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周恩来主题班会活动方案活动目的:为充分挖掘周恩来思想道德教育的丰富资源,充分发挥和彰显周恩来精神对中学生的教育优势,针对未成年人思想道德实际,组织全校学生学习、弘扬、传承周恩来在思想道德方面所具有的高贵品质、高雅情操和高尚风范,通过一系列活动的开展,促使全班学生“懂礼貌,守纪律,勤读书,能吃苦,讲团结,有作为”,使学生从小树立崇高理想,以天下为己任,胸怀“为中华之崛起而读书”的远大抱负,勤奋学习,立志报效祖国。通过活动,让学生充分认识认真读书的必要性,激发他们的责任感,学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。活动准备:教室主持人诗朗诵故事歌曲活动过程:一、主持人宣布主题班会活动内容——“向周恩来同志学习”,并挑选一位同学上台讲述周恩来同志的经历。二、主持人引出“周恩来身上“凝聚着中华民族的传统美德””及“周恩来精神”等话题,让台下的同学们讨论发言。三、诗朗诵《祖国万岁》四、具体开展“六个一”活动。1、每位学生读一本周恩来故事书。要把这次活动和读书活动紧密联系起来,要求每位学生至少读一本周恩来故事书,至少会讲一则周恩来故事,设计一份读书小报。2、开展主题班会活动。阅读和上网查阅有关周恩来的文史、图片;参观周恩来故居、纪念馆等形式,使周恩来精神让更多学生所了解、崇敬和学习,让更多学生为生在周恩来故乡而骄傲和自豪。3、出一期主题黑板报。4、开展一次讲周恩来故事比赛或演讲比赛。5、树立一批典型的人和事。对个班级在学习活动月中涌现出来的优秀学生进行表彰,激发更多的学生投入到学习活动中来。6、组织一批优秀学生去瞻仰周恩来纪念馆。五、主持人由小结引申到责任感,让台下学生讨论“目前,我们学生的主要责任是什么”。(经讨论得出主要责任是读书学习)六、齐唱《我爱你,中国》七、总结:
本文标题:周恩来主题班会活动方案
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