小学党支部党建示范校自查报告

xx镇中心小学联合支部党建示范校自查报告为进一步提高学校党建工作的整体水平，认真贯彻落实上级文件要求，我校积极申报、认真做好党建示范学校的创建工作，并取得了一定的成效。现将有关创建工作自查情况汇报如下：一、成立组织机构学校党支部成立了创建工作领导小组，党支部书记任组长，校长担任副组长，支部成员为成员，切实加强创建工作的领导力量。并对创建工作进行了具体的分工，明确了各自的职责。二、制定切合学校实际的创建实施方案根据上级党委的文件要求，学校党支部结合学校工作实际制定了具体的创建工作实施方案，明确了创建目标，提出了具体的创建措施，使创建工作有据可依、有章可循。三、健全创建工作机制1、建立制度，落实责任。一是以提高党员素质为出发点，完善党员的认识，以党支部“三会一课”制度为基础，学校集中教育与经常性教育相结合，党员个人自学与集中学习相结合，使党员学习纳入制度化轨道，确保广大党员干部及时、长期、经常、有效地接受教育。到目前为止，今年学校党支部共组织党员集中学习9次，学习笔记均达2000字以上。二是以促进党员工作积极性和主动性为目标建立健全党员激励机制。通过开展党员示范岗、党员演讲和课堂教学比赛等活动，树立党员先进典型，用身边人身边事教育党员。三是建立健全党员联系群众机制。畅通、拓展与群众沟通的渠道，健全落实征求意见建议制度；坚持开展党员结对帮带活动，党员教师和普通教师开展了结对帮扶活动。四是以提高党员拒腐防变能力为重点，加大廉政教育，健全党内监督机制，把廉政教育和廉洁文化进校园活动结合起来，通过开展教育活动，使师生都受到了教育。2、落实阵地，规范党建。按照规范的标准和要求，加大资金投入，不断完善党建阵地配套设施，保证了党员活动场地。3、加强师德建设，创新学校党建示范工作。围绕当前学校党建工作的热点难点问题，结合教育实际，把师德教育作为深入实施创先争优活动，创建党建示范学校一项常抓不懈的任务。坚持正面教育为主，不断完善师德考核办法，把“三认领三带头”“三进三服务”“五大载体”具体落实到党建目标管理中，大力宣传和树立身边师德高尚、爱岗敬业的典型，发挥好典型的示范引领作用。四、创新工作形式结合开展创先争优活动，学校党支部不断创新创建工作的形式，并把创建工作和学校教育教学工作有机的结合起来。一是充分发挥党支部的功能作用，引导学校各部门开展活动，党员在活动中发挥先锋模范作用，辐射带动普通教师积极投身学校教育教学工作中，有力的促进了学校整体工作的前进。五、创建活动成效显著结合开展创先争优活动，学校党支部以“三认领三带头”“三进三服务”为主题，以“三会一课”“主题党日”等系列活动为载体，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。教师中涌现出一批优秀共产党员、优秀教学能手、模范班主任；学生中也涌现出一批“四好”少年。成绩的取得，是学校党支部坚持加强党的建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、向心力和战斗力的充分体现，也是全体师生创先争优，共同努力的结果。六、今后工作的方向和具体措施一要继续强化领导，确保创建活动取得实效，切实推动学校科学发展。把开展“创先争优”活动作为推动学校建设整体水平提高的实践载体，精心组织，周密部署。进一步理清思路，明确目标，落实责任，强化措施，充分调动广大教职员工参与的积极性，确保创建活动取得实实在在的效果。二要进一步发挥党支部的辐射带动作用，把党小组活动和部门工作结合起来，渗透到教研组，渗透到教师日常工作的各个环节，进一步为教师搭建创先争优的平台。三要确保建活动深入开展。搞好“四个结合”。一是与实际工作相结合，以活动推动我校各项工作有效开展；二是与深入学习实践科学发展观活动相结合，推动我校工作科学发展，快速发展。三是与加强校风建设活动相结合，在转变工作作风、增强责任意识、提高工作效率方面取得新成效。四是与新形势发展需要相结合，着力破解影响我校事业发展的突出问题和各种难题，着力探索促进我校发展的新思路、新途径，促进我校教育事业又好又快发展，开创学校工作新局面。xx镇中心小学联合支部2017年11月29日