2017年人教版初中物理九年级全册单元检测卷--《第二十章--电与磁》试卷(含答案)

学校：班级：姓名：座号：……………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………2017年九年级全一册《第二十章电与磁》质量检测试卷（满分：100分）（时间：60分钟）班级学号姓名一、选择题（每小题3分，共60分，请将正确的答案序号填入下表中）题号1234567891011121314151617181920答案1．（2016.岳阳）如图所示是一种环保手电筒。只有将它来回摇动，小灯泡就能发光。能说明手电筒工作的原理图是2.（2061呼和浩特）如图所示，下列说法中错误的是A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在着磁场C．将电池的正负极对调后，重新闭合电路，小磁针的偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针的N极将指向地磁的北极3.（2016绵阳）把一台手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光。关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是A．发电机是将重力势能转变电能的装置B．匀速摇动转轮，灯光的亮度不变C．转轮转速越快灯光亮度越暗D．转轮在一个周期内电流方向改变两次4．（2016湘潭）如图所示的手摇式手电筒，筒内没有电池，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光。以下设备与这种手电筒工作原理相同的是A．发电机B．电动机C．汽油机D．柴油机5.（2016乌鲁木齐）在条形磁铁的周围放置8枚小磁针（其中涂黑的部分是小磁针的N极），下列四幅图正确的是6.（2016长沙）现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快、命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用。下图中与此工作原理相同的是7.（2016株洲）将两个电流表（主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈）G1和G2用导线连接起来，如图所示。当拨动G1的指针时，观察到G2的指针也会随之摆动，下列说法正确的是A．G1利用了电流的磁效应B．G2利用电磁感应产生了电流C．G2的指针摆动幅度一定大于G1D．G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动8.（2016怀化）地理的两极和地磁的两极并不重合，存在磁偏角。最早发现磁偏角的是A．牛顿B．瓦特C．沈括D．奥斯特9.（2016怀化）下图中，关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是10．（2016怀化）下图能证实电磁感应现象的是11．（2016湘西）下面关于磁体性质说法不正确的是A．任何磁体都有两个磁极B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥2G1GC．磁体周围存在着磁场D．小磁针静止时，N极总是指向地球的北方12.（2016永州）下列关于电与磁的说法正确的是A．地磁场的N极在地理的北极附近B．奥斯特实验说明磁可以生电C．电动机工作时将机械能转化为电能D．利用电磁感应原理可制成发动机13．（2016张家界）POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图甲所示）。在使用时，将带有磁条的信息卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈就会产生变化的电流，POS机便可以读出磁条上的信息，图乙中能反映POS刷卡机读出信息原理是甲AB乙CD14．（2016陕西）下列图中的实验反映了发电机的工作原理的是15．（2016河北）下列关于电与磁的说法正确的是A．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B．改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极C．发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将电能转化为机械能D．只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向会发生改变16．（2016河南）在图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是A．螺线管左端为S极，右端为N极B．当R1的滑片向左端滑动时，电压表示数减小C．当R1的滑片向右端滑动时，电流表示数增大D．在螺线管中插入铁芯，电压表示数增大17.（2016武汉）如图是手摇发电机的构造示意图。摇动手柄，线圈在磁场中转动，小灯泡发光。下列实验中和手摇发电机工作原理相同的是18．（2016安徽）图为探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件实验的装置示意图。关于这个实脸，下列说法正确的是A．当导体棒沿竖直方向上下运动时灵敏电流计的指针发生偏转B．当导体棒相对水平方向斜向上运动时，灵敏电流计的指针不发生偏转C．当导体捧沿水平方向左右运动时，灵敏电流计的指针发生偏转D．当导体捧沿水平方向向左和向右运动时，灵敏电流计的指针都向同一方向偏转19．（2016南平）超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的。则安检门的工作原理是A．电磁感应B．磁极间的相互作用C．通电导体周围存在磁场D．磁场对通电导体的作用20．（2016锦州）下列装置中，利用电磁感应现象工作的是二、填空题（每空2分，共20分）21．（2016南京）用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向。（1）选用小磁针是为了___________。（2）实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究__________和_______是否有关。22.（2016湘潭）如图所示，通电螺线管磁针处于静止状态，此时它的A端是极（选填“N”或“S”），电源的a端是极（选填“正”或“负”）。滑动变阻器的滑片向右调节，则通电螺线管的磁性变（选填“强”或“弱”）。23．（2016娄底）如图是手摇节能LED手电筒。它可在无电的情况时手摇发电，是一款永远有电、无需更换灯泡的手电筒。手摇发电时利用了原理，将机械能转化为能。24．（2016枣庄）如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为极，若使通电螺线管的磁性减弱，滑动变阻器的滑片P应向端移动。三、作图题（每题3分，共6分）25.（2016郴州）螺线管通电后，小磁针静止时N极所指方向如图所示，请标出电源的正负极。26．（2016张掖）如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向下，请在螺线管上画出导线的绕向。AaBbS电源SN右四、科学探究题（每空2分，共14分）27．（2016山西）如图所示是小梦从市场上买来的磁铁魔术玩具。它呈橄榄球形。两个橄榄球形磁铁抛起来后，在空中就会相互吸引、碰撞、发出类似蛇叫的清脆的响声，故又名“响尾蛇蛋”。小梦想知道这个磁铁的磁极在哪儿呢？请你设计实验帮助小梦解决问题。（1）写出你选用的实验器材：；（2）简述实验过程及现象：。（开放性试题，方法合理即可）。28．（2016南昌）科学探究中能够准确表达自己的观点，表述探究的问题、过程和结果非常重要。以下是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报：①我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场？②因此我们设计了如图甲所示的实验③闭合开关，发现小磁针发生了偏转；断开开关，小磁针又回到原位；④此现象说明通电螺线管的周围存在磁场⑤那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何？⑥我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑并轻敲；⑦铁屑的分布情况如图乙所示；⑧由此可知通电螺线管的外部磁场与条形磁铁磁场相似。根据上述展示与汇报请你回答以下问题（填写上面对应的序号）（1）属于提出问题的有；（2）属于进行操作的有；（3）有同学说“磁感线是否客观存在的”，这一说法是的。（选填“正确”或“错误”）学校：班级：姓名：座号：……………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………29.（2016扬州）通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定。（1）螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成，通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。如图单匝圆形通电线圈中的电流方向如图所示，则其B端是极。（2）地球周围存在的磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，则形成圆形电流方向与地球自转方向相反，物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向，那么地球带（选填“正”或“负”）电。2017年九年级全一册《第二十章电与磁》质量检测答案满分：100分时量：60分钟注意事项：1.答案一律写在答卷上，写上试卷上无效。2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。3.凡是你自己作的图，应先使用铅笔作图，最后用0.5mm的黑色签字笔描清楚，线条要流畅、清晰，不能太细、太淡，否则影响识别效果。一、选择题（每题2分，共36分，把你认为正确的答案序号填写在表格中）。题次1234567891011121314151617181920答案BDDAABDCAABDDDBBDCAA二、填空题（每空2分，共20分）21.确定螺线管外部磁场方向，磁场方向。电流方向。22.N，负。强。23.电磁感应，电。24.正，左。二、填空题（每空2分，共24分）25.26.四、实验探究题（第23题3分，第24题6分，第25题4分，共13分）27.橄榄球形磁铁、一盒大头针。将橄榄球形磁铁放入大头针盒中，拿出来吸引大头针数目多的是磁极。。28.①⑤。③⑥。——+错误。29.N。负。