。研究结果比较符合预期设想，同时也获得了导师的好评。作品《古韵犹存》获“安阳印象电视散文大赛”优秀奖。在国外求学期间，我在澳大利亚中文媒体集团实习和工作，担任集团旗下澳洲中文网（)和雪梨周报（ChineseSydneyPropertyWeekly）的记者兼编辑。开设自己命名为“南半球阳光”的封面人物专访栏目，主要负责生活娱乐饮食方面，主打年轻人市场，搜集各种信息，采访相关人物，负责每期封面人物专访及稿件撰写。在大学期间曾担任学生会宣传部副部长，组织“一二.九”大合唱、新年音乐会、校园歌手大赛及校的运动会等活动的海报设计及相关宣传工作，有很强的交流沟通能力、协调能力和出色的语言表达能力。经过国外的求学和实践经历，我深知自己热爱传媒领域，愿意去踏踏实实学习一些东西。企业文化和品牌管理是我想深造和探究的一个领域。对于攻读博士生阶段的学习和研究计划，自己有一些设想：第一学年巩固专业知识基础，弥补所学相关知识实践的不足。专业知识基础包括两个方面内容，一方面是注重品牌传播的理论知识学习，另一方面则是相关知识的涉及和学习，如广告，美学，设计，传媒等。实践主要可通过以下途径来实现：(1)向有经验的师兄师姐们请教与学习；(2)申请在企业，报社等进修实习；(3)听取多方面讲座（如中国品牌与传播大会），了解不同行业，媒体等获取最新的信息，并着手收集有用的信息；(4)可参与师兄师姐们的课题研究，即可实践又可学习研究思路与方法。第二学年注重于涉猎其它学科行业(如信息科学与技术、经济贸易等)与研究具体课题的探索。第三、四学年则在导师指导及其研究领域下进行课题研究，同时加入个人的兴趣：新媒体的品牌传播价值，品牌传播与营销策略的研究等，最终顺利完成课题。博士毕业后希望在大型企业从事企业文化宣传或品牌管理的工作，也愿意在教师行业中发挥自己的作用。自身的修养和博学多才是很重要的，我有较强的学习能力，并且作好了充分准备，我希望贵校能够提供给我进一步深造的机会，让我在贵校优秀的师资和良好的环境中得到锻炼和栽培，拓宽我的视野，汲取更广博的知识。