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欢迎来到我们的科学课堂!!!我在这里教,你们在这里学,我会认真的做我的工作,你们也要完成你们的任务。我们会一起英明地、有收获地度过本学期积极的态度是成功的关键,让我们永远都保持积极向上。xxx我们的科学课你们办公室:QQ:电话:上学期的内容1、经历更为完整的探究过程2、掌握控制变量实验的技能并学习设计控制变量的实验3、运用模拟实验探究自然事物发生的原因4、用线条符号图画文字等方式记录观察现象5、用柱状图折线图处理数据。6、明白重复实验的重要性科学课小明星1张锡辰2苏若兮3李梦玥4聂传熹5谭超6黎永源7张雯雯8罗天宇9陈思源上学期我们存在的问题•课前准备•课堂纪律•课后作业•学习氛围本学期我们需要改进的准备、课堂纪律、作业、评分、小组管理小组管理制度•4人小组为基本单位(人员和位置固定),小组长每月轮换。推选科学课代表,明确相关责任和权利。•小组长——检查并督促小组成员的课前准备、实验材料准备的督促、小组活动中纪律的监督、批改小组成员的作业•课代表——检查并督促小组成员的课前准备保证老师来时教室有秩序、和老师即时沟通、提醒老师布置的任务、老师没在时组织并管理课堂、批改小组长的作业进教室——准备•记住每星期的科学课上课时间,•准备好你所需要的所有材料:笔、书本、记录本、要求准备的材料。•安静到自己的位置坐好等待老师,如果遇到教师没来要主动预习。老师讲解时•注意力集中•没有借笔、削铅笔,聊天,或窃窃私语的现象。•我讲的时候你不需要写,老师会给你时间记录•有问题要举手,获得许可后可以发言•课堂上一般回答与所学内容相关的问题,其余不相关的课后提问并解答。•课堂上没明白的地方可以举手提问。作业流程:1、作业包括书面、动手制作、观察活动等形式。2、当月的小组长检查成员的作业完成情况,课代表检查小组长的作业完成情况3、三个等级评价:星级、A级、差级。(星级每面加0.5分、A级过关、差级每面扣0.5分。作业不完成、不批改、丢失一般算差级处理。)•认真看和听所需要完成的任务,确保自己理解自己该做什么。•如果不清楚可以问你身边的同学,如果你还不懂可以举手询问老师。•如果有人向你寻求帮助,你要有耐心、热情地帮助别人。•小组讨论时声音不能太大,不让干扰到其他小组。•成员之间要相互尊重、互相帮助•明智的利用你们的时间,提出自己的建议让你们小组又快有好的完成任务当你们小组合作时•无论你在干什么这时候都应该停下来•面向老师坐好并安静的等待•提醒你周围还没注意到老师的同学•没有讨论和讲小话的声音,把你们的注意力全集中到老师这里。如果老师举手示意时当你完成任务时•请检查自己是否完成了所有内容,如果没有继续。•完成后可以安静的看自己的书、杂志等任务结束后•整理自己的桌面和清理周围的卫生,把垃圾扔到垃圾桶•等待老师的检查,合格后才能允许离开当你迟到或中途离开时迟到时:•站在讲台旁边•告诉老师你迟到的理由,得到允许后回位置就坐中途离开时:•举手示意,得到允许后轻声地离开,回来时安静的回到自己的位置注意:铃声的含义当你缺席时•从同学和老师这里了解所学的内容和任务•如果你因为请假错过了一次考试,要主动找老师补上,否则没有成绩•如果没有请假缺席,你会直接被评为差级后果•1、警告•2、找你谈话•3、通过劳动教育•4、通知班主任或者直接和家长联系•5、离开课堂评分制度•加分:作业加分,材料加分,竞赛加分。•扣分:作业扣分,纪律扣分。•每月评一次优秀个人和优秀小组。评分标准平时测试20%课堂表现、参与和材料准备50%期末测验和实验30%本学期的内容沉和浮热时间的测量地球的运动本学期的任务目标•学会识别和控制变量的能力•学习运用对比实验进行探索的技能•发展科学探究的能力•及时记录实验现象,分析整理转为证据,有一定的证据意识。•构建科学概念永远记得:我们是一个家,相信我们能开心、快乐地度过这学期的科学学习
本文标题:小学科学开学第一课
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